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第二十四章 踏入修士的阶梯

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    转眼四个月过去,卢果的修行大幅提升,心神体魂气都有了长足进步,尤其是炼神,已经在燕文图悉心教导下,破开瓶颈步入四阶,成为真正的中层修士,按照民间说法,已经可以算是小神仙了,而剩下的四种,虽然没有进阶,但卢果总算不再是懵懂无知,对修行有了宏观的理解,也慢慢对自己的实力有了一个基本的认知。

    自那晚和管家、玉儿环儿交谈过后,卢果不自觉间待玉儿环儿已与其他丫头不同,两个丫头对卢果也更为亲近,照顾时那份细致绵密不需多言。

    修士府的四位先生每日都按时到逍遥府教学,只是炼气的先生姜懋祺在第二个月的时候临时有事,换了一位叫庞学臯的先生,这位先生行事低调谦和,与姜懋祺完全不同,炼气的功法也趋向实用朴实,再也没有华丽的气势,这让卢果很是惆怅了一段时间。

    这日,卢果结束了修行,心情尚好,于是就在后花园的石径踱步。

    花园内部的池塘中养了不少稀有的鱼类,卢果走烦了便在池塘边的泥地上盘腿坐下,看这些悠闲自在的鱼游来游去。

    卢果心想:“其实我走这些鱼的活法,未尝不是一件赏心事,跟玉儿环儿姐姐聊会天,跟梁管家学些手艺,与薛公子那样的人交个朋友,混入这样的圈子。”

    “那你得等下辈子了,这辈子的话,就算是推你逼你,威胁利诱,我们这些死了的老家伙们总不能放过你,用尽手段也要让你拯救世界,拯救世界注定不是什么轻松的事,你这等闲心怕是没机会展开了。”

    “燕先生,原来你们连我想的都能知道,我一直以为只有我主动跟你们接线,你们才能收到的,以前可是费了好大劲。”

    “那是自然,别说我这样意识海的修士,就算是其他的英灵,比你强大太多,自然而然得就能听到你想什么。要是黄天子的话,恐怕见你表情就能猜出你的想法。”

    “燕先生,这几个月,不,应该说这几年,我经历了太多,已经不是寻常十一岁的小孩子,心智早熟许多了。而且我还修了意识海,之前没有感觉,这四个月稳固心神,达到炼神四阶,接触到各种信息,立马就感觉到了,我对世界的认识清晰许多,不知不觉也有了自己的想法。应该说,我变聪明了,也变得有些城府了。”

    “嗯,听你这么一说,我也感觉到你现在的变化,炼神四阶对人的影响很大,现在的你,比一般人会有更多念头,意识海稳固之后,你就会发觉,比常人要想得多,看得多,知道的多,应对也会成熟,这是副作用,说好也好,说不好其实也不好。”

    “嗯,燕先生,我知道的,玉儿环儿姐姐的事,以前的我会很伤心,会很同情她们,但会过自己的日子,不知道该怎么办。可是现在,我就会想着帮她们,解决她们不能解决的问题。”

    “嗯,看来变化并不是太坏,我很欣慰,你的善良之心和对自己的认知居然没受到影响,变化不大,强者可以改变弱者的境遇,但并不能彻底改变,之前那位心越说过,强者改变弱者的力量,是强者使用力量的一成不到,也就是说,强者并不能对等的付出和收获,这一点很重要,卢果,你得记住。”

    “燕先生,这句话我会牢牢记住,我现在保持了一个很好的习惯,就是但凡有不懂的,我一定拼尽全力记住,之后慢慢想,慢慢理解,直到有一天,这个不懂的道理,融进了我的习惯里。玉儿环儿姐姐呢,我已经想到办法帮她们了,只是有点小小的烦难,我不是她们的主人,也不是这座宅院的主人,我甚至不知道这座宅院代表着什么?我只知道,陈前辈把我带到这里,让我接受最好的待遇,而我,是否能够去轻易改变这个不属于我的宅院里的人的命运,我到底应该还是不应该,对不起,燕先生,我说的可能有点乱,我自己总是总结不好。”

    “你的脑袋里有我们在,你不改变其他人的人生,我们还要这么死乞白赖的活着干嘛?虽然未必同意有些英灵的意见,但他们的道理不难理解,你一个拯救世界太困难了,不断地改变别人,让别人服从你围绕你信任你,建立庞大的队伍,这是很好的想法。只是手段太不干净,之后也就无法纯粹。嘿嘿,你说你不会总结,其实我也不会,我习惯在意识海独自修行,意识海修士其实也算是最孤独的修士了,融入大众会很困难,所以我不太能表达我的意思。”

    “燕先生,那我就记住这个回答,靠时间慢慢磨出一个解释。”

    “算了,我讲个故事吧,之前我也跟别人说过这个,因为说不清,那人很急切,我解释了很久,他终于明白了,于是让我听了一个故事,我觉得这个故事比我的回答要容易听懂的多。”

    “好啊,燕先生慢慢讲,我慢慢听,时间还早,我难得闲情逸致一番。”

    “故事是这样的,有个很优秀的老师,她一生都在为教育下一辈而努力,她有个学校,地方很好,她就在那里度过了一生。她这一生遇过很多事,其中最有争议的一件,是她六十岁的时候,有个很有钱的人想买她的学校,提出用很多钱来买,甚至足够她修建两个学校。但她不同意,始终不肯卖掉。”

    “足够修建两座的话,为什么不卖掉呢,如果是为了教育,她可以有更好的条件去实现梦想啊。”

    “是的,很多人这么说。她也一直没有解释,就那样度过了一生。”

    “但我那位朋友说了他的想法,说是我们并不了解这个老师的梦想,也不了解坚持一生来做一件事是多么艰难,我们只看到了一种好像更加优质的选择,但没看到,那位老师如果选择了这个更优解,是否会影响到她的坚持,还有纯粹。她今天选择了两所学校,明天是不是就选择了四所,之后再选更多,如果是这样,她会不会对自己的坚持产生怀疑,转而去做土地买卖呢?好像这个选择更优解?”

    “我好像有点懂了,不去想更多东西,而是认认真真踏踏实实做一件事,不去想捷径,而是按照自己的节奏持续前行。”

    “不不不,我还是要记住,这里面好像有很多我想知道的道理。”