第四十二章 成功
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“四弟，来咱俩走一个。”史书对王虎说道。
“二哥，咱们可有些日子没有见过面儿了。”王虎对史书说道。
“可不是嘛！今天上就好好喝一次。”史书对王虎说道。
“咋的，老二只对老四一个人喝。”马宇对史书说道。
“口误，口误，来，咱哥儿四个先走一个。”史书说着就端起了酒杯。
“对了，大哥现在怎么着的。”史书对马宇问道。
“你说的什么？怎么着的。”马宇说道。
“当然是媳妇儿了，还能有什么。”史书说道。
“打算今年结婚，日子还没定好。”马宇说道。
“嗯大哥，日子儿那天可别不告诉我们。”吕龙说道。
“是啊，大哥。”王虎也跟着说道。
“当然会告诉你我能不告诉你们几个。”马宇说道。
“对了二哥，你还没说有什么事儿呢。”吕龙对史书说道。
“这么回事儿，我想让军队修炼功法我叔他不是在军队吗？这就找到你了。”史书随意的说道。
“功法，武功心法。”吕龙好奇的问道。
“没错，就是武功秘籍心法。”史书说到道。
“二哥不是你是怎么拥有有这些东西的。”吕龙好奇的说道。
“咱们是兄弟，虽说不是亲兄弟，但比亲兄弟还要亲，我就告诉你们现在我开了一个旗舰店需要各个位面进货，什么都卖，买的也是其他位面的主角配角之类的。”史书说道。
“真的假的。”马宇说道。
“大哥，我说的是真的，我说过谎吗？”史书不甘的说道。
“二哥，你是不说谎就是坑人，尤其是朱之青都被你坑死了。”吕龙笑着说道。
“我相信二哥说道。”王虎说道。
“还是老四有眼光。”史书笑着说道。
“老四，你是怎么知道的？”吕龙疑惑的问道。
“很简单，二哥坑人时候和说实话的时候，面目表情有些不一样。”王虎说道。
“1.真正的吃惊表情转瞬即逝，超过一秒钟便是假装的；
2.撒谎者不像惯常理解的那样会回避对方的眼神，反而更需要眼神交流来判断你是否相信他说的话；
3.“你去过她家吗？不，我没有去过她家”，对问题的生硬重复是典型的撒谎；
4.男性鼻子下方有海绵体，摸鼻子代表想要掩饰某些内容；
5.手放在眉骨附近表示羞愧；
6.描述一连串发生的事情，编造都是按时间顺序进行的，能否流利准确地进行倒叙是判断对方是否说谎的标准之一；
7.叙事时眼球向左下方看，这代表大脑在回忆，所说的是真话；而谎言不需要回忆的过程
8.说话时单肩耸动，表示对所说的话极不自信，是说谎的表现；
9.人在害怕时会出现生理逃跑反应———血液从四肢回流到腿部（做好逃跑准备），因此手的体表温度会下降；
10.明知故问的时候眉毛微微上扬；
11.如果对方对你的质问表示不屑，通常你的质问会是真的；
12.假笑眼角是没有皱纹的。
13.当面部表情两边不对称的时候，极有可能他们的表情是装出来的；
14.摩挲自己的手，是一种自我安慰的表现。当你不相信你自己所说的话，这样使自己安心；
15.抿嘴两次，典型的模棱两可；
16.双手抱胸、退一步——肢体抗议，说明他的话不可信；
17.虚情假意不会有眨眼。
18.纵火案犯与强奸犯在动机上有着惊人的相似性。
记住两点，生活会更简单——
19.重要的不是他是否撒谎，而是为什么要撒谎。
20.真相和快乐不可兼得。
21.说谎者在说谎前会眼神飘移在想好说什么谎后会眼神肯定如果你冷静的反驳说谎者会再次出现眼神飘移~
22、撒谎者面对一个提问，通常会先有点失措，然后借假笑的时间迅速思考，想出一个并不高明的谎言，然后异常坚定地回应。而且，会一直自言自语，越说越多，因为沉默的时候，他觉得别人还在怀疑他。”
“我就是根据这个可以判断出二哥所说的是真的。”王虎说道。
“老四，在学校你好真是努力啊！”马宇说道。
“老四，你在学了犯罪心理学就可以当刑警侦探了。”史书说道。
“二哥，你还别说老四还真学了。”吕龙说道。
王虎随后说道了犯罪心理学的知识。
“犯罪心理学（CriminalPsychology）是一门研究犯人的意志、思想、意图及反应的学科，和犯罪人类学相关联。主要深入研究的部分在于有关“是什么导致人犯罪”的问题，也包含人犯罪后的反应，在逃跑中或在法庭上的。犯罪心理学家也可以作为证人，以帮助法庭了解犯人的心理。精神病学亦有处理到一部分的犯罪行为。”
“犯罪心理学有狭义和广义之说，犯罪心理学的研究对象亦有狭义和广义之分。
狭义的犯罪心理学的研究对象是犯罪人即犯罪主体的心理和行为，就是说犯罪心理和犯罪是其研究对象。犯罪主体的心理包括其心理过程和个性心理、犯罪心理结构形成的原因和过程、犯罪心理外化为犯罪行为的机理、犯罪过程中的心理活动、犯罪心理发展变化的规律以及怎样对犯罪心理结构施加影响和加以教育改造等。只研究犯罪人的个性缺陷及有关的心理学问题。
广义的犯罪心理学的研究对象，除包括狭义的犯罪心理学的研究对象之外，还包括犯罪对策中的心理学问题，如预防犯罪、惩治犯罪以及教育改造罪犯的心理学问题；还包括有犯罪倾向（即尚未实施犯罪行为）的人的心理和刑满释放人员的心理；还包括被害者心理、证人心理、侦查心理、审讯心理、审判心理以及犯罪的心理预测等等。简单地说，广义的犯罪心理学既研究犯罪人的心理和行为，又研究与犯罪作斗争的对策心理学部分，即被认为是司法心理学的有关内容。
广义的犯罪心理学研究范围颇广，可以从两个方面来加以确定：
1把什么人的心理和行为作为研究对象。具体说来，有以下5种人的心理和行为：
1犯罪人，这是犯罪心理学研究的主要对象
2一般违法人，指实施了违反刑法，但情节显著轻微，危害不大，不认为是犯罪的行为和违反治安法规的行为而又为治安部门所处理的人
3刑满释放人员和解除劳动教养人员
4揭露与惩罚犯罪的有关人员，这主要是指司法部门人员，这方面的研究目的是为了提高办案质量
5监管矫治罪犯的人员和监狱的工作人员，他们的心理素质如何，直接影响到罪犯犯罪心理矫治的成效。
2研究哪些课题。犯罪心理学（广义的）研究课题十分广泛，
1犯罪心理结构
2犯罪心理结构成因
3犯罪心理形成和犯罪行为发生的机制
4犯罪心理结构的发展变化
5不同类型犯罪人的心理特点和行为特征
6犯罪对策的心理学问题（如个体犯罪的心理预防，犯罪侦查心理和审讯、审判心理以及罪犯矫治等问题）以及其它有关课题。”
“我算是服了，话说二哥，你怎么现在才告诉我呢？”吕龙说道。
史书看了一眼吕龙说到道：“现在告诉你也不晚。”
“这次主要还是对老四的实验有好处？”史书说道。
“再就是关于老三的军队的事情。”史书接着说到。
“当然我也不能忘了老大，不是吗？”史书说道。
“就让我们一起拼搏吧！”史书说道。
“大家努力拼搏为了我们的未来，让看不起我们的人都刮目相看干杯。”
“四弟，来咱俩走一个。”史书对王虎说道。
“二哥，咱们可有些日子没有见过面儿了。”王虎对史书说道。
“可不是嘛！今天上就好好喝一次。”史书对王虎说道。
“咋的，老二只对老四一个人喝。”马宇对史书说道。
“口误，口误，来，咱哥儿四个先走一个。”史书说着就端起了酒杯。
“对了，大哥现在怎么着的。”史书对马宇问道。
“你说的什么？怎么着的。”马宇说道。
“当然是媳妇儿了，还能有什么。”史书说道。
“打算今年结婚，日子还没定好。”马宇说道。
“嗯大哥，日子儿那天可别不告诉我们。”吕龙说道。
“是啊，大哥。”王虎也跟着说道。
“当然会告诉你我能不告诉你们几个。”马宇说道。
“对了二哥，你还没说有什么事儿呢。”吕龙对史书说道。
“这么回事儿，我想让军队修炼功法我叔他不是在军队吗？这就找到你了。”史书随意的说道。
“功法，武功心法。”吕龙好奇的问道。
“没错，就是武功秘籍心法。”史书说到道。
“二哥不是你是怎么拥有有这些东西的。”吕龙好奇的说道。
“咱们是兄弟，虽说不是亲兄弟，但比亲兄弟还要亲，我就告诉你们现在我开了一个旗舰店需要各个位面进货，什么都卖，买的也是其他位面的主角配角之类的。”史书说道。
“真的假的。”马宇说道。
“大哥，我说的是真的，我说过谎吗？”史书不甘的说道。
“二哥，你是不说谎就是坑人，尤其是朱之青都被你坑死了。”吕龙笑着说道。
“我相信二哥说道。”王虎说道。
“还是老四有眼光。”史书笑着说道。
“老四，你是怎么知道的？”吕龙疑惑的问道。
“很简单，二哥坑人时候和说实话的时候，面目表情有些不一样。”王虎说道。
“1.真正的吃惊表情转瞬即逝，超过一秒钟便是假装的；
2.撒谎者不像惯常理解的那样会回避对方的眼神，反而更需要眼神交流来判断你是否相信他说的话；
3.“你去过她家吗？不，我没有去过她家”，对问题的生硬重复是典型的撒谎；
4.男性鼻子下方有海绵体，摸鼻子代表想要掩饰某些内容；
5.手放在眉骨附近表示羞愧；
6.描述一连串发生的事情，编造都是按时间顺序进行的，能否流利准确地进行倒叙是判断对方是否说谎的标准之一；
7.叙事时眼球向左下方看，这代表大脑在回忆，所说的是真话；而谎言不需要回忆的过程
8.说话时单肩耸动，表示对所说的话极不自信，是说谎的表现；
9.人在害怕时会出现生理逃跑反应———血液从四肢回流到腿部（做好逃跑准备），因此手的体表温度会下降；
10.明知故问的时候眉毛微微上扬；
11.如果对方对你的质问表示不屑，通常你的质问会是真的；
12.假笑眼角是没有皱纹的。
13.当面部表情两边不对称的时候，极有可能他们的表情是装出来的；
14.摩挲自己的手，是一种自我安慰的表现。当你不相信你自己所说的话，这样使自己安心；
15.抿嘴两次，典型的模棱两可；
16.双手抱胸、退一步——肢体抗议，说明他的话不可信；
17.虚情假意不会有眨眼。
18.纵火案犯与强奸犯在动机上有着惊人的相似性。
记住两点，生活会更简单——
19.重要的不是他是否撒谎，而是为什么要撒谎。
20.真相和快乐不可兼得。
21.说谎者在说谎前会眼神飘移在想好说什么谎后会眼神肯定如果你冷静的反驳说谎者会再次出现眼神飘移~
22、撒谎者面对一个提问，通常会先有点失措，然后借假笑的时间迅速思考，想出一个并不高明的谎言，然后异常坚定地回应。而且，会一直自言自语，越说越多，因为沉默的时候，他觉得别人还在怀疑他。”
“我就是根据这个可以判断出二哥所说的是真的。”王虎说道。
“老四，在学校你好真是努力啊！”马宇说道。
“老四，你在学了犯罪心理学就可以当刑警侦探了。”史书说道。
“二哥，你还别说老四还真学了。”吕龙说道。
王虎随后说道了犯罪心理学的知识。
“犯罪心理学（CriminalPsychology）是一门研究犯人的意志、思想、意图及反应的学科，和犯罪人类学相关联。主要深入研究的部分在于有关“是什么导致人犯罪”的问题，也包含人犯罪后的反应，在逃跑中或在法庭上的。犯罪心理学家也可以作为证人，以帮助法庭了解犯人的心理。精神病学亦有处理到一部分的犯罪行为。”
“犯罪心理学有狭义和广义之说，犯罪心理学的研究对象亦有狭义和广义之分。
狭义的犯罪心理学的研究对象是犯罪人即犯罪主体的心理和行为，就是说犯罪心理和犯罪是其研究对象。犯罪主体的心理包括其心理过程和个性心理、犯罪心理结构形成的原因和过程、犯罪心理外化为犯罪行为的机理、犯罪过程中的心理活动、犯罪心理发展变化的规律以及怎样对犯罪心理结构施加影响和加以教育改造等。只研究犯罪人的个性缺陷及有关的心理学问题。
广义的犯罪心理学的研究对象，除包括狭义的犯罪心理学的研究对象之外，还包括犯罪对策中的心理学问题，如预防犯罪、惩治犯罪以及教育改造罪犯的心理学问题；还包括有犯罪倾向（即尚未实施犯罪行为）的人的心理和刑满释放人员的心理；还包括被害者心理、证人心理、侦查心理、审讯心理、审判心理以及犯罪的心理预测等等。简单地说，广义的犯罪心理学既研究犯罪人的心理和行为，又研究与犯罪作斗争的对策心理学部分，即被认为是司法心理学的有关内容。
广义的犯罪心理学研究范围颇广，可以从两个方面来加以确定：
1把什么人的心理和行为作为研究对象。具体说来，有以下5种人的心理和行为：
1犯罪人，这是犯罪心理学研究的主要对象
2一般违法人，指实施了违反刑法，但情节显著轻微，危害不大，不认为是犯罪的行为和违反治安法规的行为而又为治安部门所处理的人
3刑满释放人员和解除劳动教养人员
4揭露与惩罚犯罪的有关人员，这主要是指司法部门人员，这方面的研究目的是为了提高办案质量
5监管矫治罪犯的人员和监狱的工作人员，他们的心理素质如何，直接影响到罪犯犯罪心理矫治的成效。
2研究哪些课题。犯罪心理学（广义的）研究课题十分广泛，
1犯罪心理结构
2犯罪心理结构成因
3犯罪心理形成和犯罪行为发生的机制
4犯罪心理结构的发展变化
5不同类型犯罪人的心理特点和行为特征
6犯罪对策的心理学问题（如个体犯罪的心理预防，犯罪侦查心理和审讯、审判心理以及罪犯矫治等问题）以及其它有关课题。”
“我算是服了，话说二哥，你怎么现在才告诉我呢？”吕龙说道。
史书看了一眼吕龙说到道：“现在告诉你也不晚。”
“这次主要还是对老四的实验有好处？”史书说道。
“再就是关于老三的军队的事情。”史书接着说到。
“当然我也不能忘了老大，不是吗？”史书说道。
“就让我们一起拼搏吧！”史书说道。
“大家努力拼搏为了我们的未来，让看不起我们的人都刮目相看干杯。”