014 学箭
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“老先生，您能不能教我射箭？”
“早上就给你说过随时可以，学费1万两。”
“1万两？早上说的时候不还是5000两吗？”
“唉！CPI刚刚调整了一下，而且，我预测还要涨下去。”
预测个屁呀！这里CPI还不是你一个人说了算？但是这也涨得太快了吧？仅仅这一天就我花了两万六千两，辛辛苦苦攒的银子眨眼就全没了，还要倒欠老白脸5000多两！
“我学！”一豁到底了。
“先等老子吃完饭。还有，快去洗一洗！”
的确身上又出了一层油泥，我得去神水里泡泡了。听到后面老白脸在喊：“一会来的时候别忘了把钱带过来！”
老财迷！不过终于知道这个世界能修炼了，所以没再对他产生反感----还要指望他指点自己、好进修仙的门呢。
当我把几袋银子分批抗过来后，老白脸也准备好了箭和靶。
“六艺本是最基础的课程，可惜你们都已经不学了，所以都成了废柴。射是六艺之一，具体你百度去吧，我现在给你讲讲基本的东西：
射箭有身定、身动、马上、车上等多种状态……
有单射、连射等多种方式……
有慢射、速射等多种选择……
有单矢、多矢等多种技巧……”老白脸展开了长篇大论。
我忍不住打断了他：“那个……老先生，请问一下，您有没有最、最、最基本的？”
“那好吧，”老白脸被打断兴致似乎有点不快，“最基本的，就是了解弓和箭，了解它们的原理、材料、结构、重量，而最有效的方式是，自己动手制作。制作之前，我先用三天时间给你讲一下弓的选材，然后是工艺流程……”
“咱们还是从射箭开始吧……比如动作要领？”照他这个教学速度，三年也出不了徒啊。
“这个简单，看好了。”
老白脸拿起弓，抽了一支箭，神闲气定地站好，看了一眼30米外挂在木桩上的箭靶，然后两臂同时抬起张弓搭箭，“嗖！”一箭正中靶心。
“你看明白了……呃，似乎是不可能的。不过你先照这样练吧。”他把弓递给了我。
没用的说了一大堆，关键的就这么交待完了？
我抽了一支箭，撘在了弓弦上。
“笨蛋！双脚受力要均匀！”
“蠢货！腕、肘、肩别那么僵直！要放松……也别放得太松！”
“废柴！眼、头、颈和箭要成一体，注意结合呼吸！”
“傻瓜！挺直你的腰！……不错，最近好像有腰了哦？”
……
这才是俺熟悉的老白脸的教学方式……心里踏实了很多。
被骂了一个下午，箭没射出去几支，当然也没一支能射到靶子上，似乎准头比上午自己琢磨的时候还差。
老白脸却好像挺满意：“你现在力、气差不多了，以后要注意一点：不但要学会发力，还要学会控力，简单说就是需要多少力就用多少力----每次都用全力是犯傻的行为。这就涉及下一步你要学的意和念了，意恒动，识中择念，动机出矣。”
“意和念？意念还有区别吗？”
“当然有区别，但又是一体。意发自本能，只要你活着，有感官，它就一直存在，比如听、看、触摸，乃至第六感；念则是人接受、加工、再反馈的过程，有主动性，比如思考、判断、支配动作等等。念自意中来，经念化为人之意，再归自然……”
“您能不能说简单点？”
“比如你射出一支箭，看到它飞出去，到射中靶心，这个过程用的就是意，这些都是你的眼带给你最直接的东西。但如果你能感受到这支箭离弦时承受的弹力、在空中受到的重力与阻力，乃至射中目标后的撞击之力，再用这些来控制自己射箭时的力气，这就是念了。再简单点说，意可谓元神，念可成神识。”
“神识？”这可是传说中大神们才有的精神之力啊。
“对，再再简单一点解释，从量子物理的角度，各种物质都是由波形成的，包括人在内。意念就是用你脑海中的波，去和其他物质的波产生感应，然后去影响它们。这下明白了吧？”
量子物理？更糊涂了。
“好好练吧，当你力、气、意、念都达到一定程度，就可以开始学着修炼了。”
虽然还不知道要等多久，但终于知道什么条件下能修炼了！这可能是穿过来之后听到的最好的消息了。
“以后下午练箭，上午还是继续挖矿吧。修炼的费用很贵的。”老白脸补充道。
“好！”我痛快地答应了，“另外，我还想租点书看看。”现在晚上已经不像此前每天都累得像死狗一样了，每晚看两小时的书已毫无问题，而那本野外找食儿指南已看了多遍，实在无趣地很。
“跟我来！”老白脸也很痛快地答应了。
又是一个新的房间被打开，是一间宽大无比的图书室，一排又一排的书架上从竹简到纸质印刷各种类型的书籍都有。而且墙角还有楼梯通向屋顶，难道不止一层？
“学海无涯，知道什么意思吗？”老白脸问我。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。知识就像无边无际的大海一样，要想驶向成功的彼岸，就必须勤奋、刻苦！”对这个回答自己还是挺满意的，哥自信作文功底还行。
“蠢材啊！”老白脸感叹道，“庄子云：吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！”
“庄子这话里装着啥意思？”
“人的小命日子有限，但知识无穷无尽，所以别在知识上玩命，否则会死得很难看！”
“那庄子是劝人不要好好学习咯？”
“愚蠢！不以有涯随无涯，难道就要做无知之人吗？人非生而知之，当然要学习才能进步！但不能傻学，否则越学越傻。我看你就是只知道傻读书才变得这样呆头傻脑！看着就让人来气！”
“那应该怎么读书呢？”
“孔明观其大略，渊明不求甚解，你向他们学就可以了。”
“观其大略，不求甚解？”不求甚解不是贬义词吗？还有诸葛亮、陶渊明？
“否则光我这一间屋里最初级的书，你就算每天从早看到晚，看完也需要好几年。而我这里全部的书，你就算读到死也读不完。人都读死了，读了书又有什么用？再说，我这里的书也只是世上的一小部分，世上的书嘛，你说是有涯，还是无涯呢？”
“老先生，您能不能教我射箭？”
“早上就给你说过随时可以，学费1万两。”
“1万两？早上说的时候不还是5000两吗？”
“唉！CPI刚刚调整了一下，而且，我预测还要涨下去。”
预测个屁呀！这里CPI还不是你一个人说了算？但是这也涨得太快了吧？仅仅这一天就我花了两万六千两，辛辛苦苦攒的银子眨眼就全没了，还要倒欠老白脸5000多两！
“我学！”一豁到底了。
“先等老子吃完饭。还有，快去洗一洗！”
的确身上又出了一层油泥，我得去神水里泡泡了。听到后面老白脸在喊：“一会来的时候别忘了把钱带过来！”
老财迷！不过终于知道这个世界能修炼了，所以没再对他产生反感----还要指望他指点自己、好进修仙的门呢。
当我把几袋银子分批抗过来后，老白脸也准备好了箭和靶。
“六艺本是最基础的课程，可惜你们都已经不学了，所以都成了废柴。射是六艺之一，具体你百度去吧，我现在给你讲讲基本的东西：
射箭有身定、身动、马上、车上等多种状态……
有单射、连射等多种方式……
有慢射、速射等多种选择……
有单矢、多矢等多种技巧……”老白脸展开了长篇大论。
我忍不住打断了他：“那个……老先生，请问一下，您有没有最、最、最基本的？”
“那好吧，”老白脸被打断兴致似乎有点不快，“最基本的，就是了解弓和箭，了解它们的原理、材料、结构、重量，而最有效的方式是，自己动手制作。制作之前，我先用三天时间给你讲一下弓的选材，然后是工艺流程……”
“咱们还是从射箭开始吧……比如动作要领？”照他这个教学速度，三年也出不了徒啊。
“这个简单，看好了。”
老白脸拿起弓，抽了一支箭，神闲气定地站好，看了一眼30米外挂在木桩上的箭靶，然后两臂同时抬起张弓搭箭，“嗖！”一箭正中靶心。
“你看明白了……呃，似乎是不可能的。不过你先照这样练吧。”他把弓递给了我。
没用的说了一大堆，关键的就这么交待完了？
我抽了一支箭，撘在了弓弦上。
“笨蛋！双脚受力要均匀！”
“蠢货！腕、肘、肩别那么僵直！要放松……也别放得太松！”
“废柴！眼、头、颈和箭要成一体，注意结合呼吸！”
“傻瓜！挺直你的腰！……不错，最近好像有腰了哦？”
……
这才是俺熟悉的老白脸的教学方式……心里踏实了很多。
被骂了一个下午，箭没射出去几支，当然也没一支能射到靶子上，似乎准头比上午自己琢磨的时候还差。
老白脸却好像挺满意：“你现在力、气差不多了，以后要注意一点：不但要学会发力，还要学会控力，简单说就是需要多少力就用多少力----每次都用全力是犯傻的行为。这就涉及下一步你要学的意和念了，意恒动，识中择念，动机出矣。”
“意和念？意念还有区别吗？”
“当然有区别，但又是一体。意发自本能，只要你活着，有感官，它就一直存在，比如听、看、触摸，乃至第六感；念则是人接受、加工、再反馈的过程，有主动性，比如思考、判断、支配动作等等。念自意中来，经念化为人之意，再归自然……”
“您能不能说简单点？”
“比如你射出一支箭，看到它飞出去，到射中靶心，这个过程用的就是意，这些都是你的眼带给你最直接的东西。但如果你能感受到这支箭离弦时承受的弹力、在空中受到的重力与阻力，乃至射中目标后的撞击之力，再用这些来控制自己射箭时的力气，这就是念了。再简单点说，意可谓元神，念可成神识。”
“神识？”这可是传说中大神们才有的精神之力啊。
“对，再再简单一点解释，从量子物理的角度，各种物质都是由波形成的，包括人在内。意念就是用你脑海中的波，去和其他物质的波产生感应，然后去影响它们。这下明白了吧？”
量子物理？更糊涂了。
“好好练吧，当你力、气、意、念都达到一定程度，就可以开始学着修炼了。”
虽然还不知道要等多久，但终于知道什么条件下能修炼了！这可能是穿过来之后听到的最好的消息了。
“以后下午练箭，上午还是继续挖矿吧。修炼的费用很贵的。”老白脸补充道。
“好！”我痛快地答应了，“另外，我还想租点书看看。”现在晚上已经不像此前每天都累得像死狗一样了，每晚看两小时的书已毫无问题，而那本野外找食儿指南已看了多遍，实在无趣地很。
“跟我来！”老白脸也很痛快地答应了。
又是一个新的房间被打开，是一间宽大无比的图书室，一排又一排的书架上从竹简到纸质印刷各种类型的书籍都有。而且墙角还有楼梯通向屋顶，难道不止一层？
“学海无涯，知道什么意思吗？”老白脸问我。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。知识就像无边无际的大海一样，要想驶向成功的彼岸，就必须勤奋、刻苦！”对这个回答自己还是挺满意的，哥自信作文功底还行。
“蠢材啊！”老白脸感叹道，“庄子云：吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！”
“庄子这话里装着啥意思？”
“人的小命日子有限，但知识无穷无尽，所以别在知识上玩命，否则会死得很难看！”
“那庄子是劝人不要好好学习咯？”
“愚蠢！不以有涯随无涯，难道就要做无知之人吗？人非生而知之，当然要学习才能进步！但不能傻学，否则越学越傻。我看你就是只知道傻读书才变得这样呆头傻脑！看着就让人来气！”
“那应该怎么读书呢？”
“孔明观其大略，渊明不求甚解，你向他们学就可以了。”
“观其大略，不求甚解？”不求甚解不是贬义词吗？还有诸葛亮、陶渊明？
“否则光我这一间屋里最初级的书，你就算每天从早看到晚，看完也需要好几年。而我这里全部的书，你就算读到死也读不完。人都读死了，读了书又有什么用？再说，我这里的书也只是世上的一小部分，世上的书嘛，你说是有涯，还是无涯呢？”