第九回 仿圣人鸿儒勤施教 学前贤孺子苦读书
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第二天，小松龄早早来到学堂，扫完院子，擦干净桌椅板凳，又去帮老师、烧火做饭，忙个不停。一边干活，口中还念念不忘背颂课文，没有一点面临惩罚的紧张感。
施润章看在眼里，喜在心头，脸上却是阴云密布，暗示雷霆：“还不快回教室准备功课，当心课堂提问回答不上挨戒尺！”
“老师，请您放心，弟子只会惹您生气，不会让您失望。倘有一字之差，任凭老师惩罚。”那口气、那神态，仿佛早已成竹在胸。
施润章道：“好吧！言必信，”
“行必果。”
“言而无信。”
“不知其可。”
蒲松龄伺候老师吃完饭，同学们也陆续到齐。看看上课时间到了，敲响上课钟，从容走进教室。
施润章神色威严地登上讲台，宣布：上课！，让学生全体起立，背诵昨天所授课文：【论语】‘先进’、‘打坐’两篇。
老师宣布开始背诵之后，随即拿起戒尺，神色威严的来到蒲松龄身边，全神贯注听他背诵，如有一字差错，便示惩罚。
蒲松龄神情安适、镇定自若，口中背着，伸手移过背后的板凳，让老师坐下。口中不乱其词，犹如行云流水，自然流畅，无一差错。
施润章听着，心中暗暗佩服，听他背诵完，回到讲台上，开始提问：
“子曰：以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：不吾知也！如或知尔，则何以哉？孔子这句话是什么意思，知道的举起手来。”
学子们陆续举起手来，老师一连向了四、五个人，回答皆不满意，最后问蒲松龄。，
蒲松龄答道：“孔子这句话的意思是：因为我比你们年纪大，老了，没有人用我了。我平时老听你们说，没有人了解我的志向呀！假如现在有人了解你们，你们能做什么？”
“好！完全正确！”施老师点头首肯，于是同学们一齐鼓掌。
施润章又问他：“你昨天没听讲，为什么回答得这么正确呢？”
蒲松龄从容不迫的说：“老师，我昨天没聆听您讲解课文，是一大损失，现在所以能回答出您的提问，是因为我前天午睡睡不着，琢磨出一首小诗，一时冲动，吟出声音来，影响了同学们午睡。下午课外活动时，被您关在办公室里坐禁闭，从窗口里看着同学们自由自在玩耍，心里很羡慕，又出不去，为了稳定自己的烦躁情绪，就翻开您的备课手册看起来，刚才我的回答，就是从您备课手册上学来的。”
他刚说完，教室里又爆发出一阵热烈的掌声。
等大家安静下来之后，施润章大声喊道：“墩头！”
“在！”一个长得粗粗壮壮虎头虎脑的孩子应声起立。
施老师严肃地问他：“昨天你在我办公室里做了些什么？”
墩头瓮声瓮气地嗫嚅道：“我……我……我给老师弄坏了毛笔，涂抹了书本，还给您打坏个茶杯，还有……”
“行啦，别说了。”施润章声色俱厉的打断了他的话，“这就是你学习不好的原因，老师把你关在办公室里，不单是对你的错误进行惩罚，更重要的是让你在无任何干扰的环境中补习功课！遗憾的是，所有被关的学子中，只有蒲松龄领会老师的良苦用心！”
他又说：“我们读圣人的书不是为装点门面，满口之乎者也，咬文嚼字卖弄自己，而是学以致用，用圣人的思想观点、胸怀气质、道德品行来规范自己的行为，陶冶自己的情操，达到修身、治国、平天下的远大目标。宋朝开国宰相赵普标榜说：自己以半部《论语》治天下，治国先治己，治己即立身，立身第一步就是用《论语》所规范的人格标准——君子来衡量自己。什么样的人才算君子呢？孔子说：君子无忧不惧。就是说一个仁人君子，无论在什么时候、什么情况下都要表现出无所畏惧、勇往直前、不达目的不罢休的奋斗精神！”
“我给大家讲个历史故事：楚、汉相争时，西楚霸王项羽在彭城之战中取得了巨大胜利：被刘邦占领的城市基本都收复了，只有内黄城久攻不下，项羽气极了，打下内黄以后，宣布将全城人都杀死。内黄人个个心惊胆战，惶惶不可终日，因为项羽凶狠残暴，杀人成性，只好坐以待毙。就在全城人大祸临头的时候，一个少年挺身而出，毫不畏惧地闯进楚军营帐来见项羽。项羽十分惊诧，他想：我西楚霸王威武盖世，一般大人见了我，都战战兢兢无所适从，而这个小孩子在我面前却镇静自若，的确有非凡的胆识！于是问：你小小年纪，竟敢闯进军营见我，难道就不怕我杀了你吗？小孩从容不迫的说：您是大王，我是大王治下的一介草民，大王好比父母，人民好比父母身边的孩子，天下哪有父母不疼爱自己孩子的，孩子来到父母身边，只会感到安全，怎么会害怕呢？”
一番话哄得项羽哈哈大笑，说：‘好样的，你今天来见我有啥事？
小孩说：“听传言说大王要把全城的人都杀死，有这事吗？”
项羽气冲冲地说：“内黄城里的人帮助刘邦军队守城，杀死我许多兵士，我要为阵亡的将士报仇！”
小孩说：“大王只知其一，不知其二，汉王刘邦统领几十万大军来攻城略地，连您的守军都被打的丢盔弃甲，弃城逃跑，老百姓手无寸铁，怎么能抵挡得住呢？无奈之下，只有暂时顺从刘邦，被迫协助他们守城抵御大王的军队，那完全是被迫无奈之举，绝非真心向汉，时刻盼望大王打回来，而今，大王果然回来解救了他们，他们感激大王恩德，正在城里准备下牛羊美酒，夹道焚香恭候大王进城安抚百姓，而今大王却睚眦必报，要把他们斩尽杀绝，堂堂楚霸王，奈何胸怀如此狭窄？度量如此渺小呢？说的项羽满面羞惭，无地自容，尴尬半晌才搪塞道：‘只是想吓唬吓唬他们罢了。’
小孩道：‘大王金口玉言，唾沫成丁，怎么能信口开河？’
项羽只好认错：“孤王一时糊涂，错怪了内黄老百姓了，你回去告诉他们，放心好好过日子，我不杀他们了！”
内黄小儿的胆识、智慧和勇气，就是孔子论语中说的‘仁者无忧，智者无惑，勇者无惧’之相辅相成，无忧才生智，有智才有勇，有忧无智是愚夫，有智无勇是懦夫。有勇无智是匹夫。”
他接着说：“你们当中也有个类似内黄小儿的孩子，他的小妹妹从敌人的包围中逃了出来，却在逃亡中丢掉了身上的玉佩，他考虑到那块小小的玉佩在妹妹心灵中的重要性，于是决定带着妹妹勇闯战场找回来。一路上尸体横野，狼、狗当道，他明明知道城里是刚刚遭受一番血洗的屠场，杀气腾腾，阴风惨惨！城里的居民大白天都关着门不敢上街，而他却毫不畏惧，带着妹妹勇敢地踏上寻找玉佩之路。一只野狗在路边撕咬尸体，见他们来了，呲牙咧嘴示威恫吓他们，小妹妹被吓得哭着要回家，而他脑海中却跳出的第一个字眼就是‘君子无忧无惧’，人一旦无忧，他的内心就镇定不慌，方寸不乱，开动脑筋考虑战胜强敌的办法。有了克敌制胜的办法，还要有勇气去实现，有了办法又有了勇气，就能勇往直前，克敌制胜。于是他从路边捡起石头，奋力向野狗扔去，野狗被他的勇猛气势所震慑，不敢向他发起攻击，继而被石块击中要害，只好落荒而逃。取得了战胜野狗的胜利，更增强了他勇闯杀人场，寻找玉佩的信心。在县衙前积尸如山、血流成河的屠场上，他遇到了这样一件事：一对老年夫妇伏在儿子尸体上痛哭，遭到了清兵的驱赶，老人痛不欲生，发疯般的向清兵扑过去，清兵举枪对着老人便刺，在这危急时刻，这个年仅七岁的孩子奋不顾身的冲上去，抓住清兵的枪杆奋力一推，老人才幸免于难。
然而，杀人成性的清兵并不罢休，又刺向孩子，这孩子十分机灵，猫腰朝清兵下身奋力撞去，清兵疼得大叫一声，两手捂着下身满地乱滚。小男骇趁机拉着妹妹就跑。
另外一名清兵见同伙被男孩撞伤，非常生气，随后向他们追来。男孩一边跑，一
边琢磨战胜敌人的办法，他知道朋友家里有只凶恶的大狗，于是，把清兵引到朋友家门口，上前叩响门了环。
大门开了，一个和他年纪相仿的男孩探出头来问：‘你有什么事？’
男孩说：‘我被清兵追赶甚急，快把你们家的猛犬放出来救我一救。’
小男孩一听清兵二字，二话没说，立刻解开猛犬脖上的索练。
猛犬获得自由，朝清兵猛扑过去，清兵被咬成重伤，倒在地上动弹不得。你们说，面对可能由此招来塌天大祸，那个小男孩怎么样？”
“逃跑！”学子们异口同声地说。
还有人补充道：“不跑，被清兵抓住，就没命啦。”
施润章微笑道：“大家都想错了，如果这样，就违背了圣人的教导啦。子曰‘仁者无忧，智者无惑，勇者无惧’。此刻男孩想到的是汉人伤了清兵会招来杀身之祸，如果他要逃离现场，那么无论清兵，还是助纣为虐的汉官，都会拿狗的主人问罪，这样就用到《论语》中孔子又一句名言了，大家说这句名言是什么？”
学子们想了一会，道“己所不欲，勿施于人”。
“对！”这孩子《论语》中圣人的名言牢记心中，采取了一个大胆，而且稳操胜券的措施。于是，急忙让主人把狗牵走，然后对躺在地上的清兵轻藐地说：“你不是追着要杀我吗？现在我就在你身边，你杀吧！”
清兵此刻遍体鳞伤，只想活命，嚣张气焰一扫而尽，苦苦哀求说：“小爷爷，我有眼不识泰山，冲撞了您，被狗咬的性命难保，可怜我家中还有老母无人赡养。发发慈悲救我一命吧”
小男孩冷笑道：“你既然知道母亲无人赡养，为什么杀了人不让死者父母认尸呢？你还有点人性吗？”，
清兵叩头流血道：“小人一时糊涂，往后再也不敢了。我现在口渴如焚，求您给弄些水喝。”
小男孩说：“我不是当地人？水得花钱买。可我手中没钱怎么办？”
清兵说：“我衣袋里有几件首饰，你拿去换水吧。”小男果然从他衣袋里掏出大把金银首饰来。厉声问道：“这些东西是哪里来的？不老实坦白，唤狗把你的狼心狗肺掏出来。”
清兵战战兢兢的说：“我刚从一户人家抢劫来的，价值连城，为了活命都给你啦！”
“呸！”小男孩一口唾沫吐在清兵血肉模糊的脸上：“这是贼赃，玷污了我的手，你都收起来吧，我立刻去县衙告诉刘知县，让他派人来送你回兵营。”
狗的主人担心道：“不能去县令会抓扑我们的。”
小男孩说：“放心吧，知县不仅不抓我们，还会表扬我们呢。”说罢毅然去了县衙。
正如小男孩所预言，刘知县听了他的报告，果然表扬了他，而那个清兵被抬回军营后，长官为了整顿军纪，把他处决了。
这故事就是小男孩学习了《论语》后，通过实践所创造的奇迹。
大家说这个聪明、勇敢的孩子会是谁呢？”
“蒲松龄！”大家异口同声地说。
众学子呼声刚落，忽然从隔壁白衣殿中传来男人粗暴的喝斥声和女人凄厉的惨叫声。。。。。。
第二天，小松龄早早来到学堂，扫完院子，擦干净桌椅板凳，又去帮老师、烧火做饭，忙个不停。一边干活，口中还念念不忘背颂课文，没有一点面临惩罚的紧张感。
施润章看在眼里，喜在心头，脸上却是阴云密布，暗示雷霆：“还不快回教室准备功课，当心课堂提问回答不上挨戒尺！”
“老师，请您放心，弟子只会惹您生气，不会让您失望。倘有一字之差，任凭老师惩罚。”那口气、那神态，仿佛早已成竹在胸。
施润章道：“好吧！言必信，”
“行必果。”
“言而无信。”
“不知其可。”
蒲松龄伺候老师吃完饭，同学们也陆续到齐。看看上课时间到了，敲响上课钟，从容走进教室。
施润章神色威严地登上讲台，宣布：上课！，让学生全体起立，背诵昨天所授课文：【论语】‘先进’、‘打坐’两篇。
老师宣布开始背诵之后，随即拿起戒尺，神色威严的来到蒲松龄身边，全神贯注听他背诵，如有一字差错，便示惩罚。
蒲松龄神情安适、镇定自若，口中背着，伸手移过背后的板凳，让老师坐下。口中不乱其词，犹如行云流水，自然流畅，无一差错。
施润章听着，心中暗暗佩服，听他背诵完，回到讲台上，开始提问：
“子曰：以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：不吾知也！如或知尔，则何以哉？孔子这句话是什么意思，知道的举起手来。”
学子们陆续举起手来，老师一连向了四、五个人，回答皆不满意，最后问蒲松龄。，
蒲松龄答道：“孔子这句话的意思是：因为我比你们年纪大，老了，没有人用我了。我平时老听你们说，没有人了解我的志向呀！假如现在有人了解你们，你们能做什么？”
“好！完全正确！”施老师点头首肯，于是同学们一齐鼓掌。
施润章又问他：“你昨天没听讲，为什么回答得这么正确呢？”
蒲松龄从容不迫的说：“老师，我昨天没聆听您讲解课文，是一大损失，现在所以能回答出您的提问，是因为我前天午睡睡不着，琢磨出一首小诗，一时冲动，吟出声音来，影响了同学们午睡。下午课外活动时，被您关在办公室里坐禁闭，从窗口里看着同学们自由自在玩耍，心里很羡慕，又出不去，为了稳定自己的烦躁情绪，就翻开您的备课手册看起来，刚才我的回答，就是从您备课手册上学来的。”
他刚说完，教室里又爆发出一阵热烈的掌声。
等大家安静下来之后，施润章大声喊道：“墩头！”
“在！”一个长得粗粗壮壮虎头虎脑的孩子应声起立。
施老师严肃地问他：“昨天你在我办公室里做了些什么？”
墩头瓮声瓮气地嗫嚅道：“我……我……我给老师弄坏了毛笔，涂抹了书本，还给您打坏个茶杯，还有……”
“行啦，别说了。”施润章声色俱厉的打断了他的话，“这就是你学习不好的原因，老师把你关在办公室里，不单是对你的错误进行惩罚，更重要的是让你在无任何干扰的环境中补习功课！遗憾的是，所有被关的学子中，只有蒲松龄领会老师的良苦用心！”
他又说：“我们读圣人的书不是为装点门面，满口之乎者也，咬文嚼字卖弄自己，而是学以致用，用圣人的思想观点、胸怀气质、道德品行来规范自己的行为，陶冶自己的情操，达到修身、治国、平天下的远大目标。宋朝开国宰相赵普标榜说：自己以半部《论语》治天下，治国先治己，治己即立身，立身第一步就是用《论语》所规范的人格标准——君子来衡量自己。什么样的人才算君子呢？孔子说：君子无忧不惧。就是说一个仁人君子，无论在什么时候、什么情况下都要表现出无所畏惧、勇往直前、不达目的不罢休的奋斗精神！”
“我给大家讲个历史故事：楚、汉相争时，西楚霸王项羽在彭城之战中取得了巨大胜利：被刘邦占领的城市基本都收复了，只有内黄城久攻不下，项羽气极了，打下内黄以后，宣布将全城人都杀死。内黄人个个心惊胆战，惶惶不可终日，因为项羽凶狠残暴，杀人成性，只好坐以待毙。就在全城人大祸临头的时候，一个少年挺身而出，毫不畏惧地闯进楚军营帐来见项羽。项羽十分惊诧，他想：我西楚霸王威武盖世，一般大人见了我，都战战兢兢无所适从，而这个小孩子在我面前却镇静自若，的确有非凡的胆识！于是问：你小小年纪，竟敢闯进军营见我，难道就不怕我杀了你吗？小孩从容不迫的说：您是大王，我是大王治下的一介草民，大王好比父母，人民好比父母身边的孩子，天下哪有父母不疼爱自己孩子的，孩子来到父母身边，只会感到安全，怎么会害怕呢？”
一番话哄得项羽哈哈大笑，说：‘好样的，你今天来见我有啥事？
小孩说：“听传言说大王要把全城的人都杀死，有这事吗？”
项羽气冲冲地说：“内黄城里的人帮助刘邦军队守城，杀死我许多兵士，我要为阵亡的将士报仇！”
小孩说：“大王只知其一，不知其二，汉王刘邦统领几十万大军来攻城略地，连您的守军都被打的丢盔弃甲，弃城逃跑，老百姓手无寸铁，怎么能抵挡得住呢？无奈之下，只有暂时顺从刘邦，被迫协助他们守城抵御大王的军队，那完全是被迫无奈之举，绝非真心向汉，时刻盼望大王打回来，而今，大王果然回来解救了他们，他们感激大王恩德，正在城里准备下牛羊美酒，夹道焚香恭候大王进城安抚百姓，而今大王却睚眦必报，要把他们斩尽杀绝，堂堂楚霸王，奈何胸怀如此狭窄？度量如此渺小呢？说的项羽满面羞惭，无地自容，尴尬半晌才搪塞道：‘只是想吓唬吓唬他们罢了。’
小孩道：‘大王金口玉言，唾沫成丁，怎么能信口开河？’
项羽只好认错：“孤王一时糊涂，错怪了内黄老百姓了，你回去告诉他们，放心好好过日子，我不杀他们了！”
内黄小儿的胆识、智慧和勇气，就是孔子论语中说的‘仁者无忧，智者无惑，勇者无惧’之相辅相成，无忧才生智，有智才有勇，有忧无智是愚夫，有智无勇是懦夫。有勇无智是匹夫。”
他接着说：“你们当中也有个类似内黄小儿的孩子，他的小妹妹从敌人的包围中逃了出来，却在逃亡中丢掉了身上的玉佩，他考虑到那块小小的玉佩在妹妹心灵中的重要性，于是决定带着妹妹勇闯战场找回来。一路上尸体横野，狼、狗当道，他明明知道城里是刚刚遭受一番血洗的屠场，杀气腾腾，阴风惨惨！城里的居民大白天都关着门不敢上街，而他却毫不畏惧，带着妹妹勇敢地踏上寻找玉佩之路。一只野狗在路边撕咬尸体，见他们来了，呲牙咧嘴示威恫吓他们，小妹妹被吓得哭着要回家，而他脑海中却跳出的第一个字眼就是‘君子无忧无惧’，人一旦无忧，他的内心就镇定不慌，方寸不乱，开动脑筋考虑战胜强敌的办法。有了克敌制胜的办法，还要有勇气去实现，有了办法又有了勇气，就能勇往直前，克敌制胜。于是他从路边捡起石头，奋力向野狗扔去，野狗被他的勇猛气势所震慑，不敢向他发起攻击，继而被石块击中要害，只好落荒而逃。取得了战胜野狗的胜利，更增强了他勇闯杀人场，寻找玉佩的信心。在县衙前积尸如山、血流成河的屠场上，他遇到了这样一件事：一对老年夫妇伏在儿子尸体上痛哭，遭到了清兵的驱赶，老人痛不欲生，发疯般的向清兵扑过去，清兵举枪对着老人便刺，在这危急时刻，这个年仅七岁的孩子奋不顾身的冲上去，抓住清兵的枪杆奋力一推，老人才幸免于难。
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“逃跑！”学子们异口同声地说。
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施润章微笑道：“大家都想错了，如果这样，就违背了圣人的教导啦。子曰‘仁者无忧，智者无惑，勇者无惧’。此刻男孩想到的是汉人伤了清兵会招来杀身之祸，如果他要逃离现场，那么无论清兵，还是助纣为虐的汉官，都会拿狗的主人问罪，这样就用到《论语》中孔子又一句名言了，大家说这句名言是什么？”
学子们想了一会，道“己所不欲，勿施于人”。
“对！”这孩子《论语》中圣人的名言牢记心中，采取了一个大胆，而且稳操胜券的措施。于是，急忙让主人把狗牵走，然后对躺在地上的清兵轻藐地说：“你不是追着要杀我吗？现在我就在你身边，你杀吧！”
清兵此刻遍体鳞伤，只想活命，嚣张气焰一扫而尽，苦苦哀求说：“小爷爷，我有眼不识泰山，冲撞了您，被狗咬的性命难保，可怜我家中还有老母无人赡养。发发慈悲救我一命吧”
小男孩冷笑道：“你既然知道母亲无人赡养，为什么杀了人不让死者父母认尸呢？你还有点人性吗？”，
清兵叩头流血道：“小人一时糊涂，往后再也不敢了。我现在口渴如焚，求您给弄些水喝。”
小男孩说：“我不是当地人？水得花钱买。可我手中没钱怎么办？”
清兵说：“我衣袋里有几件首饰，你拿去换水吧。”小男果然从他衣袋里掏出大把金银首饰来。厉声问道：“这些东西是哪里来的？不老实坦白，唤狗把你的狼心狗肺掏出来。”
清兵战战兢兢的说：“我刚从一户人家抢劫来的，价值连城，为了活命都给你啦！”
“呸！”小男孩一口唾沫吐在清兵血肉模糊的脸上：“这是贼赃，玷污了我的手，你都收起来吧，我立刻去县衙告诉刘知县，让他派人来送你回兵营。”
狗的主人担心道：“不能去县令会抓扑我们的。”
小男孩说：“放心吧，知县不仅不抓我们，还会表扬我们呢。”说罢毅然去了县衙。
正如小男孩所预言，刘知县听了他的报告，果然表扬了他，而那个清兵被抬回军营后，长官为了整顿军纪，把他处决了。
这故事就是小男孩学习了《论语》后，通过实践所创造的奇迹。
大家说这个聪明、勇敢的孩子会是谁呢？”
“蒲松龄！”大家异口同声地说。
众学子呼声刚落，忽然从隔壁白衣殿中传来男人粗暴的喝斥声和女人凄厉的惨叫声。。。。。。