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第六章 上课瞌睡

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    上课铃声此时变得异常刺耳。

    “Oh,Shut!”方小念被这刺耳的声音惊醒,埋怨道。

    今天早上五点多就起来了,睡眠时间不足6个小时。此刻,他感到身疲力尽。

    他很想呼呼的躺在座位上睡上一上午,但是现实显然不允许他这么做。

    他愈发感觉到自己的眼睛睁不开了。

    他只好站起来,为了防止自己一坐下就睡着。而此刻,班主任也从外面进来了。这节课是班主任的课,班主任教的是化学,对于理科基础偏差的谢小思来说,自然是不喜欢上的类型。而方小念,此刻正在极力的和睡魔做斗争,哪有心思认真听课啊。

    行过上课的礼仪之后,方小念依旧站着。

    “方小念,你干嘛还站着啊?”班主任看着站立的方小念,感到很奇怪。

    “老师,我昨晚没睡好,现在有点想打瞌睡,所以没坐下,怕会睡着。”方小念回答道。

    “好吧。那你就站着吧。什么时候不会想睡觉了就自己坐下。”班主任说道。

    方小念于是接着站着,手撑着桌面,那样子仿佛随时都会趴下去的感觉。

    “我们今天讲NaOH的性质,大家打开书上第10页,先看看书上的内容,把重点划一划。”班主任吩咐道,然后在黑板上用粉笔写着什么内容。

    方小念此刻眼睛已经迷离了,眼睛像是用线连起来一般越睁越睁不开了。他尽力的让自己处于清醒的状态,每次快要入睡的时候,他又猛地从梦中醒来,因而脑袋总是一晃一晃的。这会,他眼睛已经睁不开了。一只手从他后面拍了拍他的肩膀,班主任不知什么时候已经到了他的面前。

    “站着都能睡着,你也是够了。上去,配一下化学方程式。”班主任对他说道。

    班主任又叫了其他几个同学也上去做题。

    方小念只好走到讲台上去,班主任刚才在黑板上原来是写了几个化学方程式。

    方小念拿起粉笔,看了看黑板上的方程式。他这才发现这是今天讲的内容,但是课前他并没有预习。

    完了,配不出来了?他看着黑板上那陌生的方程式,心里有些恐慌,再加上现在自己又处于半醒的状态,思维本来就不活跃了。这下就有点尴尬了。眼看着一同被叫上来的同学都做完下去,自己却一个字也写不出来,方小念紧张的手里直冒冷汗。刚才的睡意一下子全都消散了。

    怎么办呢?方小念现在真想跑回去看一眼书上的内容,这方程式书上有,但他没有去看。现在,全班同学都盯着自己,方小念顿时觉得脸上挂不住了。

    “苍天啊,大地啊,谁来拯救我啊?”方小念在心里面哭天喊地,此刻却是叫天天不应,叫地地不灵。

    正当他彷徨无措之际,又看到了熟悉的小纸条飞到了讲台前面的地上。

    方小念条件反射般的望向了后面的座位,果然谢小思正看着他,右手摆出一个“OK”的造型,方小念这才会意。

    不过,她也太大胆了。此刻班主任正在教室走廊上面,稍不留神就可能被他瞄到,要是这样的话大家都会吃不了兜着走的。不过此刻也顾不了那么多了。

    方小念看了看教室外,班主任正在打电话,头背对着教室。他悄悄的蹲到地上假装系鞋带的样子,把纸条从地上顺势捡起,偷偷打开,正是黑板上的方程式的完整写法。而且字迹写的也好工整!

    “做的好!”方小念心中暗喜,然后赶紧默记下答案。站起身来,拿起粉笔,唰唰唰几下就写好了答案,赶紧一咕噜的跑下去了。

    此刻,方小念已然没有睡意了,所以他没有继续站着,而是坐下去了,翻看化学书拼命的看书上的内容,他害怕下次再被点上黑板做题还是什么都不会,那样就太尴尬了。而班主任的嗜好就是:谁成绩越差,他就越喜欢点谁上去。

    班主任打完了电话,回到教室,看了看黑板上同学们的解答,指着说:“黑板上的同学做完了,你们看看做的对不对啊?”

    “其他同学做的都对,方小念做的有点小问题。”下面突然冒出一个声音。

    方小念一看,是他们班的班长兼学霸李明,平时戴着一副眼镜,长相却很猥琐。

    “什么问题?”班主任接着问道。

    “少了加热符号。”李明一副自信满满的样子。

    方小念一看,果然是,刚才自己写的有点快,一下慌张忘记加上反应条件了。

    他本来还以为自己这下可以写对了的,结果还是闹出这么个笑话。

    “嗯嗯,很好,李明同学请坐。方小念...”班主任叫着方小念的名字,方小念只好站起来。刚刚坐下没多久这下又要站,方小念心里有些不爽。

    “还会打瞌睡吗?”班主任问道。

    “不会了。”方小念急忙回答。

    “不会就好。以后晚上早点睡,天天搞那么晚,早上早点起来,上课的时候认真听讲,别老在后面开小差!坐下去吧!”方小念听完班主任的训诫之后果断的坐了下来。

    “这也是你们很多同学都会犯的错误,忘记写反应条件,要知道高考的时候犯这种错误整个空就没分了...”班主任继续讲解着黑板上的题目。

    接下来的时间里,方小念像只安静的小绵羊一样,躲在角落里认真的听讲,只要稍不注意,班主任就会往他这边注视,然后试图找到他开小差的证据,接下来,你懂得,就是整整整,往死里整。因此方小念从始至终整节课都不敢轻举妄动,一动不动的看着黑板。这节课在他眼里过得好漫长啊!

    “铃铃铃...”一阵悦耳的声音划破天际。