第七章 同桌的你——遇劫
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听文静说完“是。”后，我还在犹豫要不要继续跟她聊聊。
别误会，我只是想问问班主任在我上厕所期间有没有讲过什么重要的事情，我已经在第一天就迟到了，我可不想再出什么差错。
虽然刚才那个男老师并没有向我介绍过他的身份，但我猜测他应该是班主任，因为一般排座位的都是班主任。上了这么多年学，都是这样，排座位应该是班主任的工作吧。
再说，不是他没向我介绍他的身份，而是大概在他自我介绍时，我没有在教室。
我在哪？
“靖国神社”。
什么？！
看到这里，希望各位不要对我破口大骂。
我说的当然不是位于RB东京都千代田区九段坂的那座靖国神社。
那里离中国这么远，我怎么能在不到半小时的时间里过去呢？
再说就算我将来去了RB我也不会去靖国神社。
为什么？
因为靖国神社供奉自明治维新时代以来为RB战死的军人及军属，大多数是在中国抗日战争及太平洋战争中阵亡的日军官兵及三万名台湾高砂义勇军等RB兵。其中包括在二战中对受害国人民犯下滔天罪行的14名甲级战犯。
我说的“靖国神社”其实是指厕所。
这是因为有一家合肥饭店的厕所叫做“靖国神社”，因为这个厕所所属的蓉李记饭店的负责人徐先生愤怒于2012年的中日两国DYD之争，因而把店内的厕所改名为“靖国神社”。
在我上初中时，不知是谁开的头，很多人把厕所称为“靖国神社”。
当老师在做自我介绍时，我大概正在用我的便便“祭祀”“靖国神社”里的各位RB英雄”，特别是二战的那14名有着“丰功伟绩”的甲级战犯。
上段带引号的部分词语是反语，希望大家看得懂。
至于领书，应该哪个老师都可以布置这个任务。
因为看这高中上课的架势，肯定没有小学或初中那么清闲，应该会抓紧一切时间尽快把学习引上正轨吧。所以就算不是班主任的课，到我们班领书，任课老师也会组织学生去领书吧。
虽然小学、初中也都是班主任组织的领书。
但那是因为开学一周就几乎没有老师讲课，有没有书也差不多，都是班主任在到本班领书时占用课间或者没有课本而上自习的课上组织的领书。
如果发书了，上课老师会让同学自己看看课本。如果没发当时所上的那节课的课本，老师会允许同学看看别的课的课本。
当然，上初中时开学第一周也是有老师讲课的。不过很少，也就一、两个老师会讲课。
我还清晰地记得，有一次开学，我们第一周周一上了物理，当时没发课本，物理老师竟然在黑板上板书讲了第一节课，说是课时太少，要赶进度。
我觉得，现在应该是碰巧第一节课是班主任的课。
正在我犹豫要不要问问她第一节课老师有没有说什么重要的事情时，“铃、铃、铃”的铃声又响了。
可能是老师拖了一会儿堂，可能是我发了一会儿呆，可能是同桌给了一会儿沉默，可能是我进行了一会儿犹豫，课间十分钟就这样过去了。
我看了看电子表，才8点53啊。不对啊，应该是8点55或者8点50这样的5的倍数点啊。
这时，老师已经走了进来。我抬头看了一眼。
唉，真是失误啊。
上节课看了这么长时间黑板，竟然没注意黑板上方有一个圆形的物体。可能是注意力太不集中了吧。
那不是挂表吗？
不知道说挂表是不是合适，因为挂表的解释是怀表。金近的《老挂表的好朋友》有过这样的描述：“他从我的手里接过挂表，紧紧贴在自己的耳朵边听着。”
反正我说的挂表就是挂在墙上的表的意思，大家懂的。
而挂表上显示是8点55。
唉，我终于知道第一次7点58到教室就打铃的原因了，原来是我的表慢啊。
我赶紧把我的表按挂表的分数和秒数调好，这样应该差不多了吧，误差应该很小，因为刚过8秒钟，从铃响到现在应该差不多吧。
其实，我的手表是按以前初中的铃声调的，而初中的铃声本来就比新闻联播快两分钟，现在却比初中铃声又快两分钟。
看来初中已经离我远去了，连铃声都不按初中的铃声响了。
我以后过的就是“八中时间”了。
“八中时间”就是按本市第八中学铃声为准的时间。
这节课上的是语文，我拿出了语文课本。
本来想认真听课的，谁知我觉得自己越来越累，越来越困，强打起精神，我昏昏沉沉地听着老师讲课。
不知不觉中，下课铃响了。我趴在了桌子上。
不知不觉中，上课铃响了。我坐了起来。
不知不觉中，铃声又响了......
我就在这一趴一坐的动作中循环。
不知经过几个循环，在一声铃响后，我还没来得及趴下，就看见周围很多学生发了疯似地跑了出去。
我抬手看了看表，已经过11点半了，应该放学了吧。
唉，终于能好好睡一觉了。吃饭什么的都是浮云。
于是，我一头“狠狠地”趴在课桌上。
不知过了多长时间，我被一声铃响叫醒。
揉了揉惺忪的睡眼，我看了看手表，1点50。
这应该是预备铃吧，我记得前几天看的教室门口的作息表好像是1点50预备铃，2点上课。
起来后感觉好多了，也不怎么困了，肚子也不怎么痛了。
虽然肚子不怎么痛了，但它又有了新的问题。
只听“咕咕”的叫声响起。
同桌碰了碰我的胳膊，递给我一根棒棒糖。
“给你。”同桌说完后用手掩住了嘴，好像在偷笑。
呃，她好像听见我肚子叫了。
不过，真是个好同桌啊。
“谢谢。”我没有拒绝。
上课铃又响了。
......
下课铃又响了。
下课后我去学校小卖部买了一个面包。
......
下午放学了。
文静背着书包走出学校。
她走进一个建筑工地外围的小胡同里。
她看了看这里的第三户的门。
她感觉好像有人向她靠近，她一转头看见一个染着黄色头发的青年拿着短刀向她走来。
“呵呵，小妹妹，抢劫。”
听文静说完“是。”后，我还在犹豫要不要继续跟她聊聊。
别误会，我只是想问问班主任在我上厕所期间有没有讲过什么重要的事情，我已经在第一天就迟到了，我可不想再出什么差错。
虽然刚才那个男老师并没有向我介绍过他的身份，但我猜测他应该是班主任，因为一般排座位的都是班主任。上了这么多年学，都是这样，排座位应该是班主任的工作吧。
再说，不是他没向我介绍他的身份，而是大概在他自我介绍时，我没有在教室。
我在哪？
“靖国神社”。
什么？！
看到这里，希望各位不要对我破口大骂。
我说的当然不是位于RB东京都千代田区九段坂的那座靖国神社。
那里离中国这么远，我怎么能在不到半小时的时间里过去呢？
再说就算我将来去了RB我也不会去靖国神社。
为什么？
因为靖国神社供奉自明治维新时代以来为RB战死的军人及军属，大多数是在中国抗日战争及太平洋战争中阵亡的日军官兵及三万名台湾高砂义勇军等RB兵。其中包括在二战中对受害国人民犯下滔天罪行的14名甲级战犯。
我说的“靖国神社”其实是指厕所。
这是因为有一家合肥饭店的厕所叫做“靖国神社”，因为这个厕所所属的蓉李记饭店的负责人徐先生愤怒于2012年的中日两国DYD之争，因而把店内的厕所改名为“靖国神社”。
在我上初中时，不知是谁开的头，很多人把厕所称为“靖国神社”。
当老师在做自我介绍时，我大概正在用我的便便“祭祀”“靖国神社”里的各位RB英雄”，特别是二战的那14名有着“丰功伟绩”的甲级战犯。
上段带引号的部分词语是反语，希望大家看得懂。
至于领书，应该哪个老师都可以布置这个任务。
因为看这高中上课的架势，肯定没有小学或初中那么清闲，应该会抓紧一切时间尽快把学习引上正轨吧。所以就算不是班主任的课，到我们班领书，任课老师也会组织学生去领书吧。
虽然小学、初中也都是班主任组织的领书。
但那是因为开学一周就几乎没有老师讲课，有没有书也差不多，都是班主任在到本班领书时占用课间或者没有课本而上自习的课上组织的领书。
如果发书了，上课老师会让同学自己看看课本。如果没发当时所上的那节课的课本，老师会允许同学看看别的课的课本。
当然，上初中时开学第一周也是有老师讲课的。不过很少，也就一、两个老师会讲课。
我还清晰地记得，有一次开学，我们第一周周一上了物理，当时没发课本，物理老师竟然在黑板上板书讲了第一节课，说是课时太少，要赶进度。
我觉得，现在应该是碰巧第一节课是班主任的课。
正在我犹豫要不要问问她第一节课老师有没有说什么重要的事情时，“铃、铃、铃”的铃声又响了。
可能是老师拖了一会儿堂，可能是我发了一会儿呆，可能是同桌给了一会儿沉默，可能是我进行了一会儿犹豫，课间十分钟就这样过去了。
我看了看电子表，才8点53啊。不对啊，应该是8点55或者8点50这样的5的倍数点啊。
这时，老师已经走了进来。我抬头看了一眼。
唉，真是失误啊。
上节课看了这么长时间黑板，竟然没注意黑板上方有一个圆形的物体。可能是注意力太不集中了吧。
那不是挂表吗？
不知道说挂表是不是合适，因为挂表的解释是怀表。金近的《老挂表的好朋友》有过这样的描述：“他从我的手里接过挂表，紧紧贴在自己的耳朵边听着。”
反正我说的挂表就是挂在墙上的表的意思，大家懂的。
而挂表上显示是8点55。
唉，我终于知道第一次7点58到教室就打铃的原因了，原来是我的表慢啊。
我赶紧把我的表按挂表的分数和秒数调好，这样应该差不多了吧，误差应该很小，因为刚过8秒钟，从铃响到现在应该差不多吧。
其实，我的手表是按以前初中的铃声调的，而初中的铃声本来就比新闻联播快两分钟，现在却比初中铃声又快两分钟。
看来初中已经离我远去了，连铃声都不按初中的铃声响了。
我以后过的就是“八中时间”了。
“八中时间”就是按本市第八中学铃声为准的时间。
这节课上的是语文，我拿出了语文课本。
本来想认真听课的，谁知我觉得自己越来越累，越来越困，强打起精神，我昏昏沉沉地听着老师讲课。
不知不觉中，下课铃响了。我趴在了桌子上。
不知不觉中，上课铃响了。我坐了起来。
不知不觉中，铃声又响了......
我就在这一趴一坐的动作中循环。
不知经过几个循环，在一声铃响后，我还没来得及趴下，就看见周围很多学生发了疯似地跑了出去。
我抬手看了看表，已经过11点半了，应该放学了吧。
唉，终于能好好睡一觉了。吃饭什么的都是浮云。
于是，我一头“狠狠地”趴在课桌上。
不知过了多长时间，我被一声铃响叫醒。
揉了揉惺忪的睡眼，我看了看手表，1点50。
这应该是预备铃吧，我记得前几天看的教室门口的作息表好像是1点50预备铃，2点上课。
起来后感觉好多了，也不怎么困了，肚子也不怎么痛了。
虽然肚子不怎么痛了，但它又有了新的问题。
只听“咕咕”的叫声响起。
同桌碰了碰我的胳膊，递给我一根棒棒糖。
“给你。”同桌说完后用手掩住了嘴，好像在偷笑。
呃，她好像听见我肚子叫了。
不过，真是个好同桌啊。
“谢谢。”我没有拒绝。
上课铃又响了。
......
下课铃又响了。
下课后我去学校小卖部买了一个面包。
......
下午放学了。
文静背着书包走出学校。
她走进一个建筑工地外围的小胡同里。
她看了看这里的第三户的门。
她感觉好像有人向她靠近，她一转头看见一个染着黄色头发的青年拿着短刀向她走来。
“呵呵，小妹妹，抢劫。”