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第240章、人教2014版初三物理上学期实验目录

作者:老板数签签返回目录加入书签投票推荐

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    形势有些微妙了,不得不认真检索一下人教2014版初三物理上学期实验目录。

    书到用时方恨少,以前还真没留意过初中小盆友竟然就开始接触如此有用的内容。

    1、拔图钉;

    2、如何把木料运上楼;

    3、探究使用定滑轮和动滑轮的特点;

    4、探究斜面;

    5、再探动滑轮——机械效率的探究;

    6、探究动能的大小与哪些因素有关;

    7、卡片为什么会跳起来;

    8、探究弹性势能、重力势能的大小与哪些因素有关;

    9、观察摆球的动能和势能的转化;

    10、研究做功能否改变物体的内能;

    11、演示点火爆炸——内能转化为机械能;

    蒯飞穿越之前,看了几本小说就自豪地宣称自己掌握了做肥皂做玻璃做炸药的技术,穿越古代天下可以在手。结果这些吹牛小说全都是骗人的。

    现在回想起来,反倒是动滑轮系统如何把木料运上楼什么的貌似更有用。不过这个知识点大宋工匠们说不定已经掌握了。

    林林总总的初中物理实验内容,细想起来,多是为了激励小朋友们对于自然科学的好奇心,其实初中物理部并不曾打算让初中生真实掌握任何实用价值的东西。

    例外的只有凹凸透镜、小孔成像、以及……蒯飞自己也感觉非常意外,最有用的,其实是钟摆!

    凹凸透镜、小孔成像的光学效果,在门外汉眼里看来十分神奇,也非常适用于堕落道士们装神弄鬼,当然,更适合引导真正追究世界奥义的好道士们努力学习认真探索。

    用凸透镜点燃火柴或者烧死蚂蚁,多好玩啊,初中生最喜欢这个了!(小学生其实也可以这么玩,但是初中才会考到这个题目。)

    嗯,没有凸透镜的实物是嘛,这个不是什么大问题。

    武博士现在是鬼魂,至少被对方认为是鬼魂。吹牛方面是有优势的。

    “取透明水晶石一面,研磨成……”蒯飞感觉有点词穷。心想要怎么用文字来描述凸透镜这种奇怪的东西呢。

    “研磨成圆形,直径一尺半。中间厚,厚不止三分,边缘薄,薄仅一分……”这是按超级大凸透镜来规划的。反正是吹牛,吹大些才显气派。烧死蚂蚁毕竟显得很猥琐,起码得重创一兔子才有国家级战略价值是吧。

    神霄宫这么牛逼,肯定有这么大水晶石的是吧。

    但是我们飞哥猜错了,刘道友立即摇头:“凡间哪有这么大水晶矿石……人家阿基米德是用数百面水银镜结阵反射太阳火力的。”

    我去!飞哥当时就囧了。

    刘道友你知道得太多了吧!

    转念一想,其实刘道友没错。是武博士自己看若干古装剧和若干穿越小说看傻了。

    阿基米德是多古老的希腊人啊,秦始皇的同龄人吧。

    那年月人家就已经懂得用若干镜子,团体艺术操似的排成一个锅盖卫星式阵列,用来聚焦阳光,烧毁海军风帆。推想起来,大概是用无数碎片,模拟拼合大型凹面镜这么个思路吧。这东西显然没有实战价值,也没有工业价值,只有理论价值。

    这理论价值,看样子我宋科学家早已掌握了。

    想想也是,亚历山大杀到印度和阿富汗,罗马军团有几百人被大汉朝抓到吐谷浑来屯田牧马,法显和尚去过红海,无数阿拉伯商人来过大唐和大宋。波斯皇帝还混进武则天的朝廷上过班。

    阿基米德的东西,古代人早就传遍世界了。

    哎!为什么辣么多古装剧里从来没表现过这个呢……算了,现在不要去追究导演编剧作者们的问题。

    赶紧换一个别的课题!

    “呃,我随手乱翻的一页,看来这个你们已经参透了。那我往后翻一页……嗯,这个你感觉如何……刘道友,你知道钟摆的原理嘛?”

    刘道友面色肃然,显然是触动到G点了:“愿闻其详。”

    蒯飞想了想,这个课目要谨慎。古代人最喜欢佩玉带环。用丝绦子拴个环佩挂在身上,成天随着走动的步伐晃来晃去。他们不可能没观察到一点钟摆的规律。

    但悬摆式挂钟肯定是很晚很晚才有的欧洲技术。

    中国先贤在这个领域,无疑是又一个盲点,**了这么个重要天赋。

    欧洲传教士把自鸣钟带到明朝,中国人管这个叫“钟”,而不叫“计时机”或者“计时机器”。甚至这个“钟”的定义一直沿袭到后世都没修改。这就是个典型的悲剧。

    这明明是事关国家授时标准的关键技术,而精确授时关系到人类对于经度的准确测定,直接影响大航海事业的发展。

    这东西倘若命名为“时之机器”,寓意着学界对于计时概念重视。

    把这东西命名为“钟”,这是个乐器。敢情咱们大萌朝朱家天下,大伙儿全把西洋钟当成了听个响儿的乐器?

    所以……

    以天书的名义,为时钟技术正个名,给予神霄宫以及大宋名元帅一个正确的引导,这么做应该不会遭雷劈的吧。

    既可以忽悠古人,为我家兄弟和阿莲谋个福利,又有益于国家和民族的进步。

    何乐而不为?

    于是,假装念诵书上的内容,其实是现编现侃说道……

    “先有不可描述之赛扬异种生物曰:世界是本书。又曾有霍金氏著有时间简史童话书一部曰:盘古以奇点爆炸开创宇宙……”

    飞哥假借武大郎之名这么说道,其实是怕了阿基米德,以及,未雨绸缪地提防着神霄宫掌握了若干来自其他穿越犯的情报。

    跟如此智慧的古代人是不敢随便忽悠的。

    必须言之有理,言之有据。

    很可能神霄宫接触过的其他穿越人,早就招供过大量关于霍金和普朗克的事情。

    偏偏我们飞哥根本就不懂时间简史是怎么回事儿……(其实大家谁都不懂霍金在说什么对吧,其实无数本大神科幻的作者也是不懂的,只不过抄了些百度来的段子让主角强行装逼的是吧,这么个道道大家都懂得对吧。)

    所以蒯飞不得不提防着自己的装神弄鬼言论跟别的穿越犯发生冲突。

    恰好赛扬学弟之前,也不知是有意还是无意地,给我们飞哥提了这么一个醒。

    赛扬说霍金讲的仅仅是个童话,赛扬说世界其实是本书。

    这外星初中生说得太好了!这恰好可以解决我们飞哥当前面临的装逼有风险,强装需谨慎问题。

    我们慎重申明我们不是不知道霍氏理论,我们其实是奉行赛扬派正统科幻教义。赛扬外星人大主教说了霍金是童话那就是童话,故此我们作为某名门正派弟子,绝不肯随便偷看歪门邪道的臭作。

    这样一来,也就圆润地交待了为什么伟大的天书持有者对于霍金套路,仅仅只知道奇点爆炸之名,而不知其详的纠结问题。

    因为那个是邪门嘛,吾辈有门规不准偷学歪道嘛。

    (说好的初中生拯救世界呢?好像严重超纲了。说好的带着系统玩转大宋呢,结果带了个名叫系统的妹纸是嘛)

    ……