第239章、初中二年级实验课目
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蒯飞气得一时不晓得该说啥。
武大郎之魂张口结舌：“你你你这毒汉……你要咒我死呀！”
典出甄嬛传电视剧版雍正遗训：你你你这毒妇！
刘锜眉头一皱，立即觉察到事情比预想的更加诡异。
毕竟刘道友的智商情商都大幅度优于武博士。
“武前辈的意思是……你还没死？那么你的遗体，呃，你的身体现在哪里？”刘道友下意识地东张西望起来。
既然这家伙自己觉得自个儿没死，那便很可能是移魂、傀儡之类的邪门道法。这些在神霄宫中都有记载，却从来没人练成过。
当前这诡异事件似乎意味着神霄宫里有人瞒着领导，私下修习了这一类限制级邪道术，并且，还给练成了？
这不得不引起刘道友的警觉和重视。
神霄宫是主张正法修炼的。对于邪道的态度是，仅限资深道友在有监督有配合的前提下，进行摸索解密性质的研究。既不允许私自修炼，也不打算大规模推广。毕竟是邪门歪道。
这倒并不是说宋朝的神霄宫管理人员如赵佶、范纯粹、林灵素等人思想先进到了何等高度。
神霄宫坚守正道的理由其实是为了压制茅山派的势力。茅山派搞的那一套，已经挨边歪门邪道了。最要紧就是茅山派势大难制，在刘混康时代隐隐有混一天下道统的气候。更关键在于刘混康自恃甚高，公然尾大不掉，皇帝十八道金牌宣召都不肯奉诏入京。这歪风邪气绝不可长。否则道将不道，国将不国。
刘锜很清楚官方为什么要大力发展神霄派，那不就是为了取代茅山派执持天下道统牛耳的超然地位么。
所以神霄宫必须坚持一个与茅山派截然不同的道学核心理念。这就是神霄宫各种“正法”的由来。
武博士遭遇的状况，看样子就是神霄宫内出现了茅山卧底。
这可是极其重大的案情。
由不得刘道友不格外加以警惕。
这样一来，这一道人一鬼魂之间的沟通也就变得来特别顺利。
蒯飞修正了自己的态度。当他觉悟到自个儿在别人眼目中已经成为幽灵的时候，心情豁然开朗。没错，我们飞哥一点也不忧伤郁闷，只觉得肩膀上卸下担子，一身轻松。
刘道友倒是有心兑现一个道士对一缕冤魂的承诺，当然这得有个前提：这天书必须得靠谱才行啊。
若是没有天书或者天书里写的仅仅只是三字经什么的，说不得，捉鬼驱邪什么的，正是道士份内的工作。
然后我们飞哥就有点心虚了……
这所谓的三卷天书，本来就是这里的馆藏。而且，当武大郎翻翻拣拣从书架上找出这三卷黑皮书来的时候，这三本书并没有摞得来整整齐齐，也没有蛛网尘封的那么个古董范儿。一看就是不久前刚刚被人翻阅过的。
更加心虚的是，这天书根本就是没字的。这又要如何让刘道友放心呢？
感觉自己刚才真是多嘴欠抽啊，这不是又给自己揽事儿吗。
再一想，又觉得没必要如此自责。
讲道理，无字天书里头肯定藏有深刻内涵，这是没悬念的。（虽然很多套路都是假的，但无字天书有秘密这个套路绝对可靠。因为没有谁会特意弄出几本没字的精装字典对吧。）
所以蒯飞觉得自己在大方向上并没有弄错什么。现在的问题其实就是几个小小的技术问题。
第一个小问题是系统妹纸宕机，不知道啥时候恢复，这就一时确定不了啥时候才能从系统随身仓库中提取出三卷天书。这个不难，拖字诀应该可以应付。反正故弄玄虚是道家习惯的本行，踱着四方步子慢悠悠思考吟咏是大中华家文化人通常的本份。很容易拖时间的。
第二个隐忧是这三卷黑皮书曾经被人翻阅过。万一之前的翻阅人就是刘道友，那可就囧了。
第三个小问题就是在破解无字天书隐藏的秘密之前，总得瞎掰些引人入胜的高科技或者魔法主题内容，一本正经地念给刘道友听听，又或者，背给他听两段。以证明天书神奇无价，值得刘道友为之战斗。
毕竟武博士这具矮戳戳的肉身目测已经是废掉了，营救二郎庇护阿莲的后续任务，还只能拜托给刘道友了。要让人家出力，怎么说也得给别人些实惠的好处是吧。
拿到这个好处，并不难办。
飞哥略想了想，决定把这三卷天书分别命名为初中化学，初中物理，高中数学。
嗯，本来还想安排高中化学高中物理的，不过飞哥对自己的高中成绩没自信，心想初中课本里头的一部分内容其实也够震撼古代道友了吧。于是就愉快地决定了这个方案。
至于日后三卷无字天书内容显现出来发现跟武博士所传内容不吻合的话，也不是什么大问题。楞严经夹缝里头手抄九阳真经就是个成功榜样嘛。
夹缝里的小抄，经常都比正文原版更给力些。
反正刘道友也看不见……因为那书上根本就没有这夹缝小抄字样……所以这一切全凭我们飞哥随便吹。
这么一想，当第三个小小难题有解之后，第二个小问题也就一起解开了。第二小题不就是担心刘道友之前翻过这三本书嘛？好吧，我们武博士现在既然是幽灵了，自然可以宣称这天书夹缝里头以人类肉眼无法识别的幽灵体，记载了若干有用没用的秘技。
初中物理和初中化学显然是没办法教人造肥皂造玻璃的。
但初中物理化学教程中肯定足够多令古代道士大吃一惊的伟大知识！
具体该跟这刘道友吹嘘哪一部分，这可得认真想想了。讲真我们飞哥一时还真想不起啥有用的教科书内容来。一想起物理化学，脑子里就是一锅浆糊。
虽然浆糊，却一点也不妨碍飞哥信心十足。
譬如凸透镜聚焦和凹透镜散光，以及小孔成像什么的神奇表演，这个大概也许好像是初二的实验课内容对吧。
不晓得刘道友被传授这门道课之后会不会顿时为之疯狂呢？
……
蒯飞气得一时不晓得该说啥。
武大郎之魂张口结舌：“你你你这毒汉……你要咒我死呀！”
典出甄嬛传电视剧版雍正遗训：你你你这毒妇！
刘锜眉头一皱，立即觉察到事情比预想的更加诡异。
毕竟刘道友的智商情商都大幅度优于武博士。
“武前辈的意思是……你还没死？那么你的遗体，呃，你的身体现在哪里？”刘道友下意识地东张西望起来。
既然这家伙自己觉得自个儿没死，那便很可能是移魂、傀儡之类的邪门道法。这些在神霄宫中都有记载，却从来没人练成过。
当前这诡异事件似乎意味着神霄宫里有人瞒着领导，私下修习了这一类限制级邪道术，并且，还给练成了？
这不得不引起刘道友的警觉和重视。
神霄宫是主张正法修炼的。对于邪道的态度是，仅限资深道友在有监督有配合的前提下，进行摸索解密性质的研究。既不允许私自修炼，也不打算大规模推广。毕竟是邪门歪道。
这倒并不是说宋朝的神霄宫管理人员如赵佶、范纯粹、林灵素等人思想先进到了何等高度。
神霄宫坚守正道的理由其实是为了压制茅山派的势力。茅山派搞的那一套，已经挨边歪门邪道了。最要紧就是茅山派势大难制，在刘混康时代隐隐有混一天下道统的气候。更关键在于刘混康自恃甚高，公然尾大不掉，皇帝十八道金牌宣召都不肯奉诏入京。这歪风邪气绝不可长。否则道将不道，国将不国。
刘锜很清楚官方为什么要大力发展神霄派，那不就是为了取代茅山派执持天下道统牛耳的超然地位么。
所以神霄宫必须坚持一个与茅山派截然不同的道学核心理念。这就是神霄宫各种“正法”的由来。
武博士遭遇的状况，看样子就是神霄宫内出现了茅山卧底。
这可是极其重大的案情。
由不得刘道友不格外加以警惕。
这样一来，这一道人一鬼魂之间的沟通也就变得来特别顺利。
蒯飞修正了自己的态度。当他觉悟到自个儿在别人眼目中已经成为幽灵的时候，心情豁然开朗。没错，我们飞哥一点也不忧伤郁闷，只觉得肩膀上卸下担子，一身轻松。
刘道友倒是有心兑现一个道士对一缕冤魂的承诺，当然这得有个前提：这天书必须得靠谱才行啊。
若是没有天书或者天书里写的仅仅只是三字经什么的，说不得，捉鬼驱邪什么的，正是道士份内的工作。
然后我们飞哥就有点心虚了……
这所谓的三卷天书，本来就是这里的馆藏。而且，当武大郎翻翻拣拣从书架上找出这三卷黑皮书来的时候，这三本书并没有摞得来整整齐齐，也没有蛛网尘封的那么个古董范儿。一看就是不久前刚刚被人翻阅过的。
更加心虚的是，这天书根本就是没字的。这又要如何让刘道友放心呢？
感觉自己刚才真是多嘴欠抽啊，这不是又给自己揽事儿吗。
再一想，又觉得没必要如此自责。
讲道理，无字天书里头肯定藏有深刻内涵，这是没悬念的。（虽然很多套路都是假的，但无字天书有秘密这个套路绝对可靠。因为没有谁会特意弄出几本没字的精装字典对吧。）
所以蒯飞觉得自己在大方向上并没有弄错什么。现在的问题其实就是几个小小的技术问题。
第一个小问题是系统妹纸宕机，不知道啥时候恢复，这就一时确定不了啥时候才能从系统随身仓库中提取出三卷天书。这个不难，拖字诀应该可以应付。反正故弄玄虚是道家习惯的本行，踱着四方步子慢悠悠思考吟咏是大中华家文化人通常的本份。很容易拖时间的。
第二个隐忧是这三卷黑皮书曾经被人翻阅过。万一之前的翻阅人就是刘道友，那可就囧了。
第三个小问题就是在破解无字天书隐藏的秘密之前，总得瞎掰些引人入胜的高科技或者魔法主题内容，一本正经地念给刘道友听听，又或者，背给他听两段。以证明天书神奇无价，值得刘道友为之战斗。
毕竟武博士这具矮戳戳的肉身目测已经是废掉了，营救二郎庇护阿莲的后续任务，还只能拜托给刘道友了。要让人家出力，怎么说也得给别人些实惠的好处是吧。
拿到这个好处，并不难办。
飞哥略想了想，决定把这三卷天书分别命名为初中化学，初中物理，高中数学。
嗯，本来还想安排高中化学高中物理的，不过飞哥对自己的高中成绩没自信，心想初中课本里头的一部分内容其实也够震撼古代道友了吧。于是就愉快地决定了这个方案。
至于日后三卷无字天书内容显现出来发现跟武博士所传内容不吻合的话，也不是什么大问题。楞严经夹缝里头手抄九阳真经就是个成功榜样嘛。
夹缝里的小抄，经常都比正文原版更给力些。
反正刘道友也看不见……因为那书上根本就没有这夹缝小抄字样……所以这一切全凭我们飞哥随便吹。
这么一想，当第三个小小难题有解之后，第二个小问题也就一起解开了。第二小题不就是担心刘道友之前翻过这三本书嘛？好吧，我们武博士现在既然是幽灵了，自然可以宣称这天书夹缝里头以人类肉眼无法识别的幽灵体，记载了若干有用没用的秘技。
初中物理和初中化学显然是没办法教人造肥皂造玻璃的。
但初中物理化学教程中肯定足够多令古代道士大吃一惊的伟大知识！
具体该跟这刘道友吹嘘哪一部分，这可得认真想想了。讲真我们飞哥一时还真想不起啥有用的教科书内容来。一想起物理化学，脑子里就是一锅浆糊。
虽然浆糊，却一点也不妨碍飞哥信心十足。
譬如凸透镜聚焦和凹透镜散光，以及小孔成像什么的神奇表演，这个大概也许好像是初二的实验课内容对吧。
不晓得刘道友被传授这门道课之后会不会顿时为之疯狂呢？
……