第十五章 句趣
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江月棠望着窗外火红的夕阳，陷入了沉思。
那个三皇子，真的是被野狼从窗外进来叼走然后吃了吗？如果是真的，先帝派去捕杀野狼的人有没有将那只野狼给捕杀到？如果不是真的，那又该是多么恐怖的一场谋杀啊！
她越想越深，便忍不住问：“阿爹，三皇子出事后朝廷有派人去调查吗？”
江传雄正闭目养神，听得她这一问便睁开了眼，望着她低声道：“当然有，先帝和皇太后那么喜爱三皇子，怎么可能不追究缘由呢？当时，刑部和大理寺为此足足进行了一个月的调查，但从可查的有限证据来看，最大的可能还是被野狼吃了。不过，他们也表示——不排除三皇子有被谋杀的可能，只是因为没有这方面的任何证据所以只能停留在推断阶段。”
“这件事已经过去十几年了，大家都不提了，你也别多想了。”江传雄拍着江月棠的后背说。
但江月棠不知为何却对此事上了心，因此之后的路途上都一直在想这件事。
那么聪明、活泼又可爱的一个小娃就这样死了，实在是太可惜了，她不止一次在心里道。
马车停了，江传雄抱着江月棠下了车。
甄慧媛一听到马蹄声便提着裙摆快步到垂花门来，半蹲下来望着江月棠问：“陛下可有考你诗词？”
“没有。”
“有没有考你别的？”甄慧媛又问。
江月棠笑着摇了摇头。
甄慧媛顿时落下心头大石，这才站起身来朝江传雄福了福，柔声道：“晚膳已做好，先去用晚膳吧。”
饭毕，江传雄立即带江月棠回了书房。
他先跟她讲她昨晚做错的那五个填空，并重新将这五组词的规律和意思跟她讲了一遍。接着，他让她将这五组词分别抄写十遍。
江月棠一一照做，等将这五组词按要求抄写完毕，她已经将它们牢牢地记在了心里。
见她已熟记，江传雄开始给她讲造句。
“句子由词或短语（词组）构成，一个句子能表达一个完整的意思，句末一般用句号、感叹号、省略号或者问号。一个句子一般由‘谁’或‘什么’加上‘做什么’、‘怎么样’‘是什么’两部分组成，比如‘我回来了’、‘花儿开了’。”江传雄边讲解边在纸上写。
江月棠听了便接口道：“‘风刮起来了’、‘鸟儿飞走了’、‘水开了’。”
“没错，这就是句子。”江传雄朝她微笑颌首，接着道：“像这种只有人或物加上一个动作或状态的句子叫做单句，是最常见的一种句型。由两个或两个以上意义相关的分句组成的句子叫复句，其中在各分句之间一般会用逗号、分号或者冒号来隔开，如‘微风刮过，田野上的麦浪微微起伏。’、‘我饿坏了，拿起筷子大口吃饭。’来，你来组两个给阿爹听听。”
江月棠便看了看江传雄，道：“阿爹是个高个子，非常博学，非常儒雅。”
听得这话，江传雄的表情有些微妙，但她这个句子是没有问题的，因此他点了点头。
江月棠又朝窗外看了看，道：“天黑了，空气没那么燥热了。”
“嗯。”江传雄笑着拍拍她的肩膀，继续道：“方才这两种是按照句子的结构来分的，句子还可分为以下几种——1、按照语气和语调来分，有陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种。陈述句是其中运用得最广泛的一种，它的句尾一般带上‘了’、‘的’、‘啊’、‘嘛’、‘呢’、‘罢了’等语气词，如‘今天天气挺好的’、‘我激动得脸都红了’。”
说到这里，江传雄又让江月棠造句，江月棠便摇头晃脑道：“‘书桌上的书挺多的’、‘阿爹今年五十岁了’。”
江传雄便叹气道：“是啊，阿爹都五十岁了，时间过得真快啊。”说罢又问她：“阿爹方才说的这句叫什么句型？”
“复句。”小家伙毫不犹豫地答道。
江传雄赞许地点了一下头，接着道：“陈述句还可分为肯定句和否定句，方才我们说的那几句话，因为句中都没有否定或者不确定的意思，因此都属于肯定句。否定句中则会带有‘没有’、‘不’、‘无’、‘勿’、‘莫’、‘未’、‘否’、‘非’等字，如‘雨并没有下’、‘非也’等。”
小家伙便道：“‘我还不是大人’、‘蜡烛尚未燃尽’。”
江传雄捋着胡子连连点头，道：“现在，你有没有懂得了陈述句的意思？”
小家伙认真地思考了一下，抬头望着江传雄道：“就是把一件事情给讲清楚明白？”
“是的。”江传雄点头，又道：“在使用陈述句时还有一种情况需要了解和注意的，便是双重否定，如‘非......不可’、‘无非’、‘未必不’这些，它们表示肯定的意思，即双重否定等于肯定。”
江月棠立即道“‘天下雨了，我不得不带伞出门’，也就是我必须得带伞出门。”
江传雄听了很满意，在她的左脸颊上亲了一口。
小家伙笑眯眯地投进江传雄的怀中。
江传雄抱了她片刻，又让她回椅子上端正地坐好。
小家伙照做了。
江传雄接着给她讲疑问句。
“疑问句，表示疑问或者提问时用到，它的句尾通常用问号。疑问句一共有四类——1、是非问，如‘你不来了吗？’、‘他是不是离开了？”2、特指问，如‘今天怎么没见张三来？’、‘大殿上方的那只鸽子还在吗？’3、选择问，如‘你要这朵还是那朵？’、‘我是要先用膳还是先沐浴呢？’4、正反问，如‘那人是高是矮？’、‘你想不想去？’”
江月棠越听越感兴趣，因此江传雄才刚讲完这段她便又主动按照他刚才讲的那几个类别给分别造了句。
江传雄见她又全都造对了，既高兴又欣慰，便恨不得把自己所能懂的都一下子传授给她。
当他们讲完疑问句时甄慧媛端了两碗绿豆糖水进来，道：“先喝碗绿豆糖水吧。我让厨房那边放去冰镇过，口感挺好。”
江传雄便端起一碗准备喂江月棠。
江月棠忙说：“不用阿爹喂，我自己来。”说罢，她将宽大的袖子往上拉了拉，拿起勺子便一勺一勺地喝了起来。
甄慧媛坐到江传雄身边，问：“小家伙学得怎么样？”
“阿爹方才教的我全学会了。”江月棠没待江传雄回答便扬起小脸答道。
江传雄哈哈大笑，对甄慧媛说：“是这样，小家伙聪明着呢。”
“那就好！”甄慧媛望着津津有味地喝着绿豆糖水的江月棠道，脸上不觉露出欣慰的笑。
...........
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江月棠望着窗外火红的夕阳，陷入了沉思。
那个三皇子，真的是被野狼从窗外进来叼走然后吃了吗？如果是真的，先帝派去捕杀野狼的人有没有将那只野狼给捕杀到？如果不是真的，那又该是多么恐怖的一场谋杀啊！
她越想越深，便忍不住问：“阿爹，三皇子出事后朝廷有派人去调查吗？”
江传雄正闭目养神，听得她这一问便睁开了眼，望着她低声道：“当然有，先帝和皇太后那么喜爱三皇子，怎么可能不追究缘由呢？当时，刑部和大理寺为此足足进行了一个月的调查，但从可查的有限证据来看，最大的可能还是被野狼吃了。不过，他们也表示——不排除三皇子有被谋杀的可能，只是因为没有这方面的任何证据所以只能停留在推断阶段。”
“这件事已经过去十几年了，大家都不提了，你也别多想了。”江传雄拍着江月棠的后背说。
但江月棠不知为何却对此事上了心，因此之后的路途上都一直在想这件事。
那么聪明、活泼又可爱的一个小娃就这样死了，实在是太可惜了，她不止一次在心里道。
马车停了，江传雄抱着江月棠下了车。
甄慧媛一听到马蹄声便提着裙摆快步到垂花门来，半蹲下来望着江月棠问：“陛下可有考你诗词？”
“没有。”
“有没有考你别的？”甄慧媛又问。
江月棠笑着摇了摇头。
甄慧媛顿时落下心头大石，这才站起身来朝江传雄福了福，柔声道：“晚膳已做好，先去用晚膳吧。”
饭毕，江传雄立即带江月棠回了书房。
他先跟她讲她昨晚做错的那五个填空，并重新将这五组词的规律和意思跟她讲了一遍。接着，他让她将这五组词分别抄写十遍。
江月棠一一照做，等将这五组词按要求抄写完毕，她已经将它们牢牢地记在了心里。
见她已熟记，江传雄开始给她讲造句。
“句子由词或短语（词组）构成，一个句子能表达一个完整的意思，句末一般用句号、感叹号、省略号或者问号。一个句子一般由‘谁’或‘什么’加上‘做什么’、‘怎么样’‘是什么’两部分组成，比如‘我回来了’、‘花儿开了’。”江传雄边讲解边在纸上写。
江月棠听了便接口道：“‘风刮起来了’、‘鸟儿飞走了’、‘水开了’。”
“没错，这就是句子。”江传雄朝她微笑颌首，接着道：“像这种只有人或物加上一个动作或状态的句子叫做单句，是最常见的一种句型。由两个或两个以上意义相关的分句组成的句子叫复句，其中在各分句之间一般会用逗号、分号或者冒号来隔开，如‘微风刮过，田野上的麦浪微微起伏。’、‘我饿坏了，拿起筷子大口吃饭。’来，你来组两个给阿爹听听。”
江月棠便看了看江传雄，道：“阿爹是个高个子，非常博学，非常儒雅。”
听得这话，江传雄的表情有些微妙，但她这个句子是没有问题的，因此他点了点头。
江月棠又朝窗外看了看，道：“天黑了，空气没那么燥热了。”
“嗯。”江传雄笑着拍拍她的肩膀，继续道：“方才这两种是按照句子的结构来分的，句子还可分为以下几种——1、按照语气和语调来分，有陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种。陈述句是其中运用得最广泛的一种，它的句尾一般带上‘了’、‘的’、‘啊’、‘嘛’、‘呢’、‘罢了’等语气词，如‘今天天气挺好的’、‘我激动得脸都红了’。”
说到这里，江传雄又让江月棠造句，江月棠便摇头晃脑道：“‘书桌上的书挺多的’、‘阿爹今年五十岁了’。”
江传雄便叹气道：“是啊，阿爹都五十岁了，时间过得真快啊。”说罢又问她：“阿爹方才说的这句叫什么句型？”
“复句。”小家伙毫不犹豫地答道。
江传雄赞许地点了一下头，接着道：“陈述句还可分为肯定句和否定句，方才我们说的那几句话，因为句中都没有否定或者不确定的意思，因此都属于肯定句。否定句中则会带有‘没有’、‘不’、‘无’、‘勿’、‘莫’、‘未’、‘否’、‘非’等字，如‘雨并没有下’、‘非也’等。”
小家伙便道：“‘我还不是大人’、‘蜡烛尚未燃尽’。”
江传雄捋着胡子连连点头，道：“现在，你有没有懂得了陈述句的意思？”
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江月棠立即道“‘天下雨了，我不得不带伞出门’，也就是我必须得带伞出门。”
江传雄听了很满意，在她的左脸颊上亲了一口。
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小家伙照做了。
江传雄接着给她讲疑问句。
“疑问句，表示疑问或者提问时用到，它的句尾通常用问号。疑问句一共有四类——1、是非问，如‘你不来了吗？’、‘他是不是离开了？”2、特指问，如‘今天怎么没见张三来？’、‘大殿上方的那只鸽子还在吗？’3、选择问，如‘你要这朵还是那朵？’、‘我是要先用膳还是先沐浴呢？’4、正反问，如‘那人是高是矮？’、‘你想不想去？’”
江月棠越听越感兴趣，因此江传雄才刚讲完这段她便又主动按照他刚才讲的那几个类别给分别造了句。
江传雄见她又全都造对了，既高兴又欣慰，便恨不得把自己所能懂的都一下子传授给她。
当他们讲完疑问句时甄慧媛端了两碗绿豆糖水进来，道：“先喝碗绿豆糖水吧。我让厨房那边放去冰镇过，口感挺好。”
江传雄便端起一碗准备喂江月棠。
江月棠忙说：“不用阿爹喂，我自己来。”说罢，她将宽大的袖子往上拉了拉，拿起勺子便一勺一勺地喝了起来。
甄慧媛坐到江传雄身边，问：“小家伙学得怎么样？”
“阿爹方才教的我全学会了。”江月棠没待江传雄回答便扬起小脸答道。
江传雄哈哈大笑，对甄慧媛说：“是这样，小家伙聪明着呢。”
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