第五十九章 动员，师政委的释疑解惑
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杨文斌从通信员手里接过通知。
通知是技术处下发的，标题是《关于组织技术干部集训的通知》。
“各营、机关：为了进一步提高专业技术干部的理论和实践水平，加强技术人才储备，根据师首长指示，师技术部拟组织近两年毕业的地方大学生排长及部分专业技术干部进行履带车驾驶培训，请下列人员于3月11日到446团二营集训队报到。附：参加集训人员名单师技术部3月10日”
杨文斌一看名单，团里和自己一批毕业的地方大学生干部无一落下，全在名单之列，另外，还有几个自己不认识的排长，也在集训的名单之列。
“到导弹连仅待了一周，和连队领导、战士们刚刚熟悉，一纸通知又调自己到446团二营去培训。这批是技术员培训，难道真的要自己这学文的改行去搞技术吗？“杨文斌心中充满了疑惑。
这时，副政治指导员陆华来了，问道：“听说你要去集训了？准备得怎么样了？”
“我不想改学技术，我还想继续从事行政工作。上次干部股长征求我的意见时，我已表达了我的意愿。现在怎么会这样？难道一定要我改学技术吗？”杨文斌问道。
陆华拿过通知，认真地读了一遍，然后说：“别担心。上面不是写得很清楚，是技术人才储备吗？再说，现在这里这么多人参加集训，可是，全团哪有这么多的技术岗位让你从事。
再说了，你要真去学一下，对你从事行政工作也有好处。机械化部队的干部，要是不懂得装备技术，还真是缺课，寸步难行啊！
我是没机会，要是有机会，我也想去学一下呢，多好的机会啊!”陆副指导员不停地安慰他。
杨文斌一想，也是这么个道理。既来之，则安之吧，多想也没有用。
虽然内心仍然忐忑不安，可是，想到又要见到在448团一起当兵的兄弟们了，一股喜悦之情从心头涌起。
第二天，杨文斌背着背包、行李，和齐彬、白勇、李卫国、李兆伟有说有笑地登上团里去送的大卡车。
汽车离开了447团，离开熟悉的院落，和已然陌生的人群，使他又忆起了最初军旅生涯的点滴小事……
军车驶向营城，进入市区西拐到达雁西大营，好多的同志已先期抵达了。
雁西大营是446团的驻地，当地老百姓都这样称呼他们的营区。
集训队住在二营的五连。
二营是一幢单独的三层楼房。
有四个楼门，分别是四连、五连、六连和炮兵连。
五连在东数第二个楼门，和营部在同一个楼门。
经过了448团、447团、446团的三个部队的营房，杨文斌大概也摸到了部队营房的规律。
一般就是三层。
一层是一排、二排，二楼是连部、兵器室、器材室、给养库，三楼是三排、俱乐部、荣誉室。
而每个宿舍的标配几乎都是一样的，窗口处是一个办公桌，每屋四张上下床，床下是四套床底柜。
杨文斌在448团时的老战友，李彦宏、赵忠奎、翁迪、李坤、孙坚，都已经到了。
而令杨文斌惊讶的是汤文成，竟然也在其中。
汤文成自我介绍说，离开陆院，去军部报到后，又被分到了红军师，这不，分到了地炮团，和金辉在同一个连队。
“真是缘分啊！”杨文斌心想。
集训队的队长是修理营的副营长，叫蒋福田，又黑又瘦，戴了副眼镜，表情严肃，不怒自威。
晚上7点，所有集训队的学员统一乘坐大客车到师部进行新训动员。
新训动员会在师部礼堂举行。
偌大的礼堂，只有他们集训队五十来人参加，显得空荡荡的。
但主席台上坐的人，可让大家不敢小视。
杨文斌定睛一看，主席台上坐着的，竟然是郝政委。
“一个师政委，全师有那么多的大事，等着他去处理，一个技术干部集训的动员会，他怎么还来了？”学员们充满了疑问。
待学员们跑步入场完毕后，带队的蒋副营长首长进行了报告：“政委同志，装备技术干部集训队集合完毕，应到50人，实到50人，请指示！副营长蒋福田。”
郝政委还个礼，命令道“坐下”。
随着蒋副营长的口令，学员们“唰”地一声，整齐地坐在椅子上。
“同志们，今天，参加装备技术干部集训动员，我很高兴。
同志们都知道，军事领域高技术的迅猛发展和广泛应用，正在引发一场深刻的军事变革，高技术战争已经成为现代战争的基本形态，装备的信息化、智能化、一体化和隐身化特点更加明显。
对人的科学文化素质、知识结构、综合能力和创新精神提出了越来越高的要求。
以远程打击、精确制导、防空预警、反潜反舰、电子信息和新概念为代表的‘杀手锏’，是未来军事斗争中克敌制胜的有效手段。
专业技术干部，在这些‘杀手锏’的前期论证、技术攻关、配套组合、研究消化等环节中担负着重要的责任。
近几年部队普遍装备了一些技术含量高、性能先进的新装备，截至今年一月份，应急机动作战部队的新装备，已经达到70%到80%，作战部队专业技术干部，是这些武器装备的直接维护者和使用者，能不能管好用好新式武器装备，直接影响未来军事斗争的胜利。
作战部队专业技术干部分布在基层部队，专业技术干部队伍是战斗力结合最直接最紧密的一部分，经过多年努力，这只队伍的建设有了很大加强，但与其所担负的任务还不相适应。
主要是，缺编问题还没有得到有效解决，专业不对口的数量比较多，学历层次偏低，没有形成吸引、稳定优秀人才的良好机制，不愿来、留不住的问题比较突出，必须采取积极有效的措施加以解决。
现阶段我军专业技术干部队伍建设和管理存在的主要问题，有以下几个方面：
一是部分领导对于专业技术干部队伍建设重视不够。一些领导对于专业技术干部队伍建设思想不重视的问题存在一定的普遍性。
主要表现在两个不到位，一是思想认识不到位，指挥干部情况熟悉，对技术干部不了解，在干部队伍建设筹划上，没有把专业技术干部队伍建设和管理凸显出来，
采用军政后干部管理模式去管理专业技术干部，往往是来了任务压担子，平时就根本想不起来。
二是政策落实不到位。解决专业技术干部待遇有‘低半格、慢半拍’的现象。
许多单位领导对专业技术干部政策学习不够领会不深，甚至有些领导压根儿就不知道有些什么政策规定。
存在这个问题的原因也是两个不到位，一是人才观念不到位，认识不到专业技术干部，在科技强军中的地位和作用，总认为他们是唱配角跑龙套的，是技术工匠。
二是知识到素质不到位，凡是领导同志有一定知识的，具备一定知识素养的，就重视专业技术干部队伍建设，对高技术人才需求的紧迫感和加强专业技术干部队伍建设重要性的认识。
目前，专业技术干部队伍整体素质还存在四个不适应：
一是与三代领导人提出的建设高素质干部队伍的要求不相适应；二是与世界科技发展潮流的要求不相适应；三是与我军实现两个根本性转变的要求不相适应；四是与部队遂行各种战斗任务的保障要求不相适应。
主要表现在以下几个方面：
第一，学历层次偏低。M军军官百分之百都是大学本科以上学历，而我军目前差距很大。
比如我师编制专业技术干部XXX人，本科以上学历的只有XX人，大专以上学历XXX人，百分之七十以上是中专以下学历，研究生学历，仅百分之零点七。
学历层次偏低，带来的直接问题是难以适应部队武器装备更新的需要。
第二，尖子人才严重短缺。这个问题，全军存在普遍性。
有的在军事训练中遇到技术难题后，只好在地方院校、科研单位聘请专家，有时在执行重大军事任务，用先进武器装备时还要请地方上的专家当技术保姆，有的装备到部队后连说明书都看不懂，出现新装备‘趴窝’的现象。
第三，知识老化，解决复杂难题能力差。
作战部队技术干部，对原有武器装备，基本上还能操作维修，而对新技术装备基本不懂，运转不起来，训练演习中只有请工厂技术人员维修保障。
存在上面问题的原因，除领导不够重视外，还有一个重要原因就是培训力度不够。
目前，我军专业技术干部继续教育这个机制才刚建立，所以技术水平提高很慢，只能在低层次上循环。
我们组织这次集训就是采用依托新装备培养人才的继续教育方式。
一部新装备就是一部活教材，拿一辆坦克来说，要熟练掌握运用，不仅要学会车辆驾驶的各部结构和原理，而且还要学习了解微光夜视仪、自动化、计算机知识等等。
因此，应该把熟悉掌握新装备的过程，作为最现实和最有效的人才培养过程，新装备成为催生人才的有效载体，可以说这也是对专业技术干部知识继续教育的有效手段
我们这批参加集训的专业技术干部，既有军队指挥院校毕业的，也有军队技术院校毕业的，还有地方大学毕业的。
有学理科的、工科的，还有学文科的。
接收我们地方大学生入伍，就是采用依托国民教育激励与培养并举的开放式继续教育方式的一个尝试。这是许多国家培养军事人才的共同选择。”
郝政委讲了技术干部的重要性和现状，强调，尤其是讲新入伍的大学生参加集训，要熟悉装备，不但要会使用，而且还要能修理，不一定转技术员，但却是技术干部的储备。
他的一番话给杨文斌吃了一颗定心丸，使他解除了对履带国加强培训的疑惑，明白了上级的意图。
“剩下的三个月时间，即将在这里和伙伴们共同度过了。”他想。
散而复聚，聚而复散，相互间有那么多的话语。而真正到了一起，却又发现交流的语汇是那么贫乏，想到问候一声，端详一阵，便惹起了丝丝缕缕的回忆。
“相逢是缘！莫辜负时光老人的青睐。”杨文斌暗下决心，“尽管自己是学文科的，但是，能学到履带军驾驶的技能，也是自己的偏得。自己一定得硬着头皮，学下去！”
杨文斌从通信员手里接过通知。
通知是技术处下发的，标题是《关于组织技术干部集训的通知》。
“各营、机关：为了进一步提高专业技术干部的理论和实践水平，加强技术人才储备，根据师首长指示，师技术部拟组织近两年毕业的地方大学生排长及部分专业技术干部进行履带车驾驶培训，请下列人员于3月11日到446团二营集训队报到。附：参加集训人员名单师技术部3月10日”
杨文斌一看名单，团里和自己一批毕业的地方大学生干部无一落下，全在名单之列，另外，还有几个自己不认识的排长，也在集训的名单之列。
“到导弹连仅待了一周，和连队领导、战士们刚刚熟悉，一纸通知又调自己到446团二营去培训。这批是技术员培训，难道真的要自己这学文的改行去搞技术吗？“杨文斌心中充满了疑惑。
这时，副政治指导员陆华来了，问道：“听说你要去集训了？准备得怎么样了？”
“我不想改学技术，我还想继续从事行政工作。上次干部股长征求我的意见时，我已表达了我的意愿。现在怎么会这样？难道一定要我改学技术吗？”杨文斌问道。
陆华拿过通知，认真地读了一遍，然后说：“别担心。上面不是写得很清楚，是技术人才储备吗？再说，现在这里这么多人参加集训，可是，全团哪有这么多的技术岗位让你从事。
再说了，你要真去学一下，对你从事行政工作也有好处。机械化部队的干部，要是不懂得装备技术，还真是缺课，寸步难行啊！
我是没机会，要是有机会，我也想去学一下呢，多好的机会啊!”陆副指导员不停地安慰他。
杨文斌一想，也是这么个道理。既来之，则安之吧，多想也没有用。
虽然内心仍然忐忑不安，可是，想到又要见到在448团一起当兵的兄弟们了，一股喜悦之情从心头涌起。
第二天，杨文斌背着背包、行李，和齐彬、白勇、李卫国、李兆伟有说有笑地登上团里去送的大卡车。
汽车离开了447团，离开熟悉的院落，和已然陌生的人群，使他又忆起了最初军旅生涯的点滴小事……
军车驶向营城，进入市区西拐到达雁西大营，好多的同志已先期抵达了。
雁西大营是446团的驻地，当地老百姓都这样称呼他们的营区。
集训队住在二营的五连。
二营是一幢单独的三层楼房。
有四个楼门，分别是四连、五连、六连和炮兵连。
五连在东数第二个楼门，和营部在同一个楼门。
经过了448团、447团、446团的三个部队的营房，杨文斌大概也摸到了部队营房的规律。
一般就是三层。
一层是一排、二排，二楼是连部、兵器室、器材室、给养库，三楼是三排、俱乐部、荣誉室。
而每个宿舍的标配几乎都是一样的，窗口处是一个办公桌，每屋四张上下床，床下是四套床底柜。
杨文斌在448团时的老战友，李彦宏、赵忠奎、翁迪、李坤、孙坚，都已经到了。
而令杨文斌惊讶的是汤文成，竟然也在其中。
汤文成自我介绍说，离开陆院，去军部报到后，又被分到了红军师，这不，分到了地炮团，和金辉在同一个连队。
“真是缘分啊！”杨文斌心想。
集训队的队长是修理营的副营长，叫蒋福田，又黑又瘦，戴了副眼镜，表情严肃，不怒自威。
晚上7点，所有集训队的学员统一乘坐大客车到师部进行新训动员。
新训动员会在师部礼堂举行。
偌大的礼堂，只有他们集训队五十来人参加，显得空荡荡的。
但主席台上坐的人，可让大家不敢小视。
杨文斌定睛一看，主席台上坐着的，竟然是郝政委。
“一个师政委，全师有那么多的大事，等着他去处理，一个技术干部集训的动员会，他怎么还来了？”学员们充满了疑问。
待学员们跑步入场完毕后，带队的蒋副营长首长进行了报告：“政委同志，装备技术干部集训队集合完毕，应到50人，实到50人，请指示！副营长蒋福田。”
郝政委还个礼，命令道“坐下”。
随着蒋副营长的口令，学员们“唰”地一声，整齐地坐在椅子上。
“同志们，今天，参加装备技术干部集训动员，我很高兴。
同志们都知道，军事领域高技术的迅猛发展和广泛应用，正在引发一场深刻的军事变革，高技术战争已经成为现代战争的基本形态，装备的信息化、智能化、一体化和隐身化特点更加明显。
对人的科学文化素质、知识结构、综合能力和创新精神提出了越来越高的要求。
以远程打击、精确制导、防空预警、反潜反舰、电子信息和新概念为代表的‘杀手锏’，是未来军事斗争中克敌制胜的有效手段。
专业技术干部，在这些‘杀手锏’的前期论证、技术攻关、配套组合、研究消化等环节中担负着重要的责任。
近几年部队普遍装备了一些技术含量高、性能先进的新装备，截至今年一月份，应急机动作战部队的新装备，已经达到70%到80%，作战部队专业技术干部，是这些武器装备的直接维护者和使用者，能不能管好用好新式武器装备，直接影响未来军事斗争的胜利。
作战部队专业技术干部分布在基层部队，专业技术干部队伍是战斗力结合最直接最紧密的一部分，经过多年努力，这只队伍的建设有了很大加强，但与其所担负的任务还不相适应。
主要是，缺编问题还没有得到有效解决，专业不对口的数量比较多，学历层次偏低，没有形成吸引、稳定优秀人才的良好机制，不愿来、留不住的问题比较突出，必须采取积极有效的措施加以解决。
现阶段我军专业技术干部队伍建设和管理存在的主要问题，有以下几个方面：
一是部分领导对于专业技术干部队伍建设重视不够。一些领导对于专业技术干部队伍建设思想不重视的问题存在一定的普遍性。
主要表现在两个不到位，一是思想认识不到位，指挥干部情况熟悉，对技术干部不了解，在干部队伍建设筹划上，没有把专业技术干部队伍建设和管理凸显出来，
采用军政后干部管理模式去管理专业技术干部，往往是来了任务压担子，平时就根本想不起来。
二是政策落实不到位。解决专业技术干部待遇有‘低半格、慢半拍’的现象。
许多单位领导对专业技术干部政策学习不够领会不深，甚至有些领导压根儿就不知道有些什么政策规定。
存在这个问题的原因也是两个不到位，一是人才观念不到位，认识不到专业技术干部，在科技强军中的地位和作用，总认为他们是唱配角跑龙套的，是技术工匠。
二是知识到素质不到位，凡是领导同志有一定知识的，具备一定知识素养的，就重视专业技术干部队伍建设，对高技术人才需求的紧迫感和加强专业技术干部队伍建设重要性的认识。
目前，专业技术干部队伍整体素质还存在四个不适应：
一是与三代领导人提出的建设高素质干部队伍的要求不相适应；二是与世界科技发展潮流的要求不相适应；三是与我军实现两个根本性转变的要求不相适应；四是与部队遂行各种战斗任务的保障要求不相适应。
主要表现在以下几个方面：
第一，学历层次偏低。M军军官百分之百都是大学本科以上学历，而我军目前差距很大。
比如我师编制专业技术干部XXX人，本科以上学历的只有XX人，大专以上学历XXX人，百分之七十以上是中专以下学历，研究生学历，仅百分之零点七。
学历层次偏低，带来的直接问题是难以适应部队武器装备更新的需要。
第二，尖子人才严重短缺。这个问题，全军存在普遍性。
有的在军事训练中遇到技术难题后，只好在地方院校、科研单位聘请专家，有时在执行重大军事任务，用先进武器装备时还要请地方上的专家当技术保姆，有的装备到部队后连说明书都看不懂，出现新装备‘趴窝’的现象。
第三，知识老化，解决复杂难题能力差。
作战部队技术干部，对原有武器装备，基本上还能操作维修，而对新技术装备基本不懂，运转不起来，训练演习中只有请工厂技术人员维修保障。
存在上面问题的原因，除领导不够重视外，还有一个重要原因就是培训力度不够。
目前，我军专业技术干部继续教育这个机制才刚建立，所以技术水平提高很慢，只能在低层次上循环。
我们组织这次集训就是采用依托新装备培养人才的继续教育方式。
一部新装备就是一部活教材，拿一辆坦克来说，要熟练掌握运用，不仅要学会车辆驾驶的各部结构和原理，而且还要学习了解微光夜视仪、自动化、计算机知识等等。
因此，应该把熟悉掌握新装备的过程，作为最现实和最有效的人才培养过程，新装备成为催生人才的有效载体，可以说这也是对专业技术干部知识继续教育的有效手段
我们这批参加集训的专业技术干部，既有军队指挥院校毕业的，也有军队技术院校毕业的，还有地方大学毕业的。
有学理科的、工科的，还有学文科的。
接收我们地方大学生入伍，就是采用依托国民教育激励与培养并举的开放式继续教育方式的一个尝试。这是许多国家培养军事人才的共同选择。”
郝政委讲了技术干部的重要性和现状，强调，尤其是讲新入伍的大学生参加集训，要熟悉装备，不但要会使用，而且还要能修理，不一定转技术员，但却是技术干部的储备。
他的一番话给杨文斌吃了一颗定心丸，使他解除了对履带国加强培训的疑惑，明白了上级的意图。
“剩下的三个月时间，即将在这里和伙伴们共同度过了。”他想。
散而复聚，聚而复散，相互间有那么多的话语。而真正到了一起，却又发现交流的语汇是那么贫乏，想到问候一声，端详一阵，便惹起了丝丝缕缕的回忆。
“相逢是缘！莫辜负时光老人的青睐。”杨文斌暗下决心，“尽管自己是学文科的，但是，能学到履带军驾驶的技能，也是自己的偏得。自己一定得硬着头皮，学下去！”