第九章 千里识目
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苏琬婷给茅小虫的士人法则十分系统，排除核心入门的方式不正确，算是比较完善的入门版本。
所谓的士人修炼，就是一种自我学习的过程，并不是简单的驱魔抓妖。士人，古时指读书人，亦是华夏古代文人知识分子的统称，是华夏文明所独有的一个精英社会群体。茅家先祖集百家所长而于士，已经超越一切学说，而士人代表是另一层社会，所谓的精英文化，士人外社会统称为大众文化。
华夏大陆的上层社会就是士人，四大家族也是典型的士人家族。虽说华夏大陆是高科技社会，但真正的核心都是建立在士人基础上。
华夏五千年历史，茅家在春秋战国一统天下于士之前，两千年整个社会被称为神话世界。
茅家被放逐后，整个社会被称为士人社会，士人社会发展三千年以第三家族韩家，法士开创天下，建立大秦帝国。只不过几大家族依然争夺天下士人，最后被一个小家族刘家以汉士自称取代，建立大汉帝国。刘家衰落之后天下士人纷争，第四家族钟家联合曹魏司马等许多小家族，建立晋国。李家以道术夺取天下建立大唐帝国，经过几百年的稳定之后，无数的士人家族再次联合，灭了大唐，开创自由的士人社会大宋。第二家族孟家后来居上，建立大明帝国。
随着科技的发展士人的体系被摧残，整个社会上层不限于士人，普通的平民百姓也有改写的历史能力，华夏大陆迎来科技战争，士人家族被迫妥协，建立新社会。直到今日，华夏大陆被称为时代社会。
士人消失在民众眼里，成了另一个社会的代言词。虽然士人家族没有直接以家族为背景建立国家，但却可以影响整个社会的发展。
四大家族开始分工，李家主管妖界，孟家主管魔界，韩家主管人界，钟家主管鬼界，各家的士人修炼方式根据分工都有明显的侧重点。再者各大家族都限制自己族人的活动区域，华夏大陆对于士人来说只是一个沟通交流的平台。
茅小虫虽然了解华夏的历史，没有苏家通过士人对华夏历史的阐述，茅小虫很难理解所谓的神话社会，士人社会，时代社会真正的意义。此刻茅小虫心中十分好奇父亲口中所说的地球是不是与华夏一样？是不是与地球的奴隶社会，封建社会，资本社会一样的道理。
士人的修炼第一步就是开灵智，茅小虫天眼术已经大成，士人的前期修炼方式对于茅小虫来说是轻而易举。只不过苏家士人的修炼重点在于鬼界沟通，学习鬼语之后，便是沟通灵魂。
茅小虫研究一晚上终于入门，入门之后的士人修炼方式苏琬婷并没有告诉茅小虫，这对于掩饰茅小虫的身份已经足够。
茅小虫猜想所谓的士人家族都有私心，如果苏家真的全盘托出，茅小虫未必敢修炼。这都是士人家族存在的根本，万一茅小虫泄密，无数的苏家岂不是拔地而起。
茅小虫揉了揉双眼突然发现窗外已经天亮，这时传来敲门声：“小虫考虑的如何？如果要去学校复习我就给谢家姑娘打个电话。”
茅小虫赶紧将古书放好，假装从书包中拿出课本放在书桌上，起身开门笑道：“姨妈我还是家里复习吧！”
宋晴瑜望着书桌上的课本笑道：“那你复习的怎么样？我看你那课本就没翻动几页，是不是静不下心，看来你这孩子必须要有人监督。”
茅小虫站在卧室门口，转身望着书桌上课本，“天啊！我怎么顺手把数学复习课本拿了出来？”
茅小虫就是一个数学白痴，这复习课本发下来，茅小虫只是写了一个大名，就丢在书包里。
茅小虫数学考试逢考必抄，实在抄不到，只好自己捏四个纸团，将ABCD写进纸团里，然后抓阄，选择题一做，绝对是第一个交卷。
人家考试拼的实力，茅小虫考试拼的是运气。如果有狗屎运，茅小虫绝对相信这种运气存在，他的抓阄做题方式居然能全部命中选择题。可惜这种运气并不是每次考试都能爆发，很多次都是吃零蛋。
茅小虫摸着后脑勺看着数学课本解释道：“姨妈我数学不是一直偏科严重，我这不是想复习一下数学，看看高考的时候能不能在数学成绩上有所突破。”
茅小虫说完这话自己都感觉脸红。宋晴瑜知道茅小虫油嘴滑舌，可她并不想说破，她教育孩子的理念就是尊重，轻声道：“有这个想法很好，知道发挥长处，从自己不足之处突破。姨妈还是要考考你有没有进步？”
“别！”茅小虫赶紧摇头，尴尬的愣在原地，望着课本内心念道：“老祖们，为什么他们认识我？可我却不认识他们？”
宋晴瑜进屋拿起课本的瞬间，茅小虫知道自己没戏了，这次铁定要听从姨妈的安排，才自由两天的时间，看来回归校园的日子不远了。
茅小虫忍不住低声骂道：“这破天眼术有何用？还茅山道术开天眼，能不能让我不要做一个苦逼的高三族？”
瞬间茅小虫视线中闪烁微光，原本看不清楚课本有点小近视他，相隔五米的距离，居然能看清楚课本中数学公式，那些微小的字符。
茅小虫惊呼表情注视着课本，当宋晴瑜拿起课本背对着茅小虫的那一刻，茅小虫闭上眼睛，脑海中瞬间出现课本上那一页的全部内容.数学公式，解题思路，全部清晰可见，仿佛面对着课本一样.
茅小虫赶紧转移注意力，几秒钟之后思绪转回来，脑海中对此页内容依然记忆清楚，忍不住将此页第一题解题思路念了起来：“(1)对于所求的未知量，先设法构思一个与它有关的变量;(2)确认这变量通过无限过程的结果就是所求的未知量;(3)构造函数(数列)并利用极限计算法则得出结果或利用图形的极限位置直接计算结果……”
宋晴瑜此刻傻乎乎看着课本缓缓听着茅小虫念完，瞬间变得六神无主，慌张的叫喊道：“下一页你也能如此，我……”
此刻茅小虫底气十足，他知道自己刚刚无意间开启天眼术，想不到天眼术如此强大。第二阶段千里视目和第三阶段过目不忘的效果让茅小虫彻底相信茅山道术的神奇之处。本以为天眼术对鬼怪有效果，却忽略了天眼术是士人修炼的根本，这才是真正的神器。
茅小虫兴奋吼道：“姨妈下一页我不会，但我只想告诉你我决定回学校继续上课复习。”
苏琬婷给茅小虫的士人法则十分系统，排除核心入门的方式不正确，算是比较完善的入门版本。
所谓的士人修炼，就是一种自我学习的过程，并不是简单的驱魔抓妖。士人，古时指读书人，亦是华夏古代文人知识分子的统称，是华夏文明所独有的一个精英社会群体。茅家先祖集百家所长而于士，已经超越一切学说，而士人代表是另一层社会，所谓的精英文化，士人外社会统称为大众文化。
华夏大陆的上层社会就是士人，四大家族也是典型的士人家族。虽说华夏大陆是高科技社会，但真正的核心都是建立在士人基础上。
华夏五千年历史，茅家在春秋战国一统天下于士之前，两千年整个社会被称为神话世界。
茅家被放逐后，整个社会被称为士人社会，士人社会发展三千年以第三家族韩家，法士开创天下，建立大秦帝国。只不过几大家族依然争夺天下士人，最后被一个小家族刘家以汉士自称取代，建立大汉帝国。刘家衰落之后天下士人纷争，第四家族钟家联合曹魏司马等许多小家族，建立晋国。李家以道术夺取天下建立大唐帝国，经过几百年的稳定之后，无数的士人家族再次联合，灭了大唐，开创自由的士人社会大宋。第二家族孟家后来居上，建立大明帝国。
随着科技的发展士人的体系被摧残，整个社会上层不限于士人，普通的平民百姓也有改写的历史能力，华夏大陆迎来科技战争，士人家族被迫妥协，建立新社会。直到今日，华夏大陆被称为时代社会。
士人消失在民众眼里，成了另一个社会的代言词。虽然士人家族没有直接以家族为背景建立国家，但却可以影响整个社会的发展。
四大家族开始分工，李家主管妖界，孟家主管魔界，韩家主管人界，钟家主管鬼界，各家的士人修炼方式根据分工都有明显的侧重点。再者各大家族都限制自己族人的活动区域，华夏大陆对于士人来说只是一个沟通交流的平台。
茅小虫虽然了解华夏的历史，没有苏家通过士人对华夏历史的阐述，茅小虫很难理解所谓的神话社会，士人社会，时代社会真正的意义。此刻茅小虫心中十分好奇父亲口中所说的地球是不是与华夏一样？是不是与地球的奴隶社会，封建社会，资本社会一样的道理。
士人的修炼第一步就是开灵智，茅小虫天眼术已经大成，士人的前期修炼方式对于茅小虫来说是轻而易举。只不过苏家士人的修炼重点在于鬼界沟通，学习鬼语之后，便是沟通灵魂。
茅小虫研究一晚上终于入门，入门之后的士人修炼方式苏琬婷并没有告诉茅小虫，这对于掩饰茅小虫的身份已经足够。
茅小虫猜想所谓的士人家族都有私心，如果苏家真的全盘托出，茅小虫未必敢修炼。这都是士人家族存在的根本，万一茅小虫泄密，无数的苏家岂不是拔地而起。
茅小虫揉了揉双眼突然发现窗外已经天亮，这时传来敲门声：“小虫考虑的如何？如果要去学校复习我就给谢家姑娘打个电话。”
茅小虫赶紧将古书放好，假装从书包中拿出课本放在书桌上，起身开门笑道：“姨妈我还是家里复习吧！”
宋晴瑜望着书桌上的课本笑道：“那你复习的怎么样？我看你那课本就没翻动几页，是不是静不下心，看来你这孩子必须要有人监督。”
茅小虫站在卧室门口，转身望着书桌上课本，“天啊！我怎么顺手把数学复习课本拿了出来？”
茅小虫就是一个数学白痴，这复习课本发下来，茅小虫只是写了一个大名，就丢在书包里。
茅小虫数学考试逢考必抄，实在抄不到，只好自己捏四个纸团，将ABCD写进纸团里，然后抓阄，选择题一做，绝对是第一个交卷。
人家考试拼的实力，茅小虫考试拼的是运气。如果有狗屎运，茅小虫绝对相信这种运气存在，他的抓阄做题方式居然能全部命中选择题。可惜这种运气并不是每次考试都能爆发，很多次都是吃零蛋。
茅小虫摸着后脑勺看着数学课本解释道：“姨妈我数学不是一直偏科严重，我这不是想复习一下数学，看看高考的时候能不能在数学成绩上有所突破。”
茅小虫说完这话自己都感觉脸红。宋晴瑜知道茅小虫油嘴滑舌，可她并不想说破，她教育孩子的理念就是尊重，轻声道：“有这个想法很好，知道发挥长处，从自己不足之处突破。姨妈还是要考考你有没有进步？”
“别！”茅小虫赶紧摇头，尴尬的愣在原地，望着课本内心念道：“老祖们，为什么他们认识我？可我却不认识他们？”
宋晴瑜进屋拿起课本的瞬间，茅小虫知道自己没戏了，这次铁定要听从姨妈的安排，才自由两天的时间，看来回归校园的日子不远了。
茅小虫忍不住低声骂道：“这破天眼术有何用？还茅山道术开天眼，能不能让我不要做一个苦逼的高三族？”
瞬间茅小虫视线中闪烁微光，原本看不清楚课本有点小近视他，相隔五米的距离，居然能看清楚课本中数学公式，那些微小的字符。
茅小虫惊呼表情注视着课本，当宋晴瑜拿起课本背对着茅小虫的那一刻，茅小虫闭上眼睛，脑海中瞬间出现课本上那一页的全部内容.数学公式，解题思路，全部清晰可见，仿佛面对着课本一样.
茅小虫赶紧转移注意力，几秒钟之后思绪转回来，脑海中对此页内容依然记忆清楚，忍不住将此页第一题解题思路念了起来：“(1)对于所求的未知量，先设法构思一个与它有关的变量;(2)确认这变量通过无限过程的结果就是所求的未知量;(3)构造函数(数列)并利用极限计算法则得出结果或利用图形的极限位置直接计算结果……”
宋晴瑜此刻傻乎乎看着课本缓缓听着茅小虫念完，瞬间变得六神无主，慌张的叫喊道：“下一页你也能如此，我……”
此刻茅小虫底气十足，他知道自己刚刚无意间开启天眼术，想不到天眼术如此强大。第二阶段千里视目和第三阶段过目不忘的效果让茅小虫彻底相信茅山道术的神奇之处。本以为天眼术对鬼怪有效果，却忽略了天眼术是士人修炼的根本，这才是真正的神器。
茅小虫兴奋吼道：“姨妈下一页我不会，但我只想告诉你我决定回学校继续上课复习。”