第八十九章:偏差值
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嗒、嗒……
沙沙……
冬枣走在过道上,自行收集着同学们填写的测验试卷。
将全班三十名同学的试卷,尽数收集后,他便回到了讲台前,对本次测验的结果,进行一个综合评价。
但在做出正确解答前,有一件事,他必须要向大家宣布。
“这次测验的题目,大家是不是都觉得很简单?不过,这是必然的。
毕竟,这只是普通高校的入学试题,根本不值一提。但遗憾的是,即便如此,也还是有一些题目,似乎困扰了某些同学。”
冬枣像是心里早已有数般。
拿起了讲台桌的白色粉笔,转身在黑板上写下了板板正正的四个大字——有象无象。
“光看字面意思,有的同学可能会误以为,是有大象,没有大象的意思。
实际上,‘有象无象’来源自佛教用语‘有相无相’。代表现象(有形),和真理(无形)的一切东西。
‘相’表示外形、形状。
但因为比较难懂,在使用过程中,‘相’被换成了意思更明确的‘像’。之后,又发展成同音词‘象’,并衍生出‘庸庸碌碌之人’的意思。近义词有‘乌合之众’等。
因此,‘有象无象’的正确答案,应该是d——各种各样无聊的人。”
“接下来,是‘马耳东风’。”
说着,冬枣转身,在黑板上写下了同样板正的四个大字。
紧接着,回过身来,看向了台下的同学们,解释道:
“这个成语,出自唐代诗人‘李白’的《答王十二寒夜独酌有怀》。其中,有一段诗的内容是——‘世人闻此皆掉头,有如东风射马耳’。
‘马耳东风’这个成语,用来比喻听了别人的忠言和批评,也不放在心上,一点也不反省。因此,正确答案应该是b——‘无视他人的意见’。”
说罢,冬枣扫视了在座的学生一眼后,便念出了两个名字来——
“铃木同学,世良同学。”
单独被叫起身来的铃木园子,有些忐忑不安的,十指相扣着。
毕竟,总觉得有些难为情。
可当她用余光瞥向世良真纯时,却发现对方一副很是坦然的模样,像是根本没将这件事,放在心上般。
世良同学真是脸皮厚啊……哦不,真是镇定啊。
铃木园子在心里默默吐槽着。
“这两道,是完完全全的送分题。所以,我需要一个全班只有你们二人,没有解答出的理由来。”
此话一出,全班同学的目光,都集中在了她们二人身上。
这使得铃木园子,当场变得面红耳赤起来,恨不得立马找个地方钻进去。
“那个,我、我……”
她结结巴巴着,不知道究竟该作何回答。
其实自己本可以答出来的,只是老师你当时一直站在我旁边,扰乱了我的思绪,所以导致我突然一下子想不起来了?
无论从哪个角度看来,这都更像是借口吧?
与犹豫不决的铃木园子不同,世良真纯倒是很是坦率的,给出了自己的回答。
她爽朗的笑道:“毕竟我之前一直生活在国外的缘故,对于这些复杂的东西不了解,其实也是在所难免的吧?”
“这与之前在什么国家生活,曾接受的究竟是西方式教育,还是东方式教育无关。
即便是完全没有学过这些成语的人,也可能根据字面的推测,来找出它所对应的意思。说白了,你们只是没有去深入思考罢了。
但看在时间只有十五分钟,而你们难免会紧张的份上,就先原谅你们了。”
冬枣的话语,像是下了赦免令一般,令不安的铃木园子,不禁松了口气。
可还不等她完全放下心来,对方接下来的一席话,彻底将她推入了深不见底的悬崖——
“不过……即便如此,你们的责任也是五五开。所以,就麻烦你们二人留下来,负责今天放学后的值日工作了。”
“那么,接下来的时间,请大家开始自习。”
话落,冬枣便不顾众人诧异的目光,走到了一旁的椅子上坐下。
手上还拿着一本,名为《正义与微笑》的小说。
“老师,不讲课吗?”
毛利兰觉得有些奇怪,举手提问道。
“课本上的内容,你们都已经学完了吧?那么现在对于你们而言,最重要的,就是下学期的分班考试了。在一定程度上,决定了你们的命运。”
“命运?”人群中,有人爆发出了这样疑惑的声音。
“很显而易见的道理。”
原本正欲翻开书页的冬枣闻言,立马将书本合上,起身重新来到了讲台前。
用白色粉笔,在一旁干净的黑板上,写下个两个铿锵有力的大字——命运。
“举个例子吧。”
说着,他将《正义与微笑》放在了讲台桌上,然后将视线,放在了铃木园子身上。
“铃木同学。”
“啊?是!”
有些走神的铃木园子,万万没想到对方竟然会突然对自己点名,一时间难免有些慌措。
她不明所以,不明白对方接下来又会说些什么。
“铃木同学,你的偏差值是45。你知道这意味着什么吗?”
“什么?”
铃木园子微歪着头,一脸困惑的表情。
她甚至,压根不知道“偏差值”是什么意思。
而所谓“偏差值”,是表示自己在参加考试的集体中,所处的位置的数值。
例如,即使英语和数学的得分都是80分,但由于问题的难度不同,平均分也不一样,所以很难判断哪个成绩更好。
将平均分转换成偏差值50,表示出自己的分数比这个标准高(或低)多少,是一个可以相对把握自己实力的数值。
“简单来讲,偏差值45,就代表铃木同学的成绩,低于年级平均分数。
同时,也代表着你在大学的入学考试中,所能做出的选择是有限的。入学后,所能选择的专业,也是有限的。
举个例子。
咖喱、烤肉、牛排、可乐饼、豚骨拉面……你所能选择的,只有可乐饼。”
此话一出,铃木园子下意识的反驳道:
“其实,我觉得可乐饼也挺好吃的……”
幸福,并没有一个标准的定义。
考试年级第一,并非是所有人的幸福。
因此,如果偏差值45的铃木园子,对此并没有什么在意的,那么她就是“幸福”的。
更何况,她还有着铃木财团二小姐这一身份,是货真价实的“豪门”。
只要自己别脑抽了,去干什么违法乱纪的事,那么一辈子即便是不去工作,也可以衣食无忧。
嗒、嗒……
沙沙……
冬枣走在过道上,自行收集着同学们填写的测验试卷。
将全班三十名同学的试卷,尽数收集后,他便回到了讲台前,对本次测验的结果,进行一个综合评价。
但在做出正确解答前,有一件事,他必须要向大家宣布。
“这次测验的题目,大家是不是都觉得很简单?不过,这是必然的。
毕竟,这只是普通高校的入学试题,根本不值一提。但遗憾的是,即便如此,也还是有一些题目,似乎困扰了某些同学。”
冬枣像是心里早已有数般。
拿起了讲台桌的白色粉笔,转身在黑板上写下了板板正正的四个大字——有象无象。
“光看字面意思,有的同学可能会误以为,是有大象,没有大象的意思。
实际上,‘有象无象’来源自佛教用语‘有相无相’。代表现象(有形),和真理(无形)的一切东西。
‘相’表示外形、形状。
但因为比较难懂,在使用过程中,‘相’被换成了意思更明确的‘像’。之后,又发展成同音词‘象’,并衍生出‘庸庸碌碌之人’的意思。近义词有‘乌合之众’等。
因此,‘有象无象’的正确答案,应该是d——各种各样无聊的人。”
“接下来,是‘马耳东风’。”
说着,冬枣转身,在黑板上写下了同样板正的四个大字。
紧接着,回过身来,看向了台下的同学们,解释道:
“这个成语,出自唐代诗人‘李白’的《答王十二寒夜独酌有怀》。其中,有一段诗的内容是——‘世人闻此皆掉头,有如东风射马耳’。
‘马耳东风’这个成语,用来比喻听了别人的忠言和批评,也不放在心上,一点也不反省。因此,正确答案应该是b——‘无视他人的意见’。”
说罢,冬枣扫视了在座的学生一眼后,便念出了两个名字来——
“铃木同学,世良同学。”
单独被叫起身来的铃木园子,有些忐忑不安的,十指相扣着。
毕竟,总觉得有些难为情。
可当她用余光瞥向世良真纯时,却发现对方一副很是坦然的模样,像是根本没将这件事,放在心上般。
世良同学真是脸皮厚啊……哦不,真是镇定啊。
铃木园子在心里默默吐槽着。
“这两道,是完完全全的送分题。所以,我需要一个全班只有你们二人,没有解答出的理由来。”
此话一出,全班同学的目光,都集中在了她们二人身上。
这使得铃木园子,当场变得面红耳赤起来,恨不得立马找个地方钻进去。
“那个,我、我……”
她结结巴巴着,不知道究竟该作何回答。
其实自己本可以答出来的,只是老师你当时一直站在我旁边,扰乱了我的思绪,所以导致我突然一下子想不起来了?
无论从哪个角度看来,这都更像是借口吧?
与犹豫不决的铃木园子不同,世良真纯倒是很是坦率的,给出了自己的回答。
她爽朗的笑道:“毕竟我之前一直生活在国外的缘故,对于这些复杂的东西不了解,其实也是在所难免的吧?”
“这与之前在什么国家生活,曾接受的究竟是西方式教育,还是东方式教育无关。
即便是完全没有学过这些成语的人,也可能根据字面的推测,来找出它所对应的意思。说白了,你们只是没有去深入思考罢了。
但看在时间只有十五分钟,而你们难免会紧张的份上,就先原谅你们了。”
冬枣的话语,像是下了赦免令一般,令不安的铃木园子,不禁松了口气。
可还不等她完全放下心来,对方接下来的一席话,彻底将她推入了深不见底的悬崖——
“不过……即便如此,你们的责任也是五五开。所以,就麻烦你们二人留下来,负责今天放学后的值日工作了。”
“那么,接下来的时间,请大家开始自习。”
话落,冬枣便不顾众人诧异的目光,走到了一旁的椅子上坐下。
手上还拿着一本,名为《正义与微笑》的小说。
“老师,不讲课吗?”
毛利兰觉得有些奇怪,举手提问道。
“课本上的内容,你们都已经学完了吧?那么现在对于你们而言,最重要的,就是下学期的分班考试了。在一定程度上,决定了你们的命运。”
“命运?”人群中,有人爆发出了这样疑惑的声音。
“很显而易见的道理。”
原本正欲翻开书页的冬枣闻言,立马将书本合上,起身重新来到了讲台前。
用白色粉笔,在一旁干净的黑板上,写下个两个铿锵有力的大字——命运。
“举个例子吧。”
说着,他将《正义与微笑》放在了讲台桌上,然后将视线,放在了铃木园子身上。
“铃木同学。”
“啊?是!”
有些走神的铃木园子,万万没想到对方竟然会突然对自己点名,一时间难免有些慌措。
她不明所以,不明白对方接下来又会说些什么。
“铃木同学,你的偏差值是45。你知道这意味着什么吗?”
“什么?”
铃木园子微歪着头,一脸困惑的表情。
她甚至,压根不知道“偏差值”是什么意思。
而所谓“偏差值”,是表示自己在参加考试的集体中,所处的位置的数值。
例如,即使英语和数学的得分都是80分,但由于问题的难度不同,平均分也不一样,所以很难判断哪个成绩更好。
将平均分转换成偏差值50,表示出自己的分数比这个标准高(或低)多少,是一个可以相对把握自己实力的数值。
“简单来讲,偏差值45,就代表铃木同学的成绩,低于年级平均分数。
同时,也代表着你在大学的入学考试中,所能做出的选择是有限的。入学后,所能选择的专业,也是有限的。
举个例子。
咖喱、烤肉、牛排、可乐饼、豚骨拉面……你所能选择的,只有可乐饼。”
此话一出,铃木园子下意识的反驳道:
“其实,我觉得可乐饼也挺好吃的……”
幸福,并没有一个标准的定义。
考试年级第一,并非是所有人的幸福。
因此,如果偏差值45的铃木园子,对此并没有什么在意的,那么她就是“幸福”的。
更何况,她还有着铃木财团二小姐这一身份,是货真价实的“豪门”。
只要自己别脑抽了,去干什么违法乱纪的事,那么一辈子即便是不去工作,也可以衣食无忧。