第五章 投篮时修正篮球飞行线路
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在双方啦啦队的一阵加油呐喊声中，双方先球员上场开始比赛了。
跳球，是对方中锋先拍到，对方这个中锋身高、体型都和张楚差不多，优势是弹跳力不错，他先把球拍向了后场。但是一阵撕扯后，却是中文系的吴迪抢了球，动第一轮进攻。
物理系的教练，其实不能说是教练，都是辅导员，临时客串教练吧，高大魁梧，一脸严肃认真的表情，二十多岁，因为辅导员基本上都是研究生刚毕业的。
这个教练估计是自己经常打球，懂点套路，此刻他大声地指挥着队员进行回防。而啦啦队则有的喊着“防守”，有的喊着“加油”，乱哄哄的。没办法，球员比较业余，啦啦队更业余。
果然不出赵老师所料，对方物理系的24号直接找上了吴迪，进行贴身防守，看来物理系那位高大魁梧的辅导员赛前也是做了一定工作，进行了针对性布置。
吴迪有点费力地把球带到的前场，几番传接球后，球又传回到了吴迪手上。没办法，中文系技术最好的就是吴迪，他是头号得分手，也是进攻的起者，球在别的队员手中，他们处理起来都不是很好，毕竟物理系靠的是整体防守进的决赛，每个人防守能力都差不到哪里去，带给对位中文系球员的压力也比较大。
吴迪持球，观察了下场上的情况，看队友们也没什么好的机会，这第一球还是自己攻吧，来个先声夺人。
他虚晃了两下，对方24号重心很稳，并没有动。
向右启动……再急停向左变向……这是吴迪的拿手好戏，前面的比赛屡试不鲜，但这次……
24号横向移动能力很强，没有失位。
再次急停，向右变向……
对方还是没失位，脚下移动很快。
吴迪心里一沉，场边的中文系的师生们也是一沉。
看来这场比赛不好打了。赵老师扶着他厚厚的眼镜习惯性地摇了摇头，心中暗忖。
连续几个变向都没有摆脱24号，眼见来接应的队友也被对方缠得死死的，没办法，只能强突了。
吴迪倚着24号的身体，顶着防守人一个三步篮往篮下硬挤。
可惜，正如赛前赵老师分析的，对方24号不仅比他高了些，身体力量上也大了些。吴迪不仅没往里面挤进去，反而一个三步篮跑完，更加远离篮框了。
出手，不中。
对手中锋力一跳，抢到了篮板球。
张楚暗暗摇摇头，这段时间光重点训练自己的体能、力量什么的，弹跳力也不够用啊。
……
一番折腾，上半场很快过去了。
物理系防守很好，吴迪也被限制住了，中文系这边上半场仅得了1o分，可以说仅次于那场对阵计算机系的比赛。但是对方防守强，进攻能力却也不怎么样，再加上中文系这边五人也是使出了吃奶的劲防守，对方也只得了14分，虽说领先了，也就是4分两个球的事。
中场休息，队员们都是汗如雨下，大口大口地喘着粗气，一旁后勤的、啦啦队的慌着递水、递毛巾，胖子更夸张，嘴里一句一个老大叫着，手里不停地给张楚按摩着手脚。“喂，猴子，你也别搁旁边站着啊，来给老大捏捏这个胳膊。”
猴子脸一红，赧笑着搓了搓手。相比与胖子这个自来熟，猴子性格内向些，尽管从开学到现在也有一个月了，但还不像胖子那样放得开。
“得了吧！”张楚笑了笑，站起身来，“都别在这丢人现眼了，让我喝点水。”
赵老师在前面给队员着鼓着劲，打着气：“大家上半场表现得都很好！下半场再加把劲，争取把比分追回来，加油加油！”他自己都不怎么会打篮球，戴着厚厚的眼镜条件也不允许啊。因此，面对场上的局面，他也没有太好的调整办法。
下半场，场面依旧，双方焦灼着，把更多的精力都用在了防守上。本来学生们以为，决赛嘛，一定会是火星撞地球般精彩，能够一饱眼福，没想到进球还没有之前的比赛多呢。场边的观众热情都没刚开场高了，只有双方的啦啦队还在不要命地呐喊着。
五分钟过去了，比分不仅没追上，反而拉大到了1o分。
尽管落后1o分了，张楚的“意念控球”技能被触了，但是他防守的对方中锋是个纯防守型的蓝领中锋，基本上不参与进攻，因此，张楚领悟的“干扰对方投篮”的技能并没有多大的用武之地。而且由于“意念控球”的特性，只对自己防守的人有效果，对方别的队员投篮自己还干扰不了。
不行，时间越来越少了，不能这样下去了，非输不可。张楚暗暗思考着。
目前这种情况，必须要有个人能站出来得分，防守自己这方没什么大问题。得分！得分！
突然他灵机一动，既然自己的意念控球能够干扰对方投篮，那么自己在投篮时能不能帮助自己增加准确度和命中率呢？
经常打篮球的人都曾有过这种感觉，其实自己每次投篮都是差了那么一点点，稍微修正一点点就能进，甚至是个空心球。你要说，每次投篮都不粘框，碰不到篮框，那绝对是一点也不会打篮球的。
张楚以前打过多年的散球，叫野球也好，至少投篮基本还都比较靠谱，球都能落在框的范围，就是有时劲大劲小的，结果就是弹框而出。如果在篮球快要落到篮框上方时能够稍微修正那么一点一丝，就是个好球，而自己正好有这个意念控球的能力，自己在篮下伸手离框也绝对不到两米，正好在范围之内。
说干就干，能成不能成，至少尝试过！
进攻时，张楚篮下要位，对方中锋虽然弹跳力好一些，但是力量和身高都不比张楚强，所以稳稳地要了个位置。
“吴迪！球！“
吴迪在对方24号的防守下也是有些不堪，见张楚要打篮下，赶紧把球传了过去。虽然之前的比赛因为张楚专注于防守，很少篮下强打，但，现在还有更好的办法吗？
张楚有样学样，学习中锋的背打，运着球往篮下挤。不过由于穿越前他个子不高，在球场上根本没打过中锋的位置，这个背打技术呢就不敢恭维。
拱了半天，不仅没拱进内线，反而被对方中锋顶出了三秒区。眼前进攻时间要到，算了，面框投篮吧。他摆出投篮的架式，虚晃了两枪，对方并没有跳起来……然后，张楚直接出手了，而且是站着投篮，并不是常规的跳起投篮！
仓促出手，至少在别人看来是这样的，强打了半天，没进去内线，时间将至，仓促出手！
但是，以张楚这些年打球的经验来看，这球进是进不了，但是至少在球框范围，顶多是弹框而出，绝不会出现不碰框的低级失误。
他投篮出手以后，立即往内线跑去，现在的位置离框太远了，好几米，不在控制范围以内。
刚才说了，张楚是站在原地直接投篮，并没有跳起来，因为他考虑到如果自己跳起来投篮，等身体再落下来时，估计篮球都到篮框过了，哪有时间留给自己跑到篮下，再施展意念控球。而自己现在这样站着投篮后，立即插向篮球，时间能来得及。（就如同nBa灌篮大赛一样，好多选手先把篮球投出去，然后快插到篮下接住下落的篮球，再扣篮，也就是所谓的自抛自接。这个时间肯定能来得及）
对方中锋一见张楚往篮下挤，赶紧贴身上去，篮下，俩人撕扯在一起。
张楚双手伸直，高举过头，篮球比赛中经常看见抢篮板时队员使用这个姿势，意思是，裁判，你看，我手上动作是干净的，没有推推扯扯的动作，不要吹我犯规。
其实呢，张楚的意念控制范围是离身体两米以内，身体，这包括双手，他默默控制着篮球的落点，轻松落框入网了！
“耶！”拉拉队的美女们兴奋了，也难怪，中文系半天没有进球了。
一条信息在脑海中再次闪过：“恭喜宿主领悟了‘意念控球’的第二项功能----投篮时修正篮球飞行线路，增加命中率，并成功运用，奖励1o个技能点，请选择。”
就如同游戏一般，张楚身体的各项数据在脑海中闪过。
嗯，5个点加在弹跳力上，5个点加到防守篮板能力上。
本场比赛，张楚与对方中锋相比，篮板球明显落了下风。真是及时雨，缺啥来啥。
……
下一轮进攻，张楚依然采取这种方式，不过这次自己的投篮有点失水准，落点离篮框有点远了一些，张楚依然采用意念控球，结果没成功。
“提示：宿主技能使用失败。意念控球只能轻微改变球的飞行线路，无法明显强行改变球的飞行轨迹！”
这次失败，张楚并不为意，因为确实这球如果也能进，就太逆天了，一次两次无所谓，次数多了难免引起别人怀疑，那可就不好了。
不过，张楚抢到篮板球，这5个点的弹跳力，5个点的防守篮板能力可谓是立马见效。搞得对方中锋一愣：不对啊，这小子明明跳得没我高，篮板球抓得也没我好，肯定是我体能下降了。
“吴迪！”张楚把球传了出去，因为刚才虽然拿到了篮板，对方有名球员离得比较近，两人形成了包夹之势，张楚不想贸然强攻。
他飞快地跑向外线中距离的位置，“球再给我！”
刚才张楚的进攻让吴迪对其进攻能力信心大增，皮球随声而至。
张楚中距离持球，示意队友们全部拉开，对方中锋也防了上去。
这是要干什么，观众们都有些诧异，中锋拉到中距离面框攻？全场比赛都没见中文系的中锋到外线去参与进攻过，如果他有外线进攻能力何必要拖到现在才施展出来呢？
张楚做了个投篮的假动作，对方中锋立即飞了起来，试图封盖。张楚记得看央视解说nBa时，解说员好说一句话“弹跳好的球员有一点不好，就是容易吃假动作，老认为自己弹跳好，光想着封盖对手，结果呢，一点就飞了。”
对方中锋心里也冤啊，张楚刚才就是在差不多同样的位置投进个中距离，说明人家有外线的投篮能力，不跳起来干扰下，眼睁睁看着人家进球吗？
晃开了对方中锋，张楚大踏步进入内线，无人防守下，轻轻一个打板，球进了。
……
最后十分钟，张楚时而真投篮、时而虚晃一枪，再杀入内线，就这么来来回回一个套路，就利用自己的意念控球技能不断修正自己投篮时篮球的飞行路线，连拿了1o分，外加两次助攻。最终，中文系以3o:25有惊无险地赢下了比赛，拿下了最终的冠军。
又是一个别人兴奋的夜晚，系领导的嘉奖、晚上的庆功宴当然都是必不可少了。
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物理系的教练，其实不能说是教练，都是辅导员，临时客串教练吧，高大魁梧，一脸严肃认真的表情，二十多岁，因为辅导员基本上都是研究生刚毕业的。
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吴迪有点费力地把球带到的前场，几番传接球后，球又传回到了吴迪手上。没办法，中文系技术最好的就是吴迪，他是头号得分手，也是进攻的起者，球在别的队员手中，他们处理起来都不是很好，毕竟物理系靠的是整体防守进的决赛，每个人防守能力都差不到哪里去，带给对位中文系球员的压力也比较大。
吴迪持球，观察了下场上的情况，看队友们也没什么好的机会，这第一球还是自己攻吧，来个先声夺人。
他虚晃了两下，对方24号重心很稳，并没有动。
向右启动……再急停向左变向……这是吴迪的拿手好戏，前面的比赛屡试不鲜，但这次……
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可惜，正如赛前赵老师分析的，对方24号不仅比他高了些，身体力量上也大了些。吴迪不仅没往里面挤进去，反而一个三步篮跑完，更加远离篮框了。
出手，不中。
对手中锋力一跳，抢到了篮板球。
张楚暗暗摇摇头，这段时间光重点训练自己的体能、力量什么的，弹跳力也不够用啊。
……
一番折腾，上半场很快过去了。
物理系防守很好，吴迪也被限制住了，中文系这边上半场仅得了1o分，可以说仅次于那场对阵计算机系的比赛。但是对方防守强，进攻能力却也不怎么样，再加上中文系这边五人也是使出了吃奶的劲防守，对方也只得了14分，虽说领先了，也就是4分两个球的事。
中场休息，队员们都是汗如雨下，大口大口地喘着粗气，一旁后勤的、啦啦队的慌着递水、递毛巾，胖子更夸张，嘴里一句一个老大叫着，手里不停地给张楚按摩着手脚。“喂，猴子，你也别搁旁边站着啊，来给老大捏捏这个胳膊。”
猴子脸一红，赧笑着搓了搓手。相比与胖子这个自来熟，猴子性格内向些，尽管从开学到现在也有一个月了，但还不像胖子那样放得开。
“得了吧！”张楚笑了笑，站起身来，“都别在这丢人现眼了，让我喝点水。”
赵老师在前面给队员着鼓着劲，打着气：“大家上半场表现得都很好！下半场再加把劲，争取把比分追回来，加油加油！”他自己都不怎么会打篮球，戴着厚厚的眼镜条件也不允许啊。因此，面对场上的局面，他也没有太好的调整办法。
下半场，场面依旧，双方焦灼着，把更多的精力都用在了防守上。本来学生们以为，决赛嘛，一定会是火星撞地球般精彩，能够一饱眼福，没想到进球还没有之前的比赛多呢。场边的观众热情都没刚开场高了，只有双方的啦啦队还在不要命地呐喊着。
五分钟过去了，比分不仅没追上，反而拉大到了1o分。
尽管落后1o分了，张楚的“意念控球”技能被触了，但是他防守的对方中锋是个纯防守型的蓝领中锋，基本上不参与进攻，因此，张楚领悟的“干扰对方投篮”的技能并没有多大的用武之地。而且由于“意念控球”的特性，只对自己防守的人有效果，对方别的队员投篮自己还干扰不了。
不行，时间越来越少了，不能这样下去了，非输不可。张楚暗暗思考着。
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经常打篮球的人都曾有过这种感觉，其实自己每次投篮都是差了那么一点点，稍微修正一点点就能进，甚至是个空心球。你要说，每次投篮都不粘框，碰不到篮框，那绝对是一点也不会打篮球的。
张楚以前打过多年的散球，叫野球也好，至少投篮基本还都比较靠谱，球都能落在框的范围，就是有时劲大劲小的，结果就是弹框而出。如果在篮球快要落到篮框上方时能够稍微修正那么一点一丝，就是个好球，而自己正好有这个意念控球的能力，自己在篮下伸手离框也绝对不到两米，正好在范围之内。
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进攻时，张楚篮下要位，对方中锋虽然弹跳力好一些，但是力量和身高都不比张楚强，所以稳稳地要了个位置。
“吴迪！球！“
吴迪在对方24号的防守下也是有些不堪，见张楚要打篮下，赶紧把球传了过去。虽然之前的比赛因为张楚专注于防守，很少篮下强打，但，现在还有更好的办法吗？
张楚有样学样，学习中锋的背打，运着球往篮下挤。不过由于穿越前他个子不高，在球场上根本没打过中锋的位置，这个背打技术呢就不敢恭维。
拱了半天，不仅没拱进内线，反而被对方中锋顶出了三秒区。眼前进攻时间要到，算了，面框投篮吧。他摆出投篮的架式，虚晃了两枪，对方并没有跳起来……然后，张楚直接出手了，而且是站着投篮，并不是常规的跳起投篮！
仓促出手，至少在别人看来是这样的，强打了半天，没进去内线，时间将至，仓促出手！
但是，以张楚这些年打球的经验来看，这球进是进不了，但是至少在球框范围，顶多是弹框而出，绝不会出现不碰框的低级失误。
他投篮出手以后，立即往内线跑去，现在的位置离框太远了，好几米，不在控制范围以内。
刚才说了，张楚是站在原地直接投篮，并没有跳起来，因为他考虑到如果自己跳起来投篮，等身体再落下来时，估计篮球都到篮框过了，哪有时间留给自己跑到篮下，再施展意念控球。而自己现在这样站着投篮后，立即插向篮球，时间能来得及。（就如同nBa灌篮大赛一样，好多选手先把篮球投出去，然后快插到篮下接住下落的篮球，再扣篮，也就是所谓的自抛自接。这个时间肯定能来得及）
对方中锋一见张楚往篮下挤，赶紧贴身上去，篮下，俩人撕扯在一起。
张楚双手伸直，高举过头，篮球比赛中经常看见抢篮板时队员使用这个姿势，意思是，裁判，你看，我手上动作是干净的，没有推推扯扯的动作，不要吹我犯规。
其实呢，张楚的意念控制范围是离身体两米以内，身体，这包括双手，他默默控制着篮球的落点，轻松落框入网了！
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一条信息在脑海中再次闪过：“恭喜宿主领悟了‘意念控球’的第二项功能----投篮时修正篮球飞行线路，增加命中率，并成功运用，奖励1o个技能点，请选择。”
就如同游戏一般，张楚身体的各项数据在脑海中闪过。
嗯，5个点加在弹跳力上，5个点加到防守篮板能力上。
本场比赛，张楚与对方中锋相比，篮板球明显落了下风。真是及时雨，缺啥来啥。
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下一轮进攻，张楚依然采取这种方式，不过这次自己的投篮有点失水准，落点离篮框有点远了一些，张楚依然采用意念控球，结果没成功。
“提示：宿主技能使用失败。意念控球只能轻微改变球的飞行线路，无法明显强行改变球的飞行轨迹！”
这次失败，张楚并不为意，因为确实这球如果也能进，就太逆天了，一次两次无所谓，次数多了难免引起别人怀疑，那可就不好了。
不过，张楚抢到篮板球，这5个点的弹跳力，5个点的防守篮板能力可谓是立马见效。搞得对方中锋一愣：不对啊，这小子明明跳得没我高，篮板球抓得也没我好，肯定是我体能下降了。
“吴迪！”张楚把球传了出去，因为刚才虽然拿到了篮板，对方有名球员离得比较近，两人形成了包夹之势，张楚不想贸然强攻。
他飞快地跑向外线中距离的位置，“球再给我！”
刚才张楚的进攻让吴迪对其进攻能力信心大增，皮球随声而至。
张楚中距离持球，示意队友们全部拉开，对方中锋也防了上去。
这是要干什么，观众们都有些诧异，中锋拉到中距离面框攻？全场比赛都没见中文系的中锋到外线去参与进攻过，如果他有外线进攻能力何必要拖到现在才施展出来呢？
张楚做了个投篮的假动作，对方中锋立即飞了起来，试图封盖。张楚记得看央视解说nBa时，解说员好说一句话“弹跳好的球员有一点不好，就是容易吃假动作，老认为自己弹跳好，光想着封盖对手，结果呢，一点就飞了。”
对方中锋心里也冤啊，张楚刚才就是在差不多同样的位置投进个中距离，说明人家有外线的投篮能力，不跳起来干扰下，眼睁睁看着人家进球吗？
晃开了对方中锋，张楚大踏步进入内线，无人防守下，轻轻一个打板，球进了。
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最后十分钟，张楚时而真投篮、时而虚晃一枪，再杀入内线，就这么来来回回一个套路，就利用自己的意念控球技能不断修正自己投篮时篮球的飞行路线，连拿了1o分，外加两次助攻。最终，中文系以3o:25有惊无险地赢下了比赛，拿下了最终的冠军。
又是一个别人兴奋的夜晚，系领导的嘉奖、晚上的庆功宴当然都是必不可少了。