第二十章 杨正东的第一课
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这两天央视一直在播时代楷模张桂梅老师的事迹,几十年扎根山区,筹建华坪女中,为山区女孩撑起一片未来的天空,烟雨看完也是大为感动,提前剧透本书一下,按照大纲主角走的路与张老师极为相近……
我们的祖国就是因为有这样一大批无私奉献、时时刻刻将学生放在心中的老师,国内的教育事业才会有如今的盛世,为祖国贺!为国人贺!为天下学生贺!
……………正文分割线………………
当然,杨正东对此是一无所知的,他看到学生们很乖巧的坐在座位上,对他们的表现很满意。
心中还想着,农村的孩子素质完全不比城市的孩子差嘛。
转身,在已经干了的黑板上,写下“杨正东”三个大字,然后就站在讲桌前做起了自我介绍。
“同学们大家好,我的名字大家应该都知道了——杨正东。杨是杨正东的杨,正是杨正东的正,东是杨正东的东!您们以后也可以学我这样介绍,不然人家说没文化……”
顿时教室一片笑声,当然更小一点的还没搞清楚这是梗,但知道这位新老师说话很有意思。
杨正东两手向下一压接着说:“以后我就是各位同学的老师,将会陪伴大家整个小学阶段,几年呢?对,六年!作为老师我会用心教导大家,也希望大家要好好学习、天天向上,不然老师要去你们家里吃饭的哦!”
杨正东站在讲台上,因为孩子年龄段有差异,所以他尽量贴近孩子能够理解的方式,尽量让他们熟悉自个这个新老师。
果然不出所料,一帮小家伙们听到最后,紧绷的小脸儿都笑了起来。前面几个年级的孩子,无论男孩女孩大部分都缺几颗牙,看起来颇有喜感。
“哎呦诶,看来你们都挺喜欢吃糖,门牙都让虫虫吃掉了,跟小老头儿、小老太太有一比了。要记住爱护牙齿哦,等长出新牙千万别被虫虫再吃掉了。”
“现在我们要先点个名,点到谁站起来用几句话介绍一下自己,也让你的同学们都认识一下,比如可以说说一天能吃几颗糖,被虫子咬坏了几颗牙之类的都可以。”
杨正东拿出点名册,这是“一个都不能少”任务的终结,肯定要和点名册对上的,现在他已经基本摸透这系统的套路了。
“先从大到小吧,要做好榜样哦,王发亮!”
杨正东开始了第一次点名。
“到!我叫王发亮,喜欢数学,不吃糖,牙齿都是全的!”
第一个就点到了王发亮,只见王发亮从最后一排站起来,声音洪亮的介绍道,然后还张开嘴让大家看牙齿,乐的全班哈哈大笑。
“好,继续保持,一嘴好牙要留住。下面是,梁亚辉!”
杨正东点完看向后面,这个孩子他还真没什么印象。没想到竟然是一个女孩子站起来,还是个很漂亮的女孩子,声音清脆的介绍起来。
“大家好,我是梁亚辉,我喜欢唱歌,虽然吃糖但是牙没有坏掉!”
这梁亚辉落落大方,倒有点出乎杨正东的意料之外,看了看资料,发现是梁金海家的孩子。
她们家就俩姑娘,姐姐比杨正东要大一岁,叫梁亚琳,和他是小学时候的同学,记忆中梁亚琳好像上学时也是个小美女,这梦溪村普遍基因不错。
“挺好,但是也要注意保护牙齿哦,这么漂亮的牙齿最怕小虫子了,请坐!下面,杨智兴。”
“大家好,我是杨智兴,今年十三岁,我喜欢……我也不知道喜欢什么,我会喂猪、放羊,也能上山采药,还会种花种菜,我也不吃糖的。”
杨智兴有点腼腆,本来介绍爱好的,可是一摸脑门发现不知道喜欢什么,只能介绍下会干什么,这才符合这个年龄孩子的特点么,梁亚辉这种学生才是比较不太正常的。
“智兴很厉害啊,你会的老师都不会,回头咱们商量一下,你教我喂猪放羊,我教你知识,咱俩互相做老师!”
杨智兴很高兴,慌忙从座位上站起来就答应了,全班一阵大笑声传出。
一个点名一节课基本上就用完了,等到最后一位同学点名结束,久违的系统提示声终于又到了。
“恭喜宿主完成[一个都不能少]任务,获得万道名师声望100点,获得红色福袋1个!”
“打开!”
“恭喜打开红色福袋,获得:
1.金玉良言:职业技能(被动),对学生教育督导时可自动激发,强化劝导效果,让学生听从和信任。特定情况下可以在课堂使用,增强课程效果。
2.绝世好嗓门:万道技能(宗师级),拥有冠绝天下的声乐知识,还有万中无一的绝世好嗓门,成为歌星乃至歌神都是洒洒水啦。ps:以后上课都可以不用话筒了。
3.植物生长营养液:高级(绝对比中级好用),可大幅度缩短植物类生物生长周期,很大幅度的提升品质、提高产量。”
杨正东利用课程间歇打开福袋,两道光线飞入脑海中,让他又是哭笑不得。
每次满怀激动的开福袋,都给一堆稀奇古怪的东西,这金玉良言就不说了,应该作用和为人师表差不多,只不过一个是穿衣打扮,另外一个则是嘴皮子功夫。
可是这绝世好嗓门是什么东东,难道我杨老师还要去唱歌不行?要知道前世的杨老师,虽然还是比较喜欢各种流行或不流行音乐的,也从没想过要当歌星去啊。
又是一个垃圾,杨正东心中评价道。
最后一个小蓝瓶,跟他放桌子上的一样,只不过一个中级,一个是高级,说的挺玄乎,也没有个说明书说明用法用量,同样是个垃圾。
杨正东靠在教室门口,看着学生们在校园里跑跑闹闹,有几个男生还拿出来几个木陀螺,拿着鞭子抽了起来,他忍不住来了兴趣,真是多少年没见这种东西了。
看到杨正东过来,男生们还有点拘谨,不过杨正东笑呵呵的借了一个小朋友的鞭子,冲着其中一个陀螺就抽了过去。
只见陀螺飞起半米高,又嗡嗡的响着落在地上,快速的旋转起来。
他挨个把剩下几个抽了起来,一个人玩着五个陀螺,把那帮小男孩都看傻了,恨不得马上拜他为师,学习怎么一起玩五个陀螺。
要知道杨正东同学曾经可是陀螺小王子,只不过多年不玩了,手也有点生,但好在用过体质提升药水,大力之下,风采依旧不减当年。
玩过之后也该继续上课了,杨正东先将六年级的试题给到王发亮三人,让他们抄下来去做,放学交给他批改,而他则拿出一张白纸,上面写着《拼音字母表》,开始了正式授课。
因为几个年纪一起上课,所以内容和讲课方式要不停变化,这也是杨正东练了两天才勉强做到的,还是沾了前世也是老师的光才能做到。
一年级和五年级,肯定不能一样的授课方式不是?理解能力也不一样啊。
一节课下来,四五年级的孩子初步记住了声母、韵母、整体认读,而一年级的不过才认识三个声母而已。
这种已经算是不错了,下面还得教他们写,还得教会他们拼音的组合方法,以及声调的知识,根本不是一节课可以说明白的。
算术课上,杨正东则拿出另外一张纸,这上面写着《九九乘法表》,又是一个折磨人的大杀器,背的低年级的孩子痛苦不堪,高年级则是喜出望外。
上午的最后一节课,杨老师又在黑板上忙活起来,等了半天,大家都张大嘴巴看着黑板上面着的地球……不,蓝星!还有其他的七大行星以及太阳、月亮等。
没错,杨正东这节课上的是《科学》!
在他看来,小学阶段是整个学习过程中最重要的阶段,也是人生打基础的阶段。
对于后期的成长具有至关重要的作用,所以一定是德智音体美劳全方面发展的。
所以他在语文和算术课程之后,直接开设了几项其他课程,而这一节就是科学课,让学生们认识身边的事物,领略科学的魅力。
第一节课则是选择了地球……不对,是蓝星及太阳系八大行星。要说这蓝星世界很奇怪,通过资料他了解到跟地球除了名字是一模一样的,包括太阳和太阳系行星也是一样,除了蓝星之外,就连那些行星名字都是一样的。
“今天我们上的课叫《科学》,科学是什么呢?你们可以理解为认识世界、利用一切可利用的资源造福人类,就比如我们这个蓝星,为什么他会叫蓝星呢?用的晚上为什么会看到太阳呢………”
杨正东深入浅出的给这帮学生们讲述科学的奥秘,因为年龄差异,他尽量用都能够听得懂的话给他们讲述,配上他赶制出来的星系图,一帮学生听的是津津有味。
只不过他画的蓝星实在是有点丑了,太阳系也是。没办法,在前世他虽然不是手残党,但也不是什么天才和全才,画画还真不是他的强项,只能大概是那个样子罢了。
“老师,爷爷说月亮上有嫦娥呢,你说前面特荒凉,难道是爷爷再骗我吗?”
一个五年级的小女孩孙绍然突然提问说。
“不是的,爷爷也没骗你,老师讲的也是真的。只不过我们说的不是一个事情,爷爷口中的月亮上有嫦娥、有月宫,因为那是神话故事中的月亮。而老师说的呢是科学中的月亮。神话是大家心中对于月亮的崇拜和想象,寄托了……”
杨正东并没有否认孙绍然的问题,而是耐心的跟她解释神话故事和科学的区别,让孩子心中不失去对美的幻想,也要保证他们对科学有足够的认知和严谨。
中午的时候,把学生们送出校门,杨正东舒了一口气,对自己于一上午的表现还算满意,也没打算回家吃饭,就在这里煮上一碗面,休息下准备下午的课程。
老爷子的办公室锅碗瓢勺全套、柴米油盐酱醋都有,估计他上学那几年老人家就都在这里吃的饭,他也不来回跑了,反正一个人都是一样的。
将锅刷好倒上水,拿出早上带过来的面条和青菜,打算做个青菜呛锅面,这也是他最拿手的绝活,单身狗能吃饱还要什么自行车。
谁知道面还没出锅,他就听到隔壁教室里有动静,一个孩子坐在座位上背对着他,正用力的拍着胸口,这样子看起来好像被什么噎住了……
这两天央视一直在播时代楷模张桂梅老师的事迹,几十年扎根山区,筹建华坪女中,为山区女孩撑起一片未来的天空,烟雨看完也是大为感动,提前剧透本书一下,按照大纲主角走的路与张老师极为相近……
我们的祖国就是因为有这样一大批无私奉献、时时刻刻将学生放在心中的老师,国内的教育事业才会有如今的盛世,为祖国贺!为国人贺!为天下学生贺!
……………正文分割线………………
当然,杨正东对此是一无所知的,他看到学生们很乖巧的坐在座位上,对他们的表现很满意。
心中还想着,农村的孩子素质完全不比城市的孩子差嘛。
转身,在已经干了的黑板上,写下“杨正东”三个大字,然后就站在讲桌前做起了自我介绍。
“同学们大家好,我的名字大家应该都知道了——杨正东。杨是杨正东的杨,正是杨正东的正,东是杨正东的东!您们以后也可以学我这样介绍,不然人家说没文化……”
顿时教室一片笑声,当然更小一点的还没搞清楚这是梗,但知道这位新老师说话很有意思。
杨正东两手向下一压接着说:“以后我就是各位同学的老师,将会陪伴大家整个小学阶段,几年呢?对,六年!作为老师我会用心教导大家,也希望大家要好好学习、天天向上,不然老师要去你们家里吃饭的哦!”
杨正东站在讲台上,因为孩子年龄段有差异,所以他尽量贴近孩子能够理解的方式,尽量让他们熟悉自个这个新老师。
果然不出所料,一帮小家伙们听到最后,紧绷的小脸儿都笑了起来。前面几个年级的孩子,无论男孩女孩大部分都缺几颗牙,看起来颇有喜感。
“哎呦诶,看来你们都挺喜欢吃糖,门牙都让虫虫吃掉了,跟小老头儿、小老太太有一比了。要记住爱护牙齿哦,等长出新牙千万别被虫虫再吃掉了。”
“现在我们要先点个名,点到谁站起来用几句话介绍一下自己,也让你的同学们都认识一下,比如可以说说一天能吃几颗糖,被虫子咬坏了几颗牙之类的都可以。”
杨正东拿出点名册,这是“一个都不能少”任务的终结,肯定要和点名册对上的,现在他已经基本摸透这系统的套路了。
“先从大到小吧,要做好榜样哦,王发亮!”
杨正东开始了第一次点名。
“到!我叫王发亮,喜欢数学,不吃糖,牙齿都是全的!”
第一个就点到了王发亮,只见王发亮从最后一排站起来,声音洪亮的介绍道,然后还张开嘴让大家看牙齿,乐的全班哈哈大笑。
“好,继续保持,一嘴好牙要留住。下面是,梁亚辉!”
杨正东点完看向后面,这个孩子他还真没什么印象。没想到竟然是一个女孩子站起来,还是个很漂亮的女孩子,声音清脆的介绍起来。
“大家好,我是梁亚辉,我喜欢唱歌,虽然吃糖但是牙没有坏掉!”
这梁亚辉落落大方,倒有点出乎杨正东的意料之外,看了看资料,发现是梁金海家的孩子。
她们家就俩姑娘,姐姐比杨正东要大一岁,叫梁亚琳,和他是小学时候的同学,记忆中梁亚琳好像上学时也是个小美女,这梦溪村普遍基因不错。
“挺好,但是也要注意保护牙齿哦,这么漂亮的牙齿最怕小虫子了,请坐!下面,杨智兴。”
“大家好,我是杨智兴,今年十三岁,我喜欢……我也不知道喜欢什么,我会喂猪、放羊,也能上山采药,还会种花种菜,我也不吃糖的。”
杨智兴有点腼腆,本来介绍爱好的,可是一摸脑门发现不知道喜欢什么,只能介绍下会干什么,这才符合这个年龄孩子的特点么,梁亚辉这种学生才是比较不太正常的。
“智兴很厉害啊,你会的老师都不会,回头咱们商量一下,你教我喂猪放羊,我教你知识,咱俩互相做老师!”
杨智兴很高兴,慌忙从座位上站起来就答应了,全班一阵大笑声传出。
一个点名一节课基本上就用完了,等到最后一位同学点名结束,久违的系统提示声终于又到了。
“恭喜宿主完成[一个都不能少]任务,获得万道名师声望100点,获得红色福袋1个!”
“打开!”
“恭喜打开红色福袋,获得:
1.金玉良言:职业技能(被动),对学生教育督导时可自动激发,强化劝导效果,让学生听从和信任。特定情况下可以在课堂使用,增强课程效果。
2.绝世好嗓门:万道技能(宗师级),拥有冠绝天下的声乐知识,还有万中无一的绝世好嗓门,成为歌星乃至歌神都是洒洒水啦。ps:以后上课都可以不用话筒了。
3.植物生长营养液:高级(绝对比中级好用),可大幅度缩短植物类生物生长周期,很大幅度的提升品质、提高产量。”
杨正东利用课程间歇打开福袋,两道光线飞入脑海中,让他又是哭笑不得。
每次满怀激动的开福袋,都给一堆稀奇古怪的东西,这金玉良言就不说了,应该作用和为人师表差不多,只不过一个是穿衣打扮,另外一个则是嘴皮子功夫。
可是这绝世好嗓门是什么东东,难道我杨老师还要去唱歌不行?要知道前世的杨老师,虽然还是比较喜欢各种流行或不流行音乐的,也从没想过要当歌星去啊。
又是一个垃圾,杨正东心中评价道。
最后一个小蓝瓶,跟他放桌子上的一样,只不过一个中级,一个是高级,说的挺玄乎,也没有个说明书说明用法用量,同样是个垃圾。
杨正东靠在教室门口,看着学生们在校园里跑跑闹闹,有几个男生还拿出来几个木陀螺,拿着鞭子抽了起来,他忍不住来了兴趣,真是多少年没见这种东西了。
看到杨正东过来,男生们还有点拘谨,不过杨正东笑呵呵的借了一个小朋友的鞭子,冲着其中一个陀螺就抽了过去。
只见陀螺飞起半米高,又嗡嗡的响着落在地上,快速的旋转起来。
他挨个把剩下几个抽了起来,一个人玩着五个陀螺,把那帮小男孩都看傻了,恨不得马上拜他为师,学习怎么一起玩五个陀螺。
要知道杨正东同学曾经可是陀螺小王子,只不过多年不玩了,手也有点生,但好在用过体质提升药水,大力之下,风采依旧不减当年。
玩过之后也该继续上课了,杨正东先将六年级的试题给到王发亮三人,让他们抄下来去做,放学交给他批改,而他则拿出一张白纸,上面写着《拼音字母表》,开始了正式授课。
因为几个年纪一起上课,所以内容和讲课方式要不停变化,这也是杨正东练了两天才勉强做到的,还是沾了前世也是老师的光才能做到。
一年级和五年级,肯定不能一样的授课方式不是?理解能力也不一样啊。
一节课下来,四五年级的孩子初步记住了声母、韵母、整体认读,而一年级的不过才认识三个声母而已。
这种已经算是不错了,下面还得教他们写,还得教会他们拼音的组合方法,以及声调的知识,根本不是一节课可以说明白的。
算术课上,杨正东则拿出另外一张纸,这上面写着《九九乘法表》,又是一个折磨人的大杀器,背的低年级的孩子痛苦不堪,高年级则是喜出望外。
上午的最后一节课,杨老师又在黑板上忙活起来,等了半天,大家都张大嘴巴看着黑板上面着的地球……不,蓝星!还有其他的七大行星以及太阳、月亮等。
没错,杨正东这节课上的是《科学》!
在他看来,小学阶段是整个学习过程中最重要的阶段,也是人生打基础的阶段。
对于后期的成长具有至关重要的作用,所以一定是德智音体美劳全方面发展的。
所以他在语文和算术课程之后,直接开设了几项其他课程,而这一节就是科学课,让学生们认识身边的事物,领略科学的魅力。
第一节课则是选择了地球……不对,是蓝星及太阳系八大行星。要说这蓝星世界很奇怪,通过资料他了解到跟地球除了名字是一模一样的,包括太阳和太阳系行星也是一样,除了蓝星之外,就连那些行星名字都是一样的。
“今天我们上的课叫《科学》,科学是什么呢?你们可以理解为认识世界、利用一切可利用的资源造福人类,就比如我们这个蓝星,为什么他会叫蓝星呢?用的晚上为什么会看到太阳呢………”
杨正东深入浅出的给这帮学生们讲述科学的奥秘,因为年龄差异,他尽量用都能够听得懂的话给他们讲述,配上他赶制出来的星系图,一帮学生听的是津津有味。
只不过他画的蓝星实在是有点丑了,太阳系也是。没办法,在前世他虽然不是手残党,但也不是什么天才和全才,画画还真不是他的强项,只能大概是那个样子罢了。
“老师,爷爷说月亮上有嫦娥呢,你说前面特荒凉,难道是爷爷再骗我吗?”
一个五年级的小女孩孙绍然突然提问说。
“不是的,爷爷也没骗你,老师讲的也是真的。只不过我们说的不是一个事情,爷爷口中的月亮上有嫦娥、有月宫,因为那是神话故事中的月亮。而老师说的呢是科学中的月亮。神话是大家心中对于月亮的崇拜和想象,寄托了……”
杨正东并没有否认孙绍然的问题,而是耐心的跟她解释神话故事和科学的区别,让孩子心中不失去对美的幻想,也要保证他们对科学有足够的认知和严谨。
中午的时候,把学生们送出校门,杨正东舒了一口气,对自己于一上午的表现还算满意,也没打算回家吃饭,就在这里煮上一碗面,休息下准备下午的课程。
老爷子的办公室锅碗瓢勺全套、柴米油盐酱醋都有,估计他上学那几年老人家就都在这里吃的饭,他也不来回跑了,反正一个人都是一样的。
将锅刷好倒上水,拿出早上带过来的面条和青菜,打算做个青菜呛锅面,这也是他最拿手的绝活,单身狗能吃饱还要什么自行车。
谁知道面还没出锅,他就听到隔壁教室里有动静,一个孩子坐在座位上背对着他,正用力的拍着胸口,这样子看起来好像被什么噎住了……