第二百七十八章 眼镜
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大约一盏茶的功夫,韩冷便敲响了主任办公室的房门,见韩冷过来,冯校长和展主任忙起身迎接。
韩冷接过展主任给倒的茶水,喝了一口,这才问道:“听说已经有了那团怨气主人的信息了?”
展主任笑道:“我确实已经打听到了一些有意思的信息。刚才小肖一直追问我,不过我想着您马上就过来了,就没跟他说,你看看这小家伙急的。”
韩冷也笑道:“我表弟就这点不好,有的时候沉不住气,看来还是社会阅历太少,需要磨练啊!”
肖正阳赧然,不好意思地挠了挠头。
随便谈了几句后,几个人书归正传,展主任道:“昨天下午我们分开后,我就开始着手调查你们说的那个位置了。经过我和高二六班的高主任打听,我知道那个同学名叫周峰……”
高二六班的班主任姓沈,教外语的。据沈老师说,这个周峰在他的班级表现的并不太好,不愿学习也就罢了,平时还一副趾高气扬的姿态,看人时总是用一种居高临下的姿态,看不起这个,看不上那个,好像谁都低他一等似的。平时跟他在一起的基本上都是家境比较好的学生。不过物以类聚,那几个学生在班级的表现也不怎么地。
在学校混日子自然不会有什么好成绩,虽然沈老师私下也找他谈过几回,但是周峰那小子属茅坑里石头的,态度又臭又硬,说了几回,沈老师见自己的一番苦心是对牛弹琴,索性便不再管他了。
这个学期开学后,在半个月前的一次周考后,沈老师突然发现周峰的成绩竟然提高了一大截。当时沈老师并没有往心里去,以为是周峰在考试的时候作了弊,对于这样的学生,沈老师自然是不想多家费心,所以也没有管他。
不过在上个星期周末的又一次周考的时候,沈老师偶尔看了答题的周峰一眼,这才发现周峰带着眼镜竟然低头写得很认真,那种专心致志的样子,和以前吊耳儿郎当的态度完全不同。观察了好半天,沈老师也没有发现周峰有东张西望的行为动作。
这下沈老师留了心,在这科考试结束之后,他马上查看周峰的试卷,结果发现他答得非常好,统计了一下最后得分,竟然名列班级前茅。
难道不是作弊?
沈老师不死心,又把周峰前后左右桌的同学试卷拿来看,结果把那几份试卷对照了一下周峰的,竟然没有丝毫雷同,也就是说,周峰这次周考的成绩,完全是靠自己努力达成的。
或者是考题泄露了?沈老师又生出了新的怀疑。
因为周考并没有完全完结,在余下几科考试中,沈老师把大部分的注意力都放到了暗中监视周峰的事情上来,可是几科考试过后,他还是没发现周峰有任何作弊的行为。
试后沈老师跟其他的任课老师打听了一下周峰的成绩,结果发现周峰的成绩真的非常明显地提高了。如果只是一科两科提高还可能是考题泄露了,但是每科都提高,那这种可能就极小了。
浪子回头了?
难道周峰这小子认识到学习的重要性了?让家里给他单独补了课?
沈老师越想疑惑越多,不过他暂时没动声色,就在暗中观察周峰平时的言谈举止。不过观察了几天他发现,周峰日常的行为举止并没有和以前有什么不同,依然是仰着脸看人,依然是看不到主动学习。
这种学习态度怎么可能提高成绩?难道这里面还有别的什么猫腻?
为了验证自己的想法,沈老师在上课的时候特意提问了周峰几次,结果无一例外,没有一次是周峰能答出来的。还有一次沈老师特意说了一道周峰答对的考试题,结果周峰依然是一脸茫然地摇头说不会。
这就怪了!考过的都不会,这里面肯定有问题。
为了弄明白这是怎么回事,沈老师特意打电话给周峰的家长,他并没有直说周峰现在的异常变化,而是从侧面委婉地对周峰家长说周峰在学校学习的态度不是很好,这样很影响成绩,问他们能不能在假期的时候找补习班给孩子补补课。
提起这件事周峰的家长却想得非常高兴,说自己家孩子以前虽然不愿学习,但是想在已经认识到自己错误了,开始在家里认真学习了,他们还特意用一些习题测试过,周峰答过题之后,对照了一下参考答案发现孩子答得很不错的。还特意感谢了一下沈老师。沈老师一听,顿时就有些发蒙,心道,难道周峰真的开始认真学习了?可是问题又来了,既然认真学习了,那他现在的状态又是怎么回事?人的好奇心一旦被勾起来,如果不把它弄个水落石出,心里就总是个事,沈老师也是这样。既然不能从周峰身上得到答案,他便找周峰的同桌打听。
刚开始的时候,周峰的同桌也没有意识到周峰有什么异常,不过经过沈老师的提醒,他对沈老师道:“要说异常也不是没有,不过我不知道我看到的算不算。”
沈老师忙问怎么回事。
那位学生道:“周峰这人其实一点都不近视,可是最近他不知道从哪弄回来一个近视镜,平时不带,一到考试的时候就会带上,而他在考试的时候精神状态也挺奇怪的,眼睛有些发直,好像换了一个人。”
经这个学生提醒,沈老师也想起来了,他在监考的时候确实看到过周峰带着一副眼镜,而平时却从来没见周峰带过。
这副眼睛有问题?
沈老师突然想起了电影里那些高科技产品,不过随即他就把这个念头丢到了一边,这可不是什么谍战片,就算这个世界上真的有这类产品,估计以周峰的身份也弄不到手。
实在是找不到答案了,沈老师索性不再猜哑谜了,他找到周峰,问他考试成绩是怎么回事?
结果周峰却说是自己这段时间认真学习的结果。
于是沈老师把上个星期考过的那份试卷拿出来一份,让周峰重做。周峰的脸色变了变,对沈老师道:“做可以,不过我现在的视力不太好,需要回去拿眼镜。”
沈老师正想研究那副眼镜是怎么回事呢,就让周峰回去取。
不一会儿,周峰回来,沈老师并没有让周峰直接答卷,而是把那副眼镜先要了过来,翻来覆去地检查了半天,见就是一副普通的金属框近视镜,并不存在什么高科技机关,就还给了周峰。
带上眼镜之后,周峰就好像如有神助一般,低着头快速地在卷子上写起了答案。在周峰答题的时候,沈老师仔细观察着他,果然和周峰同桌说的那样,周峰在答题的时候,精神状态有些木讷,和平时完全不同。
看周峰做了几道题之后,沈老师道:“行了,这份卷子我们以前已经写过了,你还是先答这份吧!”说着,沈老师又把一份卷子放在了周峰面前。
周峰没有任何反对,只是看了沈老师一眼,拿起笔再次快速回答了起来。
周峰虽然不知道内情,但是沈老师却知道,现在周峰写的这份卷子根本就不是高二年级的知识范围,而是高三才会接触到的,别说身为学渣的周峰,就是让一个高三年级的学生来做这份卷子,也不见得能有什么好成绩。
可是沈老师在旁边看着,却发现周峰虽然有的题做的结果不对,但是总体来说还是不错的。
答完卷子之后,沈老师并没有说什么,而是假意鼓励了几句,便让周峰回去了。
看着周峰很完美的这份试卷答案,沈老师突然从心里生出了一种诡异的感觉,让他心里有些发毛。(未完待续)
大约一盏茶的功夫,韩冷便敲响了主任办公室的房门,见韩冷过来,冯校长和展主任忙起身迎接。
韩冷接过展主任给倒的茶水,喝了一口,这才问道:“听说已经有了那团怨气主人的信息了?”
展主任笑道:“我确实已经打听到了一些有意思的信息。刚才小肖一直追问我,不过我想着您马上就过来了,就没跟他说,你看看这小家伙急的。”
韩冷也笑道:“我表弟就这点不好,有的时候沉不住气,看来还是社会阅历太少,需要磨练啊!”
肖正阳赧然,不好意思地挠了挠头。
随便谈了几句后,几个人书归正传,展主任道:“昨天下午我们分开后,我就开始着手调查你们说的那个位置了。经过我和高二六班的高主任打听,我知道那个同学名叫周峰……”
高二六班的班主任姓沈,教外语的。据沈老师说,这个周峰在他的班级表现的并不太好,不愿学习也就罢了,平时还一副趾高气扬的姿态,看人时总是用一种居高临下的姿态,看不起这个,看不上那个,好像谁都低他一等似的。平时跟他在一起的基本上都是家境比较好的学生。不过物以类聚,那几个学生在班级的表现也不怎么地。
在学校混日子自然不会有什么好成绩,虽然沈老师私下也找他谈过几回,但是周峰那小子属茅坑里石头的,态度又臭又硬,说了几回,沈老师见自己的一番苦心是对牛弹琴,索性便不再管他了。
这个学期开学后,在半个月前的一次周考后,沈老师突然发现周峰的成绩竟然提高了一大截。当时沈老师并没有往心里去,以为是周峰在考试的时候作了弊,对于这样的学生,沈老师自然是不想多家费心,所以也没有管他。
不过在上个星期周末的又一次周考的时候,沈老师偶尔看了答题的周峰一眼,这才发现周峰带着眼镜竟然低头写得很认真,那种专心致志的样子,和以前吊耳儿郎当的态度完全不同。观察了好半天,沈老师也没有发现周峰有东张西望的行为动作。
这下沈老师留了心,在这科考试结束之后,他马上查看周峰的试卷,结果发现他答得非常好,统计了一下最后得分,竟然名列班级前茅。
难道不是作弊?
沈老师不死心,又把周峰前后左右桌的同学试卷拿来看,结果把那几份试卷对照了一下周峰的,竟然没有丝毫雷同,也就是说,周峰这次周考的成绩,完全是靠自己努力达成的。
或者是考题泄露了?沈老师又生出了新的怀疑。
因为周考并没有完全完结,在余下几科考试中,沈老师把大部分的注意力都放到了暗中监视周峰的事情上来,可是几科考试过后,他还是没发现周峰有任何作弊的行为。
试后沈老师跟其他的任课老师打听了一下周峰的成绩,结果发现周峰的成绩真的非常明显地提高了。如果只是一科两科提高还可能是考题泄露了,但是每科都提高,那这种可能就极小了。
浪子回头了?
难道周峰这小子认识到学习的重要性了?让家里给他单独补了课?
沈老师越想疑惑越多,不过他暂时没动声色,就在暗中观察周峰平时的言谈举止。不过观察了几天他发现,周峰日常的行为举止并没有和以前有什么不同,依然是仰着脸看人,依然是看不到主动学习。
这种学习态度怎么可能提高成绩?难道这里面还有别的什么猫腻?
为了验证自己的想法,沈老师在上课的时候特意提问了周峰几次,结果无一例外,没有一次是周峰能答出来的。还有一次沈老师特意说了一道周峰答对的考试题,结果周峰依然是一脸茫然地摇头说不会。
这就怪了!考过的都不会,这里面肯定有问题。
为了弄明白这是怎么回事,沈老师特意打电话给周峰的家长,他并没有直说周峰现在的异常变化,而是从侧面委婉地对周峰家长说周峰在学校学习的态度不是很好,这样很影响成绩,问他们能不能在假期的时候找补习班给孩子补补课。
提起这件事周峰的家长却想得非常高兴,说自己家孩子以前虽然不愿学习,但是想在已经认识到自己错误了,开始在家里认真学习了,他们还特意用一些习题测试过,周峰答过题之后,对照了一下参考答案发现孩子答得很不错的。还特意感谢了一下沈老师。沈老师一听,顿时就有些发蒙,心道,难道周峰真的开始认真学习了?可是问题又来了,既然认真学习了,那他现在的状态又是怎么回事?人的好奇心一旦被勾起来,如果不把它弄个水落石出,心里就总是个事,沈老师也是这样。既然不能从周峰身上得到答案,他便找周峰的同桌打听。
刚开始的时候,周峰的同桌也没有意识到周峰有什么异常,不过经过沈老师的提醒,他对沈老师道:“要说异常也不是没有,不过我不知道我看到的算不算。”
沈老师忙问怎么回事。
那位学生道:“周峰这人其实一点都不近视,可是最近他不知道从哪弄回来一个近视镜,平时不带,一到考试的时候就会带上,而他在考试的时候精神状态也挺奇怪的,眼睛有些发直,好像换了一个人。”
经这个学生提醒,沈老师也想起来了,他在监考的时候确实看到过周峰带着一副眼镜,而平时却从来没见周峰带过。
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沈老师突然想起了电影里那些高科技产品,不过随即他就把这个念头丢到了一边,这可不是什么谍战片,就算这个世界上真的有这类产品,估计以周峰的身份也弄不到手。
实在是找不到答案了,沈老师索性不再猜哑谜了,他找到周峰,问他考试成绩是怎么回事?
结果周峰却说是自己这段时间认真学习的结果。
于是沈老师把上个星期考过的那份试卷拿出来一份,让周峰重做。周峰的脸色变了变,对沈老师道:“做可以,不过我现在的视力不太好,需要回去拿眼镜。”
沈老师正想研究那副眼镜是怎么回事呢,就让周峰回去取。
不一会儿,周峰回来,沈老师并没有让周峰直接答卷,而是把那副眼镜先要了过来,翻来覆去地检查了半天,见就是一副普通的金属框近视镜,并不存在什么高科技机关,就还给了周峰。
带上眼镜之后,周峰就好像如有神助一般,低着头快速地在卷子上写起了答案。在周峰答题的时候,沈老师仔细观察着他,果然和周峰同桌说的那样,周峰在答题的时候,精神状态有些木讷,和平时完全不同。
看周峰做了几道题之后,沈老师道:“行了,这份卷子我们以前已经写过了,你还是先答这份吧!”说着,沈老师又把一份卷子放在了周峰面前。
周峰没有任何反对,只是看了沈老师一眼,拿起笔再次快速回答了起来。
周峰虽然不知道内情,但是沈老师却知道,现在周峰写的这份卷子根本就不是高二年级的知识范围,而是高三才会接触到的,别说身为学渣的周峰,就是让一个高三年级的学生来做这份卷子,也不见得能有什么好成绩。
可是沈老师在旁边看着,却发现周峰虽然有的题做的结果不对,但是总体来说还是不错的。
答完卷子之后,沈老师并没有说什么,而是假意鼓励了几句,便让周峰回去了。
看着周峰很完美的这份试卷答案,沈老师突然从心里生出了一种诡异的感觉,让他心里有些发毛。(未完待续)