第一百二十三章资助的借条（五）
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萧鱼一家，在赵家住了几天，准备回去，在回去之前，萧鱼又做了一件事。
“赵思源，我们要回去了，有件事要跟你说一下。”萧鱼对赵思源说道。
“萧伯伯什么事？”赵思源知道萧鱼比他父亲年长后，也改口叫萧鱼萧伯伯。
“关于资助你的事。”
“萧伯伯您说，我听着。”
“是这样，我准备一直支助你到大学毕业，每年给你一万元，不过你得写个借条。”萧鱼说道。
“写借条？”赵思源有些不解，其他人也不解，不知道萧鱼葫芦里卖的什么药。
本来资助贫困生，是一件慈善的事，但萧鱼这样做，有点像在做生意，慈善的意味弱了不少，其实这是大家对萧鱼的误解。
“对，写借条。”萧鱼再次强调。
“为什么？”萧小鱼心直口快，他不理解父亲的行为，直接问了出来，萧鱼却没理他。
“萧大哥，这借条让我来替思源签，作为父亲，供他上学是我应尽的职责。”赵思源的父亲，要替儿子签借条。
“这事你别管，思源已经十六岁，他有分辨是非的能力，他的事，只能他自己承担。”萧鱼对赵思源的父亲说道。
“我签！”赵思源答应签借条，他想，只要能读完大学，找到好工作，还上萧鱼借给他的钱，也不是什么难事。
“好小子，将来一定有出息。”萧鱼轻拍赵思源的后背说道。
然后，萧鱼拿出借条，借条的大意是萧鱼借给赵思源多少钱，供他上学，在他大学毕业后，赚到了钱，要如数奉还。
二人签好字，盖了手印，还真像那么回事。
签完借条，萧鱼一家与赵家人告别，上了车，踏上返家的路程。
车开出村后，萧小鱼终于忍不住，问出了心中的疑问。
“爸，您为什么一定要思源哥签借条？”
“你猜猜。”萧鱼故做神秘。
“猜不到。”萧小鱼说道。
“快说，别卖关子，我也想知道。”梅映雪催促。
“让他签借条，只是为了给他点压力，督促他努力学习。”萧鱼说道。
“这能督促他努力学习？”梅映雪表示怀疑。
“能不能，我也不敢说，但我这样做的目的，确实是为督促他努力学习。”萧鱼说道。
“应该能，他们家的条件不好，他想上学本就困难，现在有钱上学，他应该会好好学习。”萧小鱼的分析还算理性。
“我也是这样想的，签借条，是想告诉他，这钱不是白花的，今后是要还的。让他知道，花这个钱也不容易，他才不会乱花钱，才会想学成之后，怎么还上这个钱。”萧鱼说出签借条的真实想法。
“资助个学生，你还想那么远，你是不是把赵思源也当成了你儿子？”梅映雪问道。
“我把资助的每一个学生，都当成我儿子，我资助他们，是希望他们成才，不是告诉他们，只要卖卖惨就能予取予求。”
“爸，原来您让思源哥签借条，是想告诉他，天下没有免费的午餐，一切都需要他自己去努力？”萧小鱼穷尽智慧，去猜测父亲内心真实的想法，这对他的成长大有好处。
“这是其中之一，只有让他知道天下没有免费的午餐，他才会努力去奋斗、拼搏，才会真正成才，才不违背我支助他的初衷。”萧鱼说道。
“这只是其中之一，还有其他的目的？”萧小鱼问道。
“对，你接着猜。”
“你就不能不卖关子？”梅映雪报怨。
萧鱼不说话，只是报以一笑。
“我明白了，爸，您想的可真深远。”萧小鱼不得不佩服父亲，让赵思源签借条的睿智。
“你明白什么？说来听听。”
“你让思源哥签借条，他以后学有所成，找到好工作，还上钱是很容易的事。他还了钱，您又可以拿这些钱去支助别的学生，让这个爱心接力，传递下去。”
这小子还真不简单，他所猜的，正是萧鱼想的。
“你猜的没错，我也是这么想的，现在我解决他的燃眉之急，等他成才了，可以帮我解决别人的燃眉之急。”萧鱼说道。
“要是他还不上呢？”萧小鱼问道。
“这个借条的目的，本就只是督促他变得优秀，而不是一定要他还，他要真还不上，我也不会逼他。”萧鱼说道。
“我总结一下，爸，您让思源哥签借条的目的，不外三个。第一，让他知道天下没有免费的午餐；第二，希望被资助的学生成才，将爱心传递下去；第三，不想惯出被资助学生，只会伸手索取的坏毛病。”
“咦，你不错，领悟如此透彻。”梅映雪夸儿子，就算是她，也没猜到萧鱼的三个目的。
“其实还有一个目的。”萧鱼说道。
“让我猜猜。”萧小鱼主动提出要猜。
“好，你猜。”
“如果我没猜错的，爸，您最后一个目的，与孔子批评他学生差不多。”
“说来听听。”
“孔子是鲁国人，当时鲁国国君，下了一道旨意，只要鲁国的百姓，拿钱从别的国家赎回一个，在国外做奴隶的鲁国人，定有重赏。孔子有个弟子，家中十分有钱，从国外赎回不少奴隶，却从不去找国君领赏。孔子知道此事后，批评了他，说他只救人不领赏的行为，只是看上去高尚，实则愚蠢，坑害了不少鲁人。弟子不解，问孔子，说做人要品格高尚，是孔子教的，他现在救人不图回报，不正是品德高尚的表现，为什么不对。孔子告诉他，他救人是对的，不领赏不对，他家里有钱，不领赏钱，也不会有多大影响。但是他这种不领赏的行为，一旦被人歌颂，其余鲁人，在国外遇到为奴的同胞就不敢救了，拿钱救人，去领赏，怕被人嘲笑，不去领赏，又入不敷出，影响生计。这样的后果是，很多鲁人，见到同胞受难，也不敢出手相助，他们承担不起救助的后果。弟子听后十分惭愧，从此以后，救了人，都会大张旗鼓去找国君领赏。”
“领赏的智慧！老夫子，不愧是伟大的先哲。”萧鱼听完儿子的故事，一声感慨。
“您让思源哥签借条的智慧，也不输孔老夫子。”
“索取的智慧，很难被凡俗之人理解，你小子不简单，有子若此，我萧鱼此生足矣。”
萧鱼一家，在赵家住了几天，准备回去，在回去之前，萧鱼又做了一件事。
“赵思源，我们要回去了，有件事要跟你说一下。”萧鱼对赵思源说道。
“萧伯伯什么事？”赵思源知道萧鱼比他父亲年长后，也改口叫萧鱼萧伯伯。
“关于资助你的事。”
“萧伯伯您说，我听着。”
“是这样，我准备一直支助你到大学毕业，每年给你一万元，不过你得写个借条。”萧鱼说道。
“写借条？”赵思源有些不解，其他人也不解，不知道萧鱼葫芦里卖的什么药。
本来资助贫困生，是一件慈善的事，但萧鱼这样做，有点像在做生意，慈善的意味弱了不少，其实这是大家对萧鱼的误解。
“对，写借条。”萧鱼再次强调。
“为什么？”萧小鱼心直口快，他不理解父亲的行为，直接问了出来，萧鱼却没理他。
“萧大哥，这借条让我来替思源签，作为父亲，供他上学是我应尽的职责。”赵思源的父亲，要替儿子签借条。
“这事你别管，思源已经十六岁，他有分辨是非的能力，他的事，只能他自己承担。”萧鱼对赵思源的父亲说道。
“我签！”赵思源答应签借条，他想，只要能读完大学，找到好工作，还上萧鱼借给他的钱，也不是什么难事。
“好小子，将来一定有出息。”萧鱼轻拍赵思源的后背说道。
然后，萧鱼拿出借条，借条的大意是萧鱼借给赵思源多少钱，供他上学，在他大学毕业后，赚到了钱，要如数奉还。
二人签好字，盖了手印，还真像那么回事。
签完借条，萧鱼一家与赵家人告别，上了车，踏上返家的路程。
车开出村后，萧小鱼终于忍不住，问出了心中的疑问。
“爸，您为什么一定要思源哥签借条？”
“你猜猜。”萧鱼故做神秘。
“猜不到。”萧小鱼说道。
“快说，别卖关子，我也想知道。”梅映雪催促。
“让他签借条，只是为了给他点压力，督促他努力学习。”萧鱼说道。
“这能督促他努力学习？”梅映雪表示怀疑。
“能不能，我也不敢说，但我这样做的目的，确实是为督促他努力学习。”萧鱼说道。
“应该能，他们家的条件不好，他想上学本就困难，现在有钱上学，他应该会好好学习。”萧小鱼的分析还算理性。
“我也是这样想的，签借条，是想告诉他，这钱不是白花的，今后是要还的。让他知道，花这个钱也不容易，他才不会乱花钱，才会想学成之后，怎么还上这个钱。”萧鱼说出签借条的真实想法。
“资助个学生，你还想那么远，你是不是把赵思源也当成了你儿子？”梅映雪问道。
“我把资助的每一个学生，都当成我儿子，我资助他们，是希望他们成才，不是告诉他们，只要卖卖惨就能予取予求。”
“爸，原来您让思源哥签借条，是想告诉他，天下没有免费的午餐，一切都需要他自己去努力？”萧小鱼穷尽智慧，去猜测父亲内心真实的想法，这对他的成长大有好处。
“这是其中之一，只有让他知道天下没有免费的午餐，他才会努力去奋斗、拼搏，才会真正成才，才不违背我支助他的初衷。”萧鱼说道。
“这只是其中之一，还有其他的目的？”萧小鱼问道。
“对，你接着猜。”
“你就不能不卖关子？”梅映雪报怨。
萧鱼不说话，只是报以一笑。
“我明白了，爸，您想的可真深远。”萧小鱼不得不佩服父亲，让赵思源签借条的睿智。
“你明白什么？说来听听。”
“你让思源哥签借条，他以后学有所成，找到好工作，还上钱是很容易的事。他还了钱，您又可以拿这些钱去支助别的学生，让这个爱心接力，传递下去。”
这小子还真不简单，他所猜的，正是萧鱼想的。
“你猜的没错，我也是这么想的，现在我解决他的燃眉之急，等他成才了，可以帮我解决别人的燃眉之急。”萧鱼说道。
“要是他还不上呢？”萧小鱼问道。
“这个借条的目的，本就只是督促他变得优秀，而不是一定要他还，他要真还不上，我也不会逼他。”萧鱼说道。
“我总结一下，爸，您让思源哥签借条的目的，不外三个。第一，让他知道天下没有免费的午餐；第二，希望被资助的学生成才，将爱心传递下去；第三，不想惯出被资助学生，只会伸手索取的坏毛病。”
“咦，你不错，领悟如此透彻。”梅映雪夸儿子，就算是她，也没猜到萧鱼的三个目的。
“其实还有一个目的。”萧鱼说道。
“让我猜猜。”萧小鱼主动提出要猜。
“好，你猜。”
“如果我没猜错的，爸，您最后一个目的，与孔子批评他学生差不多。”
“说来听听。”
“孔子是鲁国人，当时鲁国国君，下了一道旨意，只要鲁国的百姓，拿钱从别的国家赎回一个，在国外做奴隶的鲁国人，定有重赏。孔子有个弟子，家中十分有钱，从国外赎回不少奴隶，却从不去找国君领赏。孔子知道此事后，批评了他，说他只救人不领赏的行为，只是看上去高尚，实则愚蠢，坑害了不少鲁人。弟子不解，问孔子，说做人要品格高尚，是孔子教的，他现在救人不图回报，不正是品德高尚的表现，为什么不对。孔子告诉他，他救人是对的，不领赏不对，他家里有钱，不领赏钱，也不会有多大影响。但是他这种不领赏的行为，一旦被人歌颂，其余鲁人，在国外遇到为奴的同胞就不敢救了，拿钱救人，去领赏，怕被人嘲笑，不去领赏，又入不敷出，影响生计。这样的后果是，很多鲁人，见到同胞受难，也不敢出手相助，他们承担不起救助的后果。弟子听后十分惭愧，从此以后，救了人，都会大张旗鼓去找国君领赏。”
“领赏的智慧！老夫子，不愧是伟大的先哲。”萧鱼听完儿子的故事，一声感慨。
“您让思源哥签借条的智慧，也不输孔老夫子。”
“索取的智慧，很难被凡俗之人理解，你小子不简单，有子若此，我萧鱼此生足矣。”