第二章
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短短时间，被这么多事刺激的田思源，有些晕晕沉沉地来到教学楼。负责接待的老师已经在办公室了，他木木呆呆地办好报道手续，在接待老师的帮助下，来到分配给自己的宿舍。接待老师离开后，田思源一头倒在床上，靠着被子，看着天花板，脑海里不断考虑着自己如何达到他的理想，济南的泰山队，嗯，是个好路子，要不自己去试试应聘个青训教练什么的，家里好像有点海外关系，要不找找，去欧洲先当个球探什么的，然后学学怎么当教练，穆里尼奥当初不就是从翻译起步的嘛。还是凑点钱，开个足校啥的，培养些小妖，当个什么足坛教父。
田思源脑子里不停地想着实现理想的方式，一时也拿不准主意，身子可能是穿越过来需要适应的原因，感觉疲惫不堪，不由自主地睡着了。当他醒来，已经下午了，肚子咕咕地响。他到食堂简单吃了点东西，洗了把脸，感觉神清气爽，信步又来到操场，虽然已经8月底，已经立秋十来天了，但济南可是全国有名的火炉，晒了一天的操场，一丝风也没有，蒸腾起来的热气让人喘不上气。但是这么热的天，比标准球场稍小一些的操场上，十几个孩子还在不知疲倦地奔跑，追逐着黑白色的足球。“快，传球。”“射门，漂亮！”“挡住他，别让他过你”孩子们互相吆喝着，虽然踢得没有什么章法、技术，但是他们的快乐是那么纯粹。田思源站在场边，本来只想看看碰碰运气，看是否老天再给自己些福利，让自己发现几个球场小妖，但是看了半天也没有发现数据有出类拔萃的孩子。
这时，有一波大一些的孩子，好像凑不齐人，看见场边看着还很年轻的田思源，一个领头的孩子凑过来，邀着他下场一起踢会。田思源刚好歇了一下午，正想活动活动，也没推辞，直接下场和孩子们踢起来。他明显要比场上的孩子们大很多，只能在后场当后卫，刚好，这样他也可以最近距离观察着这些孩子们，看看自己眼里的系统能带来什么样的帮助。
孩子们踢的是小场，但也是11对11，堆了2堆衣服鞋子当做门。自己对面的队伍，明显是一拨常在一起，踢的有板有眼。自己这边，年龄参差不其，也没什么打法位置，孩子踢野球就是那有球朝那凑，刚才这边就是被踢的差距太大，才找到自己，让场面上能均衡一下。
对面的孩子的水平明显要好很多，田思源之前注意到有几个孩子的数据比其他孩子的数据高不少。不过踢起来也没什么章法，只不过有领头的孩子指挥安排了几个后卫，加上常在一起踢，有些默契，能打出来些配合。但是田思源上场后，他怎么说也是二十出头，师大体育系的毕业生，身体、意识有些碾压对面的孩子，他在后场对于球路的判断，抢截、补位让对面的进攻根本没有办法开展，而且还时不时用些直塞、长传调度本方的进攻，打的对面孩子只能疲于应付，刚才的快乐一下子转到了对手身上。经常是中场就被田思源抢截下足球，然后几个孩子逼抢田思源，被他吸引到身边，然后田思源一个大脚或直塞就让自己队友单刀，十几分钟就被灌了3个球。
田思源这时也通过系统对场上孩子的情况有了了解，申请了一下，作为教练和对面比赛。对面的孩子正有些郁闷，原本很愉悦的虐菜比赛，田思源上来后，反而自己变成了菜让虐的不轻，但是碍于是自己这边把他叫上来的，还不好意思说些什么。刚好田思源说要下场，就坡下驴地答应了，摩拳擦掌地准备把刚才的郁闷完完全全地发泄出来。而这边的孩子有些不愿意了，刚刚找到快乐足球的感觉，就缠着田思源不让他下场。
田思源把自己本方的孩子召集过来，按照自己从系统中了解到的信息，简单地进行了分工和位置调整，速度，技术数值高些的，放在边路，抢点、射门高些的，放在前场，本想把抢截、防守有数据优势的，放在后场，但是这些孩子的防守数据都很低，看来没有愿意打后卫的孩子，只能按照系统中给孩子标注的球队位置，安排在后场。又和几个孩子嘱咐了几句，准备开始比赛。
站在球场中央准备开球的孩子叫雷挺，是水平较高队伍的队长，他们都是旁边针织厂的子弟，从小学就一起踢球，自己和几个发小也都下过功夫训练过，在周边有些小小的名气，甚至有体校的教练找过学校和家长，问他有没有到体校的意愿。但雷挺的父亲是所初中的校长，书香门第传家，只想让雷挺上大学，所以拒绝了。但这也让雷挺骄傲了很久，自诩水平不错，带着自己的小伙伴，经常和附近学校的球队约场子打比赛，甚至和些高中的队伍踢，也赢多输少。现在是假期，他带着几个发小来学校玩，本想着虐虐新生，把自己在学校的权威建立一下，没想到，那个看着清秀单薄的年轻人，带着一帮菜鸟，把自己打的满地找牙。虽然他是成年人，但是他队伍里的人，可多是高一的新生，也没怎么训练过，停球都停不好，自己以前也和年龄大些的孩子踢过，不是水平不错的，是踢不过自己的。不过那个年轻人已经下场了，自己可以好好地嗨一嗨了。
雷挺的搭档在中圈开球，将球点给雷挺，雷挺运起球，就朝着对方腹地推进，准备先来个过五关斩六将，单刀直入过过瘾，找回刚才丢的面子。不过刚趟了一步，迎面就碰见了2个对方的球员，雷挺控住球，瞄了眼，这2个之前都是在后场，一个大胖子和一个小瘦子，他们前面都被自己晃开过好几次，和过树桩没啥区别。雷挺沉肩向左做出要突破的架势，准备趁前面的胖子伸脚，自己就变向，先突了他，但是胖子却没有伸脚，只是快速地朝他贴近，像个膏药一样，雷挺只能用身体卡住位，先控制住球，虽然他看见旁边的队友正在前插，不过骄傲的他，准备自己解决问题。那个胖子利用身体不断的挤压他，他靠着胖子，用脚底拉住球，瞅准机会，脚后跟一磕，球从胖子双腿间穿过，雷挺灵活地扭身，准备绕过对手突破，但是他一转身，就看见旁边的小瘦子好像知道他会干什么一样，就在胖子身后守着，一个启动，就将磕过来的球一个大脚踢到前场边路。
按照以前雷挺他们的习惯，雷挺一持球，后面的队友就会全部前插，因为都对他的技术比较放心，至少过几个人没问题，但这次，刚从中圈开球，队友都向前冲刺，想解解刚才被虐的郁闷，后场就像济南的泉城广场一样开阔，一个小小的身影从后场快速地前插，这是这边队伍的一个速度快的小个子球员，刚才被田思源安排到边后卫位置的时候，还挺不愿意，但看在刚才让田思源喂了两次饼，爽了一把的份上，勉强答应。按照他的要求，在后场呆着，如果对面的那个最装逼的球员被缠住，就准备全力往前插。结果刚开球，就有机会了，趁着雷挺他们有点懵时，他前插顺利接到球，而最近防守队员离他有十几米，单刀，轻松破门。孩子们欢呼着，信心更足了。
然后接着开球，但是田思源的队伍一下增强了信心，对田思源交待的战术执行的更到位，而安排的位置让队员也好像更适应，尤其是防守，让对方找不到之前的节奏和感觉，频频被断球打反击，半个小时过去，除了因为对手失误进了2个球，雷挺他们一点办法也没有，场上比分停在了五比二上。天色有些黑了，田思源喊了一声，结束了比赛。
短短时间，被这么多事刺激的田思源，有些晕晕沉沉地来到教学楼。负责接待的老师已经在办公室了，他木木呆呆地办好报道手续，在接待老师的帮助下，来到分配给自己的宿舍。接待老师离开后，田思源一头倒在床上，靠着被子，看着天花板，脑海里不断考虑着自己如何达到他的理想，济南的泰山队，嗯，是个好路子，要不自己去试试应聘个青训教练什么的，家里好像有点海外关系，要不找找，去欧洲先当个球探什么的，然后学学怎么当教练，穆里尼奥当初不就是从翻译起步的嘛。还是凑点钱，开个足校啥的，培养些小妖，当个什么足坛教父。
田思源脑子里不停地想着实现理想的方式，一时也拿不准主意，身子可能是穿越过来需要适应的原因，感觉疲惫不堪，不由自主地睡着了。当他醒来，已经下午了，肚子咕咕地响。他到食堂简单吃了点东西，洗了把脸，感觉神清气爽，信步又来到操场，虽然已经8月底，已经立秋十来天了，但济南可是全国有名的火炉，晒了一天的操场，一丝风也没有，蒸腾起来的热气让人喘不上气。但是这么热的天，比标准球场稍小一些的操场上，十几个孩子还在不知疲倦地奔跑，追逐着黑白色的足球。“快，传球。”“射门，漂亮！”“挡住他，别让他过你”孩子们互相吆喝着，虽然踢得没有什么章法、技术，但是他们的快乐是那么纯粹。田思源站在场边，本来只想看看碰碰运气，看是否老天再给自己些福利，让自己发现几个球场小妖，但是看了半天也没有发现数据有出类拔萃的孩子。
这时，有一波大一些的孩子，好像凑不齐人，看见场边看着还很年轻的田思源，一个领头的孩子凑过来，邀着他下场一起踢会。田思源刚好歇了一下午，正想活动活动，也没推辞，直接下场和孩子们踢起来。他明显要比场上的孩子们大很多，只能在后场当后卫，刚好，这样他也可以最近距离观察着这些孩子们，看看自己眼里的系统能带来什么样的帮助。
孩子们踢的是小场，但也是11对11，堆了2堆衣服鞋子当做门。自己对面的队伍，明显是一拨常在一起，踢的有板有眼。自己这边，年龄参差不其，也没什么打法位置，孩子踢野球就是那有球朝那凑，刚才这边就是被踢的差距太大，才找到自己，让场面上能均衡一下。
对面的孩子的水平明显要好很多，田思源之前注意到有几个孩子的数据比其他孩子的数据高不少。不过踢起来也没什么章法，只不过有领头的孩子指挥安排了几个后卫，加上常在一起踢，有些默契，能打出来些配合。但是田思源上场后，他怎么说也是二十出头，师大体育系的毕业生，身体、意识有些碾压对面的孩子，他在后场对于球路的判断，抢截、补位让对面的进攻根本没有办法开展，而且还时不时用些直塞、长传调度本方的进攻，打的对面孩子只能疲于应付，刚才的快乐一下子转到了对手身上。经常是中场就被田思源抢截下足球，然后几个孩子逼抢田思源，被他吸引到身边，然后田思源一个大脚或直塞就让自己队友单刀，十几分钟就被灌了3个球。
田思源这时也通过系统对场上孩子的情况有了了解，申请了一下，作为教练和对面比赛。对面的孩子正有些郁闷，原本很愉悦的虐菜比赛，田思源上来后，反而自己变成了菜让虐的不轻，但是碍于是自己这边把他叫上来的，还不好意思说些什么。刚好田思源说要下场，就坡下驴地答应了，摩拳擦掌地准备把刚才的郁闷完完全全地发泄出来。而这边的孩子有些不愿意了，刚刚找到快乐足球的感觉，就缠着田思源不让他下场。
田思源把自己本方的孩子召集过来，按照自己从系统中了解到的信息，简单地进行了分工和位置调整，速度，技术数值高些的，放在边路，抢点、射门高些的，放在前场，本想把抢截、防守有数据优势的，放在后场，但是这些孩子的防守数据都很低，看来没有愿意打后卫的孩子，只能按照系统中给孩子标注的球队位置，安排在后场。又和几个孩子嘱咐了几句，准备开始比赛。
站在球场中央准备开球的孩子叫雷挺，是水平较高队伍的队长，他们都是旁边针织厂的子弟，从小学就一起踢球，自己和几个发小也都下过功夫训练过，在周边有些小小的名气，甚至有体校的教练找过学校和家长，问他有没有到体校的意愿。但雷挺的父亲是所初中的校长，书香门第传家，只想让雷挺上大学，所以拒绝了。但这也让雷挺骄傲了很久，自诩水平不错，带着自己的小伙伴，经常和附近学校的球队约场子打比赛，甚至和些高中的队伍踢，也赢多输少。现在是假期，他带着几个发小来学校玩，本想着虐虐新生，把自己在学校的权威建立一下，没想到，那个看着清秀单薄的年轻人，带着一帮菜鸟，把自己打的满地找牙。虽然他是成年人，但是他队伍里的人，可多是高一的新生，也没怎么训练过，停球都停不好，自己以前也和年龄大些的孩子踢过，不是水平不错的，是踢不过自己的。不过那个年轻人已经下场了，自己可以好好地嗨一嗨了。
雷挺的搭档在中圈开球，将球点给雷挺，雷挺运起球，就朝着对方腹地推进，准备先来个过五关斩六将，单刀直入过过瘾，找回刚才丢的面子。不过刚趟了一步，迎面就碰见了2个对方的球员，雷挺控住球，瞄了眼，这2个之前都是在后场，一个大胖子和一个小瘦子，他们前面都被自己晃开过好几次，和过树桩没啥区别。雷挺沉肩向左做出要突破的架势，准备趁前面的胖子伸脚，自己就变向，先突了他，但是胖子却没有伸脚，只是快速地朝他贴近，像个膏药一样，雷挺只能用身体卡住位，先控制住球，虽然他看见旁边的队友正在前插，不过骄傲的他，准备自己解决问题。那个胖子利用身体不断的挤压他，他靠着胖子，用脚底拉住球，瞅准机会，脚后跟一磕，球从胖子双腿间穿过，雷挺灵活地扭身，准备绕过对手突破，但是他一转身，就看见旁边的小瘦子好像知道他会干什么一样，就在胖子身后守着，一个启动，就将磕过来的球一个大脚踢到前场边路。
按照以前雷挺他们的习惯，雷挺一持球，后面的队友就会全部前插，因为都对他的技术比较放心，至少过几个人没问题，但这次，刚从中圈开球，队友都向前冲刺，想解解刚才被虐的郁闷，后场就像济南的泉城广场一样开阔，一个小小的身影从后场快速地前插，这是这边队伍的一个速度快的小个子球员，刚才被田思源安排到边后卫位置的时候，还挺不愿意，但看在刚才让田思源喂了两次饼，爽了一把的份上，勉强答应。按照他的要求，在后场呆着，如果对面的那个最装逼的球员被缠住，就准备全力往前插。结果刚开球，就有机会了，趁着雷挺他们有点懵时，他前插顺利接到球，而最近防守队员离他有十几米，单刀，轻松破门。孩子们欢呼着，信心更足了。
然后接着开球，但是田思源的队伍一下增强了信心，对田思源交待的战术执行的更到位，而安排的位置让队员也好像更适应，尤其是防守，让对方找不到之前的节奏和感觉，频频被断球打反击，半个小时过去，除了因为对手失误进了2个球，雷挺他们一点办法也没有，场上比分停在了五比二上。天色有些黑了，田思源喊了一声，结束了比赛。