第十四章 小题大作
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李平聪教授绝对是名师大文学院的一位大师,实力超强的大师。
李教授是文学院唯一一位享受国务院政府特殊津贴的专家,他的《改革开放三部曲》长篇小说享誉广东乃至全国,是文学院教授、硕士生导师,主要从事中国现、当代文学史研究。
黎尚荣常夸奖道,李教授那可是百年难得一遇的牛叉人物,还是文学院唯一一个开宝马上下班的教授。
李经纬觉得,李教授开宝马上下班,这对大家来说,就是一种莫大的鼓励。而自己五百年前和李教授曾经是一家,这是一种莫大的缘分,也是一种荣幸。兼且,可以受到李教授的亲自点拨,那更不知是哪世修来的一种福气。
因此,李经纬上李平聪教授的课,总是额外的专心致志。
当然,不专心致志也可以,只是在李教授讲课的时候,你要积极做笔记,是要一字不拉地做笔记。
这时候,下面的人就像一个时钟的秒针一样,一秒一秒地记载着这个世界的沧桑变化,记载着李老师讲过的每一个字,每一句话。
那上课怎么可以不专心?绝对不行。
李老师的绝招,就是要你在上课的时候认真做笔记,你要留心他言语上的一举一动。
李教授给大家的第一印象是蛮精致利索的,脚穿一双米黄色大头鞋,一件蓝色牛仔裤勒着一件浅蓝色的竖条纹衬衣,一副黑镜框的眼镜架在他那笔挺的鹰钩鼻梁上,白色的镜片透出一双深邃的眼睛,满半头华发,一半黑色,一半白色。
大伙总是很有绅士风度,总是挤在教室最后两排的座位上,并且很自觉的,305宿舍的矮个子坐倒数第二排,306宿舍的高个子坐最后一排。
屁股还没坐热,付凌凯就喜欢往他脸上抹油,掉过头来挤眉弄眼地对大伙说:“哼哼,瞧见了吧,和我一个地方的,潮州朝阳人噢。”
来自揭西的肖庆辉总是嗤之以鼻,不屑一顾地说:“嗯嗯,知道了,厉害了,知道你厉害了!可是跟我没半条毛关系。”
钱伊鸣也在一旁讥笑道:“好像很光荣似的,请问你认识他,他认识你吗?”
“你们这帮叼毛,总是在这里瞎吵吵乱嚷嚷,还不快点把笔记本拿出来。”黎尚荣一桶冷水泼向大伙,压低声音止息道,“我们李教授在上面,你们还敢这么放肆,待会少记一个字拉去批斗,少两个字直接重修,看你们还敢不敢多嘴。”
付凌凯朝大伙做了个鬼脸,转回头去听课了。
肖庆辉伸了伸舌头,向黎尚荣伸出了右手中指。
钱伊鸣按住胸口做了个恶心呕吐的模样,收住了嘴。
李教授上课不用投影仪,不用播放PPT,因为他已经成竹在胸。
他左手拿着的一沓厚厚的课件,就是他备课时洋洋洒洒写下的千言万语。他右手摁着的那个麦克风,就是他那恒河沙数般的言语撒下万千世界去的一个导弹发射筒。
先声明,后执行。每位教师上课都有其自个儿的看家本领。
“亲爱的各位同学,大家好。本节课,我再次重申一下,我对我们《基础写作》课的唯一一个要求,就是你们必须把我所说的每一句话,每一个字都要如实的记录下来。”李老师对大伙采用的是先君子后小人的做法,只见他轻描淡写的说道,“你们记录好的笔记就是你们的作业,你们要按时把笔记本交给我!”
“哇噻,好恐怖,一个字都要记下来!”教室前面女生的声音。
“哎呦,我的手看来要废掉了,怎么办,怎么办?”那位说话嗲声嗲气的女生用力摇着她右边的那位白白胖胖的女生。
“哎哟,我的手看来要废掉了,怎么办,怎么办?”林鸿博模仿着那位女生的样子,娇声娇气地摇着李经纬说,“舍长,怎么办嘛?”
黄国安重重地了捏一下他身旁的林鸿博,佯怒道:“贱人,不要打扰我的舍长,晚上我还要借他的笔记过来抄的。”
大伙停止了鹦鹉学舌的恶搞言行。
李教授讲的话句句韵味无穷,直透人心。他饱含深情地说:“文学来源于生活,却又高于生活。要想学会写作,必须掌握写作的一个基本功,那就是要学会观察生活,细致地观察生活,无微不至地观察生活和洞悉生活,体悟和透析生活。”
言简意赅,导入话题没有半点的拖泥带水,开门见山直插正题。
事实胜于雄辩,没有例证就没有说服力。没有事实,既不会生动形象,也不会引起学生的兴趣,更不会引起学生的共鸣。
李教授显然是位引用案例的高手,他毫无避讳地说:“譬如生活中,有些人不讲究卫生,喜欢随地吐痰。那我们现在就来观察一下,或者说是洞察一下,分析一下别人吐出来的这一口痰。”
“真恶心!”女生中出现了一阵小骚动,有个别人捂住了嘴。
“重口味!明显的重口味!”中本二班的男生也有不满的声音。
李教授却是习以为常,话头一打开,犹如滔滔江水连绵不绝地流淌道:“一口痰被吐到地上,我们可以从多个角度去观察它和分析它。第一,我们可以从这口痰的形状去分析它。如果它是椭圆形的,那说明吐痰的这个人可能站着,也有可能是坐着,就把到嘴的这口痰垂直地吐到了地上;如果是左竖撇形的,那有可能是这个人朝左边极力甩吐出来的;如果是右斜捺形的,那有可能是这个人朝右边撕开喉咙擤吐出来的。”
“我不想吃午饭了!”前面女生有人偷偷地拿出了纸巾。
“我中午肯定也吃不下了!”有个别女生真的呕吐了。
“听到头皮发麻,越听越麻!”男生中有人抖了抖肩,怂了怂背。
李教授仍是诲人不倦,简直就是黄河泛滥,一发不可收拾地滚滚喷涌道:“第二,我们可以从这口痰的成分上去分析它。如果它是鲜亮明清的,说明吐痰的这个人是健康的,心情是愉悦的;如果它是浓稠的,黄色黏稠的,那很有可能吐痰的这个人是位烟龄不低的男士,这口痰一直到干,都会散发着一股难闻的焦枯的尼古丁味道;如果一口痰它是浓稠的,兼带血丝,那吐痰的这个人很有可能是在倾家荡产,又或者是妻离子散时所吐,淤血攻心所致。”
李教授的话句句揪心,字字焦灼。
“他的这双眼睛看得真仔细,比显微镜瞄得还要清楚。”陈本源反话正说。
“受不了啦!变态来的。这么多生活实例不举,偏偏举这个吐痰的恶心例子!”付凌凯终于忍不住了,开口埋怨道,他忘记了李教授是他的同乡。
“刚才上课前,是谁那么大声说李教授是他的老乡来着!”严顺舟狠狠地擤了付凌凯一个白眼,一句话重重地挞在了付凌凯的脸上。
彭德海安慰大家说:“作家大部分都是心理变态的,习惯就好!”
下课铃响,那位嗲声嗲气的女生捂住胸口飞一般的冲出了教室。
“等等我,我也要上厕所!”后面那位白白胖胖的女生也跟着冲了出去。
李平聪教授绝对是名师大文学院的一位大师,实力超强的大师。
李教授是文学院唯一一位享受国务院政府特殊津贴的专家,他的《改革开放三部曲》长篇小说享誉广东乃至全国,是文学院教授、硕士生导师,主要从事中国现、当代文学史研究。
黎尚荣常夸奖道,李教授那可是百年难得一遇的牛叉人物,还是文学院唯一一个开宝马上下班的教授。
李经纬觉得,李教授开宝马上下班,这对大家来说,就是一种莫大的鼓励。而自己五百年前和李教授曾经是一家,这是一种莫大的缘分,也是一种荣幸。兼且,可以受到李教授的亲自点拨,那更不知是哪世修来的一种福气。
因此,李经纬上李平聪教授的课,总是额外的专心致志。
当然,不专心致志也可以,只是在李教授讲课的时候,你要积极做笔记,是要一字不拉地做笔记。
这时候,下面的人就像一个时钟的秒针一样,一秒一秒地记载着这个世界的沧桑变化,记载着李老师讲过的每一个字,每一句话。
那上课怎么可以不专心?绝对不行。
李老师的绝招,就是要你在上课的时候认真做笔记,你要留心他言语上的一举一动。
李教授给大家的第一印象是蛮精致利索的,脚穿一双米黄色大头鞋,一件蓝色牛仔裤勒着一件浅蓝色的竖条纹衬衣,一副黑镜框的眼镜架在他那笔挺的鹰钩鼻梁上,白色的镜片透出一双深邃的眼睛,满半头华发,一半黑色,一半白色。
大伙总是很有绅士风度,总是挤在教室最后两排的座位上,并且很自觉的,305宿舍的矮个子坐倒数第二排,306宿舍的高个子坐最后一排。
屁股还没坐热,付凌凯就喜欢往他脸上抹油,掉过头来挤眉弄眼地对大伙说:“哼哼,瞧见了吧,和我一个地方的,潮州朝阳人噢。”
来自揭西的肖庆辉总是嗤之以鼻,不屑一顾地说:“嗯嗯,知道了,厉害了,知道你厉害了!可是跟我没半条毛关系。”
钱伊鸣也在一旁讥笑道:“好像很光荣似的,请问你认识他,他认识你吗?”
“你们这帮叼毛,总是在这里瞎吵吵乱嚷嚷,还不快点把笔记本拿出来。”黎尚荣一桶冷水泼向大伙,压低声音止息道,“我们李教授在上面,你们还敢这么放肆,待会少记一个字拉去批斗,少两个字直接重修,看你们还敢不敢多嘴。”
付凌凯朝大伙做了个鬼脸,转回头去听课了。
肖庆辉伸了伸舌头,向黎尚荣伸出了右手中指。
钱伊鸣按住胸口做了个恶心呕吐的模样,收住了嘴。
李教授上课不用投影仪,不用播放PPT,因为他已经成竹在胸。
他左手拿着的一沓厚厚的课件,就是他备课时洋洋洒洒写下的千言万语。他右手摁着的那个麦克风,就是他那恒河沙数般的言语撒下万千世界去的一个导弹发射筒。
先声明,后执行。每位教师上课都有其自个儿的看家本领。
“亲爱的各位同学,大家好。本节课,我再次重申一下,我对我们《基础写作》课的唯一一个要求,就是你们必须把我所说的每一句话,每一个字都要如实的记录下来。”李老师对大伙采用的是先君子后小人的做法,只见他轻描淡写的说道,“你们记录好的笔记就是你们的作业,你们要按时把笔记本交给我!”
“哇噻,好恐怖,一个字都要记下来!”教室前面女生的声音。
“哎呦,我的手看来要废掉了,怎么办,怎么办?”那位说话嗲声嗲气的女生用力摇着她右边的那位白白胖胖的女生。
“哎哟,我的手看来要废掉了,怎么办,怎么办?”林鸿博模仿着那位女生的样子,娇声娇气地摇着李经纬说,“舍长,怎么办嘛?”
黄国安重重地了捏一下他身旁的林鸿博,佯怒道:“贱人,不要打扰我的舍长,晚上我还要借他的笔记过来抄的。”
大伙停止了鹦鹉学舌的恶搞言行。
李教授讲的话句句韵味无穷,直透人心。他饱含深情地说:“文学来源于生活,却又高于生活。要想学会写作,必须掌握写作的一个基本功,那就是要学会观察生活,细致地观察生活,无微不至地观察生活和洞悉生活,体悟和透析生活。”
言简意赅,导入话题没有半点的拖泥带水,开门见山直插正题。
事实胜于雄辩,没有例证就没有说服力。没有事实,既不会生动形象,也不会引起学生的兴趣,更不会引起学生的共鸣。
李教授显然是位引用案例的高手,他毫无避讳地说:“譬如生活中,有些人不讲究卫生,喜欢随地吐痰。那我们现在就来观察一下,或者说是洞察一下,分析一下别人吐出来的这一口痰。”
“真恶心!”女生中出现了一阵小骚动,有个别人捂住了嘴。
“重口味!明显的重口味!”中本二班的男生也有不满的声音。
李教授却是习以为常,话头一打开,犹如滔滔江水连绵不绝地流淌道:“一口痰被吐到地上,我们可以从多个角度去观察它和分析它。第一,我们可以从这口痰的形状去分析它。如果它是椭圆形的,那说明吐痰的这个人可能站着,也有可能是坐着,就把到嘴的这口痰垂直地吐到了地上;如果是左竖撇形的,那有可能是这个人朝左边极力甩吐出来的;如果是右斜捺形的,那有可能是这个人朝右边撕开喉咙擤吐出来的。”
“我不想吃午饭了!”前面女生有人偷偷地拿出了纸巾。
“我中午肯定也吃不下了!”有个别女生真的呕吐了。
“听到头皮发麻,越听越麻!”男生中有人抖了抖肩,怂了怂背。
李教授仍是诲人不倦,简直就是黄河泛滥,一发不可收拾地滚滚喷涌道:“第二,我们可以从这口痰的成分上去分析它。如果它是鲜亮明清的,说明吐痰的这个人是健康的,心情是愉悦的;如果它是浓稠的,黄色黏稠的,那很有可能吐痰的这个人是位烟龄不低的男士,这口痰一直到干,都会散发着一股难闻的焦枯的尼古丁味道;如果一口痰它是浓稠的,兼带血丝,那吐痰的这个人很有可能是在倾家荡产,又或者是妻离子散时所吐,淤血攻心所致。”
李教授的话句句揪心,字字焦灼。
“他的这双眼睛看得真仔细,比显微镜瞄得还要清楚。”陈本源反话正说。
“受不了啦!变态来的。这么多生活实例不举,偏偏举这个吐痰的恶心例子!”付凌凯终于忍不住了,开口埋怨道,他忘记了李教授是他的同乡。
“刚才上课前,是谁那么大声说李教授是他的老乡来着!”严顺舟狠狠地擤了付凌凯一个白眼,一句话重重地挞在了付凌凯的脸上。
彭德海安慰大家说:“作家大部分都是心理变态的,习惯就好!”
下课铃响,那位嗲声嗲气的女生捂住胸口飞一般的冲出了教室。
“等等我,我也要上厕所!”后面那位白白胖胖的女生也跟着冲了出去。