220，真相如何，扑朔迷离 2
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“我的回答很简单，关于这份试卷答案，我从来没向严老师要过。周日，我是和何欢一起在我妈工作的图书馆复习来了，但是，我和她没有一起去见过严老师，何欢在撒谎，严老师也在撒谎……”
说到最后两句“撒谎”时，她用了重声，希望以此起以控诉他们的目的。
“蔚鸯，事情都这样了，你为什么还不肯承认呢？我是你最好的朋友，见不得你在这种事上犯傻，成绩只是分数而已。你现在真的应该好好矫正自己好胜的功利心，只要矫正好了，将来你还是好女孩，否则，你会彻彻底底变成社会败类的……你醒醒吧……”
这世上的伤害，多半是来自自己亲近的人。
这个何欢，变起脸来还真是不认人。
幸好啊，幸好她与这人的感情并怎么深厚，真要是那种可以生死相托的朋友的话，面对这种背叛，肯定要被她活活气死。
“何欢，回头是岸的人，是你，不是我……”
蔚鸯蔑然一笑。
前生今生，她最最痛恨的就是这种背后捅刀子的人。
何欢一脸委屈，轻轻一跺脚道：“你呀你，敢做不敢当，把别人的好心尽当作驴肝肺，真是太不识好歹了。我这么做，只是希望你改邪归正……”
“改邪归正？”蔚鸯又冷一笑，“这句话用在你身上更合适。”
“你……”
何欢气得浑身发抖。
别人看来，这是作为一个朋友在气她执迷不悟，可在蔚鸯看来，这是心虚的表现。
反正，她是懒得再理会她了，转而看向何主任，还有雷老师，说道：“何主任，雷老师，这件事，我是被冤枉的……”
每一个字都咬得清晰可闻，直钻每个人的耳膜。
可惜，才自辩了一句，就再度被人冷笑喝断，“谁会来冤枉你？从小到大，你除了会做那些见不得人的勾当，还干过什么正经事？这丫头的心性一向如此，何主任，如果学校想要开除她，我们没有任何意见。”
蔚老太太开出口来就是意图黑化她。
“何主任，蔚鸯作弊，人赃俱获，您还在犹豫什么？我们第一高，绝不能被这种学生败坏了风气。这种事，查到一起就得严办一起……”
周楠更不愿意给任何翻盘的机会，这种不要脸的学生越早滚出第一高越好。
这一唱一喝，配合得还真是妙不可言。
蔚鸯冷静如常，忽大叫一声：“我能证明，我没有撒谎。”
神情无比坦荡。
雷宇觉得这底下的真相要比他们想象的更为复杂，立刻接话道：“你想怎么证明？”
周楠又想说话，却被何主任从藤椅上抓来的一个抱枕给扔断了，一句怒叱撂了过去：“你给我闭嘴，听一听蔚同学的话你会死啊，周楠，你这么针对一个学生，到底是什么意思？公报私仇也不是这个报法，你要不想听，给我滚出去。其他人也是。不许给我再吵了……”
到底是当了一点小职务的，那么板着脸一吓，就连蔚老太太也噤了声，邓玉也是。
四周终于安静了下来。
何主任这才满意地看向蔚鸯，“说吧！你要如何证明这打答案和你毫无关系……”
蔚鸯来到雷宇面前，从他手上接过那些答案，缓缓扫过眼神在暗暗闪烁的何欢，说道：
“何主任，雷老师，世上的事，有时候眼见也不见得就事实。你们如此置疑我的成绩，无非就是因为我以前成绩烂到了家，这一次却考了一个全年级第一，这不符合逻辑对吧……
“那么，最能直接证明我没有作弊的办法就是：你们再出一组试卷，这一次，请你们把试卷答案锁好了，我再来给你们考一遍，如果我还是能考出高分，就代表我是有那个实力的。
“而这些出现在我卧室的答案，不见得就是我去弄来的，更多的可能性是：栽赃嫁祸。
“试问，一个有实力的学生，还需要看这些答案吗？”
何主任点下了头，表示认可这个说法，虽然他很纳闷，为什么会有人要赃栽嫁祸给她，只道：“这倒也不失为一个法子。”
“但是……”蔚鸯的语气却突然来了一个大转折，“现在的我，根本不想证明我有没有作弊，我想弄明白的是：严老师和何欢为什么要串通来陷害我……还有这份答案怎么会跑到我抽屉里来的……首先，我可以证明何欢……”
她直指何欢，这个所谓的朋友，“她、在、撒、谎……”
何欢咬着唇，靠在窗口，一双手紧紧地捏成拳，涨红着脸，叫得很大声：“我没有，蔚鸯，您怎么这么不要脸，为了脱罪，连好朋友都不放过……”
“朋友？我没你这种两面三刀、居心叵测的朋友。”
蔚鸯冷冷地和她划清了界限。
“你有什么法子证明何欢在撒谎？”
雷宇抓着重点追问，不希望话题被再度岔开。
“只要问一个问题，我就能证明。何主任……”
蔚鸯看向何主任，请求道：
“我想把严老师和何欢隔开，我这个问题必须分别问这两个指证我的人，可以吗？”
“可以。”
何主任答应。
“雷老师，请您把严老师带出去，另外麻烦您把严老师的耳朵塞起来，眼睛给蒙起来，我就怕他有顺风耳，把何欢的回答给听了去。”
雷宇满口同意：“好！”
周楠很不满：“蔚鸯，你再如何狡辩都没说的……”
蔚鸯当即抢断：“周老师，你急着想把我这个渣学生赶出去的想法，我可以理解，但是，你要是太操之过急，就有损你作为一个老师的操守。作为一个老师，其最根本的职责是育人子弟，而不是误人子弟，就像作为一个医者的职责是救死扶伤，而不是见死不救。如果你连这最起码的师德都没有，那你还做个屁的老师。”
那寒凛的目光一扫，竟让周楠心头陡然一怵，回过神来后，她大怒：“蔚鸯，您根本就无可救药了……”
“我觉得没问题。何主任你以为呢？”
至始至终，雷宇老师是向着她的。
“我也这么觉得。那就麻烦雷老师先把严老师带出去吧！为公平起见，其他人留在屋内，一起做个见证。”
何主任也在力挺蔚鸯。
“我的回答很简单，关于这份试卷答案，我从来没向严老师要过。周日，我是和何欢一起在我妈工作的图书馆复习来了，但是，我和她没有一起去见过严老师，何欢在撒谎，严老师也在撒谎……”
说到最后两句“撒谎”时，她用了重声，希望以此起以控诉他们的目的。
“蔚鸯，事情都这样了，你为什么还不肯承认呢？我是你最好的朋友，见不得你在这种事上犯傻，成绩只是分数而已。你现在真的应该好好矫正自己好胜的功利心，只要矫正好了，将来你还是好女孩，否则，你会彻彻底底变成社会败类的……你醒醒吧……”
这世上的伤害，多半是来自自己亲近的人。
这个何欢，变起脸来还真是不认人。
幸好啊，幸好她与这人的感情并怎么深厚，真要是那种可以生死相托的朋友的话，面对这种背叛，肯定要被她活活气死。
“何欢，回头是岸的人，是你，不是我……”
蔚鸯蔑然一笑。
前生今生，她最最痛恨的就是这种背后捅刀子的人。
何欢一脸委屈，轻轻一跺脚道：“你呀你，敢做不敢当，把别人的好心尽当作驴肝肺，真是太不识好歹了。我这么做，只是希望你改邪归正……”
“改邪归正？”蔚鸯又冷一笑，“这句话用在你身上更合适。”
“你……”
何欢气得浑身发抖。
别人看来，这是作为一个朋友在气她执迷不悟，可在蔚鸯看来，这是心虚的表现。
反正，她是懒得再理会她了，转而看向何主任，还有雷老师，说道：“何主任，雷老师，这件事，我是被冤枉的……”
每一个字都咬得清晰可闻，直钻每个人的耳膜。
可惜，才自辩了一句，就再度被人冷笑喝断，“谁会来冤枉你？从小到大，你除了会做那些见不得人的勾当，还干过什么正经事？这丫头的心性一向如此，何主任，如果学校想要开除她，我们没有任何意见。”
蔚老太太开出口来就是意图黑化她。
“何主任，蔚鸯作弊，人赃俱获，您还在犹豫什么？我们第一高，绝不能被这种学生败坏了风气。这种事，查到一起就得严办一起……”
周楠更不愿意给任何翻盘的机会，这种不要脸的学生越早滚出第一高越好。
这一唱一喝，配合得还真是妙不可言。
蔚鸯冷静如常，忽大叫一声：“我能证明，我没有撒谎。”
神情无比坦荡。
雷宇觉得这底下的真相要比他们想象的更为复杂，立刻接话道：“你想怎么证明？”
周楠又想说话，却被何主任从藤椅上抓来的一个抱枕给扔断了，一句怒叱撂了过去：“你给我闭嘴，听一听蔚同学的话你会死啊，周楠，你这么针对一个学生，到底是什么意思？公报私仇也不是这个报法，你要不想听，给我滚出去。其他人也是。不许给我再吵了……”
到底是当了一点小职务的，那么板着脸一吓，就连蔚老太太也噤了声，邓玉也是。
四周终于安静了下来。
何主任这才满意地看向蔚鸯，“说吧！你要如何证明这打答案和你毫无关系……”
蔚鸯来到雷宇面前，从他手上接过那些答案，缓缓扫过眼神在暗暗闪烁的何欢，说道：
“何主任，雷老师，世上的事，有时候眼见也不见得就事实。你们如此置疑我的成绩，无非就是因为我以前成绩烂到了家，这一次却考了一个全年级第一，这不符合逻辑对吧……
“那么，最能直接证明我没有作弊的办法就是：你们再出一组试卷，这一次，请你们把试卷答案锁好了，我再来给你们考一遍，如果我还是能考出高分，就代表我是有那个实力的。
“而这些出现在我卧室的答案，不见得就是我去弄来的，更多的可能性是：栽赃嫁祸。
“试问，一个有实力的学生，还需要看这些答案吗？”
何主任点下了头，表示认可这个说法，虽然他很纳闷，为什么会有人要赃栽嫁祸给她，只道：“这倒也不失为一个法子。”
“但是……”蔚鸯的语气却突然来了一个大转折，“现在的我，根本不想证明我有没有作弊，我想弄明白的是：严老师和何欢为什么要串通来陷害我……还有这份答案怎么会跑到我抽屉里来的……首先，我可以证明何欢……”
她直指何欢，这个所谓的朋友，“她、在、撒、谎……”
何欢咬着唇，靠在窗口，一双手紧紧地捏成拳，涨红着脸，叫得很大声：“我没有，蔚鸯，您怎么这么不要脸，为了脱罪，连好朋友都不放过……”
“朋友？我没你这种两面三刀、居心叵测的朋友。”
蔚鸯冷冷地和她划清了界限。
“你有什么法子证明何欢在撒谎？”
雷宇抓着重点追问，不希望话题被再度岔开。
“只要问一个问题，我就能证明。何主任……”
蔚鸯看向何主任，请求道：
“我想把严老师和何欢隔开，我这个问题必须分别问这两个指证我的人，可以吗？”
“可以。”
何主任答应。
“雷老师，请您把严老师带出去，另外麻烦您把严老师的耳朵塞起来，眼睛给蒙起来，我就怕他有顺风耳，把何欢的回答给听了去。”
雷宇满口同意：“好！”
周楠很不满：“蔚鸯，你再如何狡辩都没说的……”
蔚鸯当即抢断：“周老师，你急着想把我这个渣学生赶出去的想法，我可以理解，但是，你要是太操之过急，就有损你作为一个老师的操守。作为一个老师，其最根本的职责是育人子弟，而不是误人子弟，就像作为一个医者的职责是救死扶伤，而不是见死不救。如果你连这最起码的师德都没有，那你还做个屁的老师。”
那寒凛的目光一扫，竟让周楠心头陡然一怵，回过神来后，她大怒：“蔚鸯，您根本就无可救药了……”
“我觉得没问题。何主任你以为呢？”
至始至终，雷宇老师是向着她的。
“我也这么觉得。那就麻烦雷老师先把严老师带出去吧！为公平起见，其他人留在屋内，一起做个见证。”
何主任也在力挺蔚鸯。