第二十四章 属于孩子们的音乐会
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直至入秋的十月份，安妮才完全康复，重回校园。
一轮耀眼的红日从天地交界处跃起，清晨的雾气氤氲着整个山谷，藕荷色、珍珠百合色银光以及朦胧的水雾刹那间渲染开来。原野上仿佛有一层泛着银光的珠帘，在太阳的照射下光彩熠熠，细看竟是水汽凝结的露珠。树木林立的洼地中，现已覆盖了一层厚厚的落叶，踩上去软绵绵的，还伴随着“咔嚓、咔嚓”打节拍似的乐音。一排排黄色帐篷的“白桦小径”一眼望去暖暖的，曾几何时地表嫩绿的羊齿草也枯萎变作茶色。安妮陶醉在大自然这久违的新鲜气息，别提有多快活了，满心激动地向学校走去。
安妮重返校园，回到了从前上学的日子，依旧和黛安娜同桌，这令她非常开心。隔着一条过道的鲁比.吉利斯冲着安妮点头示意，查理.斯隆传给她一张字条，一只松香悄无声息地从后座的朱丽叶.贝尔手中送到了安妮手里。
安妮把铅笔削好后，摆放好卡片书本，情不自禁地暗自感叹：“噢！人生在世，真的是件很美妙的事情啊！”
安妮先前预想的果真没错，新来的史黛西老师是个很靠得住的朋友。这位女老师非常善解人意，又很外向明快。不仅仅在学习方面，甚至在生活中，史黛西老师都对儿童心理的充分了解，给予孩子们最恰当的激励，最大限度地发掘他们的特长和聪慧。安妮就这样，在新老师的鼓舞和积极带动下，不断地进步，也快乐地逐渐迈向新篇章。
放学回去后，安妮就眨巴着动人的明眸，滔滔不绝地把学习成绩和既定目标讲给玛瑞拉听，玛瑞拉仍是一如既往地严苛，而旁边的马修却一直满眼笑意，把所有话听到了心里。
“玛瑞拉，史黛西老师气质优雅又很温和，就连说话的嗓音都很悦耳，更重要的是她待人的态度，称呼我时非常认真地加上了字母‘E’，这当然源于她懂得尊重别人的心。今天的背诵课上，面对老师和所有同学，我灌注了全部感情将《苏格兰女王——玛丽》背诵一遍。放学时，鲁比.吉利斯对我说，我背到这首诗的最高潮时，她简直感到全身的血液都冻住了。”
“这么厉害，那你一定要找机会在仓库里背诵给我听一下啊。”马修说道。
“那是肯定的，只是，没办法像在课堂上那般全身投入了。”安妮思索着说道，“在学校的课堂上，老师和同学们都期待地注视着我，凝神屏息地听我背诵，越是气氛紧张我就越慷慨激昂，不知道我会不会带给马修血液冻住的那种体验呢？”
“林德夫人讲她上周五瞧见几个男孩子爬到贝尔先生家的古树上掏乌鸦窝，当时就惊得血都冻住了。”玛瑞拉说道，“她说史黛西老师是怎么回事儿啊？怎么能让孩子们去做那么危险的事呢！”
“这叫与自然亲密接触，要近距离观察才能了解乌鸦如何搭窝。”安妮解释老师的用心，“野外课特别精彩，玛瑞拉。史黛西老师很细致，也很有耐心，每次都讲得很深入，我们就很容易理解。那天野外课结束后，我们对此写了一篇作文，其中我的作文被评为所有人当中最出色的。
“玛瑞拉，老师确实评价我的作文是最优秀的，但是我并没有很得意自满，毕竟我的几何还很糟糕，幸好在最后的学习阶段，我终于在几何方面渐入佳境了。史黛西老师的讲解方式浅显易懂，当然，我也没机会做到精通了，对此，我真是感到十分羞愧。
“说起来，我真的很爱写作文呢，基本上都是凭借喜好自己选题，下周的选题是写一位名人，这名人可是不少啊，我选择写谁好呢？我还真是有些犹豫呢。原本可以当上著名人物就已经够出色了，再加上日后又被写入作文里传颂，多厉害啊！
“我的愿望是将来能成为一名护士，与佩有红十字标志的那些人一起并肩奋斗，救人于战火之中，作为白衣天使为他们治病疗伤。不过我的首选还是当那种去外国传教的传教士，不单单是因为去外国传教很浪漫，不过当传教士的先决条件就是做一个方方面面都很优秀的好人，这才是我真正的梦想啊。另外，老师说为了锻炼我们的身体，促进消化，学校就每天都安排了体操课。”
“最不愿意听人说促进之类的话。”玛瑞拉说道，玛瑞拉始终觉得所谓的体操锻炼都是毫无意义的。
转眼进入11月了，野外课、背诵课和体操等，这些已经为孩子们所熟知，多少都觉得索然无味了。因此，史黛西老师准备了一份提议呈交给了公民会堂，提议圣诞节晚上举办一场孩子们自己组织的音乐会，将赚来的钱用在购买校旗上。
所有的学生们都跃跃欲试，马上投入到音乐会的筹划当中，最后当选表演节目的同学更是激动无比，这里面最全情投入的莫过于安妮了。即使玛瑞拉不断地给她泼冷水，不赞同她登台表演，可这也丝毫不妨碍安妮热衷于演出的各项准备内容。玛瑞拉态度强硬地训斥安妮：
“不抓紧好好学习，反倒丢了魂一样沉迷于什么表演，这不是得不偿失吗？怎么能让一群小孩子来筹办音乐会呢，都还是孩子呢，到处乱转、瞎忙活。你说你们不就是为了那点儿虚荣心吗，就兴风作浪，折腾到最后，迟早变成只顾享乐的孩子。”
“但我们目标很清晰啊。”安妮努力地说服玛瑞拉可以理解自己，“玛瑞拉，热爱祖国的心不值得赞扬吗？所以我们更需要校旗啊。”
“这真是胡扯，你们都还是小孩子，怎么知道什么是爱国呀？就是为了自己找乐子疯玩罢了。”
“那就是包含了爱国情意的节目表演，这样说没问题了吧？筹办音乐会真的特别有意思，节目定了六个合唱，领唱是黛安娜，她还有独唱表演。至于我呢，参演《精灵女王》等两个小短剧，参演的还有很多男孩子。另外，我还有两个诗歌朗诵表演，这是最令我兴奋的，真是无法形容我有多开心啊。落幕时我们所有人要用形体展现出名为‘信仰、希望、博爱’主题的图案，其中负责人物姿势的是我、黛安娜和鲁比，必须身穿白衣，披散着长发，保持静止。我双手在胸前交叉，抬头仰视，代表‘希望’。
“玛瑞拉，我需要在楼上排练朗诵，所以你提前要有点儿心理准备，别被我的吟诵声给吓着，有的内容要配一声悲恸的长吟，艺术形式的一种表现手法，要做到很不容易的。
“乔茜.派伊本来希望自己饰演精灵女王，结果短剧里连一个适合她的角色都没有，她特别气愤。但她也确实够笨的，谁会愿意看她那么胖的女王啊，再说，精灵女王都应该是杨柳细腰，胖女王根本不可能存在，您说对吗？
“女王的饰演者是简.安德鲁斯，而我演女仆。乔茜竟然说人们不承认胖精灵，也同样不会承认有一头红发的精灵，不过我根本不在乎她说什么。雪白蔷薇花编织成的花环装饰着我的头顶，由于我没有合适的鞋子，鲁比.吉利斯就将她的皮带鞋暂时借我了。这一点我倒怎么也没想到，精灵要穿鞋，而且完全无法接受金属铆钉修饰鞋尖的那种。
“为了将公民会堂好好装饰一番，我们还搬来了挂满粉红色手工蔷薇花的矮小云杉。等观众都入席后，艾玛.怀特弹奏的进行曲响起，我们就排成两纵队，踏着艾玛的风琴伴奏步入会场。唉，玛瑞拉，虽然我很清楚您对我们的音乐会毫无兴趣，不过如果我表演得很棒的话，您难道不替我感到开心吗？”
“你若行事沉稳一些，倒是值得我开心一下。希望你们折腾完这次，你就可以定心了，我就能开心。你看看你现在的模样，尤其是你的舌头，都让我觉得哪里不对似的，讲这么多，舌头都没什么别的反应吗？”
安妮垂下了脑袋，转身去了后庭院，一轮新月缓缓爬上了泛青色的西方苍穹，清冷的月光映照出斑驳的树影。
安妮坐到圆木墩上，开始向正在后院里劈柴的马修讲起了音乐会的相关事宜。无论安妮说什么，马修都会认真耐心地听，还不忘热情地点头回应，幸好有马修这个粉丝，才使安妮不会落寞。
“真棒，听起来这音乐会将会非常精彩啊，安妮的表演肯定会大受欢迎。”马修眼含笑意地看着充满活力又自信的安妮说道，安妮笑着回应了马修，这一老一小看起来还真像一对知心的忘年交。
对于无须他插手教育安妮的事，马修一直倍感欣慰。教育是玛瑞拉分管的事，而马修常被管教和感情的矛盾弄得陷入两难境地。不过此刻这样的情景，马修是无所顾忌地“娇惯安妮”（出自玛瑞拉之口），就实际效果而言，赞扬比教育有着更积极的影响，所以也不失为上策。
直至入秋的十月份，安妮才完全康复，重回校园。
一轮耀眼的红日从天地交界处跃起，清晨的雾气氤氲着整个山谷，藕荷色、珍珠百合色银光以及朦胧的水雾刹那间渲染开来。原野上仿佛有一层泛着银光的珠帘，在太阳的照射下光彩熠熠，细看竟是水汽凝结的露珠。树木林立的洼地中，现已覆盖了一层厚厚的落叶，踩上去软绵绵的，还伴随着“咔嚓、咔嚓”打节拍似的乐音。一排排黄色帐篷的“白桦小径”一眼望去暖暖的，曾几何时地表嫩绿的羊齿草也枯萎变作茶色。安妮陶醉在大自然这久违的新鲜气息，别提有多快活了，满心激动地向学校走去。
安妮重返校园，回到了从前上学的日子，依旧和黛安娜同桌，这令她非常开心。隔着一条过道的鲁比.吉利斯冲着安妮点头示意，查理.斯隆传给她一张字条，一只松香悄无声息地从后座的朱丽叶.贝尔手中送到了安妮手里。
安妮把铅笔削好后，摆放好卡片书本，情不自禁地暗自感叹：“噢！人生在世，真的是件很美妙的事情啊！”
安妮先前预想的果真没错，新来的史黛西老师是个很靠得住的朋友。这位女老师非常善解人意，又很外向明快。不仅仅在学习方面，甚至在生活中，史黛西老师都对儿童心理的充分了解，给予孩子们最恰当的激励，最大限度地发掘他们的特长和聪慧。安妮就这样，在新老师的鼓舞和积极带动下，不断地进步，也快乐地逐渐迈向新篇章。
放学回去后，安妮就眨巴着动人的明眸，滔滔不绝地把学习成绩和既定目标讲给玛瑞拉听，玛瑞拉仍是一如既往地严苛，而旁边的马修却一直满眼笑意，把所有话听到了心里。
“玛瑞拉，史黛西老师气质优雅又很温和，就连说话的嗓音都很悦耳，更重要的是她待人的态度，称呼我时非常认真地加上了字母‘E’，这当然源于她懂得尊重别人的心。今天的背诵课上，面对老师和所有同学，我灌注了全部感情将《苏格兰女王——玛丽》背诵一遍。放学时，鲁比.吉利斯对我说，我背到这首诗的最高潮时，她简直感到全身的血液都冻住了。”
“这么厉害，那你一定要找机会在仓库里背诵给我听一下啊。”马修说道。
“那是肯定的，只是，没办法像在课堂上那般全身投入了。”安妮思索着说道，“在学校的课堂上，老师和同学们都期待地注视着我，凝神屏息地听我背诵，越是气氛紧张我就越慷慨激昂，不知道我会不会带给马修血液冻住的那种体验呢？”
“林德夫人讲她上周五瞧见几个男孩子爬到贝尔先生家的古树上掏乌鸦窝，当时就惊得血都冻住了。”玛瑞拉说道，“她说史黛西老师是怎么回事儿啊？怎么能让孩子们去做那么危险的事呢！”
“这叫与自然亲密接触，要近距离观察才能了解乌鸦如何搭窝。”安妮解释老师的用心，“野外课特别精彩，玛瑞拉。史黛西老师很细致，也很有耐心，每次都讲得很深入，我们就很容易理解。那天野外课结束后，我们对此写了一篇作文，其中我的作文被评为所有人当中最出色的。
“玛瑞拉，老师确实评价我的作文是最优秀的，但是我并没有很得意自满，毕竟我的几何还很糟糕，幸好在最后的学习阶段，我终于在几何方面渐入佳境了。史黛西老师的讲解方式浅显易懂，当然，我也没机会做到精通了，对此，我真是感到十分羞愧。
“说起来，我真的很爱写作文呢，基本上都是凭借喜好自己选题，下周的选题是写一位名人，这名人可是不少啊，我选择写谁好呢？我还真是有些犹豫呢。原本可以当上著名人物就已经够出色了，再加上日后又被写入作文里传颂，多厉害啊！
“我的愿望是将来能成为一名护士，与佩有红十字标志的那些人一起并肩奋斗，救人于战火之中，作为白衣天使为他们治病疗伤。不过我的首选还是当那种去外国传教的传教士，不单单是因为去外国传教很浪漫，不过当传教士的先决条件就是做一个方方面面都很优秀的好人，这才是我真正的梦想啊。另外，老师说为了锻炼我们的身体，促进消化，学校就每天都安排了体操课。”
“最不愿意听人说促进之类的话。”玛瑞拉说道，玛瑞拉始终觉得所谓的体操锻炼都是毫无意义的。
转眼进入11月了，野外课、背诵课和体操等，这些已经为孩子们所熟知，多少都觉得索然无味了。因此，史黛西老师准备了一份提议呈交给了公民会堂，提议圣诞节晚上举办一场孩子们自己组织的音乐会，将赚来的钱用在购买校旗上。
所有的学生们都跃跃欲试，马上投入到音乐会的筹划当中，最后当选表演节目的同学更是激动无比，这里面最全情投入的莫过于安妮了。即使玛瑞拉不断地给她泼冷水，不赞同她登台表演，可这也丝毫不妨碍安妮热衷于演出的各项准备内容。玛瑞拉态度强硬地训斥安妮：
“不抓紧好好学习，反倒丢了魂一样沉迷于什么表演，这不是得不偿失吗？怎么能让一群小孩子来筹办音乐会呢，都还是孩子呢，到处乱转、瞎忙活。你说你们不就是为了那点儿虚荣心吗，就兴风作浪，折腾到最后，迟早变成只顾享乐的孩子。”
“但我们目标很清晰啊。”安妮努力地说服玛瑞拉可以理解自己，“玛瑞拉，热爱祖国的心不值得赞扬吗？所以我们更需要校旗啊。”
“这真是胡扯，你们都还是小孩子，怎么知道什么是爱国呀？就是为了自己找乐子疯玩罢了。”
“那就是包含了爱国情意的节目表演，这样说没问题了吧？筹办音乐会真的特别有意思，节目定了六个合唱，领唱是黛安娜，她还有独唱表演。至于我呢，参演《精灵女王》等两个小短剧，参演的还有很多男孩子。另外，我还有两个诗歌朗诵表演，这是最令我兴奋的，真是无法形容我有多开心啊。落幕时我们所有人要用形体展现出名为‘信仰、希望、博爱’主题的图案，其中负责人物姿势的是我、黛安娜和鲁比，必须身穿白衣，披散着长发，保持静止。我双手在胸前交叉，抬头仰视，代表‘希望’。
“玛瑞拉，我需要在楼上排练朗诵，所以你提前要有点儿心理准备，别被我的吟诵声给吓着，有的内容要配一声悲恸的长吟，艺术形式的一种表现手法，要做到很不容易的。
“乔茜.派伊本来希望自己饰演精灵女王，结果短剧里连一个适合她的角色都没有，她特别气愤。但她也确实够笨的，谁会愿意看她那么胖的女王啊，再说，精灵女王都应该是杨柳细腰，胖女王根本不可能存在，您说对吗？
“女王的饰演者是简.安德鲁斯，而我演女仆。乔茜竟然说人们不承认胖精灵，也同样不会承认有一头红发的精灵，不过我根本不在乎她说什么。雪白蔷薇花编织成的花环装饰着我的头顶，由于我没有合适的鞋子，鲁比.吉利斯就将她的皮带鞋暂时借我了。这一点我倒怎么也没想到，精灵要穿鞋，而且完全无法接受金属铆钉修饰鞋尖的那种。
“为了将公民会堂好好装饰一番，我们还搬来了挂满粉红色手工蔷薇花的矮小云杉。等观众都入席后，艾玛.怀特弹奏的进行曲响起，我们就排成两纵队，踏着艾玛的风琴伴奏步入会场。唉，玛瑞拉，虽然我很清楚您对我们的音乐会毫无兴趣，不过如果我表演得很棒的话，您难道不替我感到开心吗？”
“你若行事沉稳一些，倒是值得我开心一下。希望你们折腾完这次，你就可以定心了，我就能开心。你看看你现在的模样，尤其是你的舌头，都让我觉得哪里不对似的，讲这么多，舌头都没什么别的反应吗？”
安妮垂下了脑袋，转身去了后庭院，一轮新月缓缓爬上了泛青色的西方苍穹，清冷的月光映照出斑驳的树影。
安妮坐到圆木墩上，开始向正在后院里劈柴的马修讲起了音乐会的相关事宜。无论安妮说什么，马修都会认真耐心地听，还不忘热情地点头回应，幸好有马修这个粉丝，才使安妮不会落寞。
“真棒，听起来这音乐会将会非常精彩啊，安妮的表演肯定会大受欢迎。”马修眼含笑意地看着充满活力又自信的安妮说道，安妮笑着回应了马修，这一老一小看起来还真像一对知心的忘年交。
对于无须他插手教育安妮的事，马修一直倍感欣慰。教育是玛瑞拉分管的事，而马修常被管教和感情的矛盾弄得陷入两难境地。不过此刻这样的情景，马修是无所顾忌地“娇惯安妮”（出自玛瑞拉之口），就实际效果而言，赞扬比教育有着更积极的影响，所以也不失为上策。