第十节 教场歌声美名扬
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柳三变他们的对话仿如雾里看花，对于一般的士兵而言，当然高深了些，但在事实表现方面而言，一点都不复杂。
“我们不仅需要战斗激情和战斗精神，我们也需要亲情，如果我们只是杀人的机器，未免太悲哀了，太狭隘了。”范履霜回到校场上，他在木质的舞台上对将士们说，“我们要敞开胸怀，接受绚烂的鲜花，接受和煦的阳光，接受父母之爱，同时送出我们对亲人最深厚的爱，送出对美好河山的大爱。”
“这是另一种风格的新词，也是出自柳公子亲笔，这也是我们的另一种豪情，我希望大家，要像对待上一首战斗新词一样，尽快学会歌唱。”他亲手把树立在舞台四周的木牌翻了过来，指着道，“这两首新词合为一体，才是我们全部的豪情，也是我们应该享有的完美人生！”
“下面请柳公子亲自为我们朗诵一遍，让大家感受这首词的优美！”范履霜向柳三变点了点头，大声叫道，“有请！”
在热烈的掌声和欢呼声中，柳三变朗诵起来：
“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄睛，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。”
柳三变刚刚朗诵了两句之后，四面八方的合声就汇集了起来，将士们的脸上露出了笑容，温柔的一面呈现了出来，仿佛徜徉在名川大山之间，仿佛穿行在烟霞柳林之中，仿佛泛舟海上，聆听着如雷的涛声，仿佛带着父母，领着妻室儿女，享受着人间的天伦之乐，在繁华的街市上流连忘返，欣赏着各种珍奇异宝，过着富足的快意生活。
对于时常梦中思念妻子的将士，自然别有一番情味，好像回到了唱着情歌，在荷花丛中追逐自己的梦中情侣一般，你唱我和，我来你往，传递着倾慕之情，抒发着怜爱之意，男女之间的爱意在心中流淌，洋溢在彼此的脸上和心上，进而携手同行，呼吸着桂花的馨香，相互吐露着对美好未来的畅想，非常的舒心，非常之惬意。就连钓鱼为乐的老头也频频点头，昏花的目光也变得神采飞扬。
更震撼将士们心灵的还是唱小曲的一家人教唱时的情境感染。
母女两个美女的合声教唱，不仅神釆飞扬，激情澎湃，而且音色清脆悦耳，歌声婉转悠扬，幽远而恬静，高亢而不失温柔，欢快而情意悠长。啧啧的称赞之声四起，深深的仰慕之情八方飘洒。
而令柳三变都惊喜不已的是，父亲的激越鼓声，敲得大气，敲得潇洒，敲得激情四溢，敲出了心灵的酣畅，敲出了绵绵情意。在鼓声的引导下，具有深厚武功修为的小哥，矫健的跟斗翻得如浪花般汹涌连绵，轻柔得像卧听汩汩的小桥流水，激动时像蛟龙出海，优雅时如花间捉蝶。
柳三变激动地对范履霜道：“我算领教了，激情可以教会人们什么，激情可以改变人们什么，激情可以创造什么？”
“啊，对于戏曲教主，此时此情，能有如此感慨，真是难得！”范履霜看着难以抑制激情的柳三变，微笑道，“可否说来听听？”
柳三变毫无保留地道：“激情可以教会人们创新，可以改变人们习惯性的行为方式和思维方式，可以创造超越本体潜质的奇迹！”
好呀，说得大好了，品位太有境界了。陪同的幕僚更加激动，更加不吝啬自己的溢美之词，达到了更加忘我的境界。
柳三变悄悄地拉了一把看得发呆的范履霜，两人相视而笑，笑得格外畅快。
他们兴奋的同时，将士们也很兴奋，他们由坐着唱来站着，由静态变为有限的动态。教唱在继续，学唱也在轮换。
申时时分，全体将士都轮换了一遍。
范履霜问刚停下教唱的母女两个道：“你们辛辛苦苦的劳动，换来了什么？”
“太好了！”母亲非常激动地赞许道，“词好，歌美，将士们学得很快，差不多都能唱了，真是可喜可贺！”
“还有三‘美’你没说到，忘了吧？”柳三变上前问两位美女道。
大小的两位美女被弄得摸不着头脑，收敛了笑容，激动之情也隐藏起来了，用疑惑的目光盯着表情神秘的柳三变。
柳三变故意来了一个转身，偷偷乐了一下，然后忍不住转过身来，笑得弯下了腰，半晌，指着她们母女断断续续地道：“人美，情美，表演美！”
那位陪同的幕僚带头鼓掌，这一动作也感染了范履霜，掌声荡漾开去，形成了欢乐的海洋，大有“怒涛卷霜雪”之势。
范履霜站在木质舞台中央，双手举起来，校场上安静下来，他对将士们道：“刚才大家鼓掌感谢了我们的先生，说明我们取得了不错的成绩。下面该是我们向先生们汇报的时候了，我们按方阵比赛，希望不要让先生们失望！”
小哥站了出来，他让父母亲和妹妹稍事休息，他主动承担这指挥千军万马的任务。每个阵容歌唱时，他都起音，打着节拍，激情饱满，尽心尽力。
《望海潮》轮流完了一遍之后，柳三变走到小哥身边，向小哥小声说了一句什么，他转着身子面向众将士道：“现在我想为难为难大家，把两首新词连起来歌唱，将士们，你们能唱好吗，有把握唱好吗？”
排山倒海的声音回答着，震耳欲聋，回声在久久回响。
范履霜的担心完全是多余的，他深情地看着柳三变，投以佩服的目光。柳三变不知是真没有看明白，还是想听老弟的心声，他凑过去同范履霜想说什么时，得到的回答，则是让柳三变和陪同的幕僚都为儒帅接收新事物新理论的能力而称赞不已。
柳三变忍不住在范履霜的背上拍了一掌：“好，活学活用！”
范履霜活泼的一面被激发了出来，他一弯腰，右手慢慢地放在腰间：“感谢先生赐教，学生这厢有礼了！”
“谢谢给先生这个机会！”柳三变趁机也说了一句表面看是玩玩的玩笑话，实际上是真真切切的大实话，是自己的心声，“感谢给先生提供这个三尺讲台！”
这一天的校场训练，就在雄浑而悠扬的歌唱声中结束了。
柳三变他们的对话仿如雾里看花，对于一般的士兵而言，当然高深了些，但在事实表现方面而言，一点都不复杂。
“我们不仅需要战斗激情和战斗精神，我们也需要亲情，如果我们只是杀人的机器，未免太悲哀了，太狭隘了。”范履霜回到校场上，他在木质的舞台上对将士们说，“我们要敞开胸怀，接受绚烂的鲜花，接受和煦的阳光，接受父母之爱，同时送出我们对亲人最深厚的爱，送出对美好河山的大爱。”
“这是另一种风格的新词，也是出自柳公子亲笔，这也是我们的另一种豪情，我希望大家，要像对待上一首战斗新词一样，尽快学会歌唱。”他亲手把树立在舞台四周的木牌翻了过来，指着道，“这两首新词合为一体，才是我们全部的豪情，也是我们应该享有的完美人生！”
“下面请柳公子亲自为我们朗诵一遍，让大家感受这首词的优美！”范履霜向柳三变点了点头，大声叫道，“有请！”
在热烈的掌声和欢呼声中，柳三变朗诵起来：
“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄睛，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。”
柳三变刚刚朗诵了两句之后，四面八方的合声就汇集了起来，将士们的脸上露出了笑容，温柔的一面呈现了出来，仿佛徜徉在名川大山之间，仿佛穿行在烟霞柳林之中，仿佛泛舟海上，聆听着如雷的涛声，仿佛带着父母，领着妻室儿女，享受着人间的天伦之乐，在繁华的街市上流连忘返，欣赏着各种珍奇异宝，过着富足的快意生活。
对于时常梦中思念妻子的将士，自然别有一番情味，好像回到了唱着情歌，在荷花丛中追逐自己的梦中情侣一般，你唱我和，我来你往，传递着倾慕之情，抒发着怜爱之意，男女之间的爱意在心中流淌，洋溢在彼此的脸上和心上，进而携手同行，呼吸着桂花的馨香，相互吐露着对美好未来的畅想，非常的舒心，非常之惬意。就连钓鱼为乐的老头也频频点头，昏花的目光也变得神采飞扬。
更震撼将士们心灵的还是唱小曲的一家人教唱时的情境感染。
母女两个美女的合声教唱，不仅神釆飞扬，激情澎湃，而且音色清脆悦耳，歌声婉转悠扬，幽远而恬静，高亢而不失温柔，欢快而情意悠长。啧啧的称赞之声四起，深深的仰慕之情八方飘洒。
而令柳三变都惊喜不已的是，父亲的激越鼓声，敲得大气，敲得潇洒，敲得激情四溢，敲出了心灵的酣畅，敲出了绵绵情意。在鼓声的引导下，具有深厚武功修为的小哥，矫健的跟斗翻得如浪花般汹涌连绵，轻柔得像卧听汩汩的小桥流水，激动时像蛟龙出海，优雅时如花间捉蝶。
柳三变激动地对范履霜道：“我算领教了，激情可以教会人们什么，激情可以改变人们什么，激情可以创造什么？”
“啊，对于戏曲教主，此时此情，能有如此感慨，真是难得！”范履霜看着难以抑制激情的柳三变，微笑道，“可否说来听听？”
柳三变毫无保留地道：“激情可以教会人们创新，可以改变人们习惯性的行为方式和思维方式，可以创造超越本体潜质的奇迹！”
好呀，说得大好了，品位太有境界了。陪同的幕僚更加激动，更加不吝啬自己的溢美之词，达到了更加忘我的境界。
柳三变悄悄地拉了一把看得发呆的范履霜，两人相视而笑，笑得格外畅快。
他们兴奋的同时，将士们也很兴奋，他们由坐着唱来站着，由静态变为有限的动态。教唱在继续，学唱也在轮换。
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范履霜问刚停下教唱的母女两个道：“你们辛辛苦苦的劳动，换来了什么？”
“太好了！”母亲非常激动地赞许道，“词好，歌美，将士们学得很快，差不多都能唱了，真是可喜可贺！”
“还有三‘美’你没说到，忘了吧？”柳三变上前问两位美女道。
大小的两位美女被弄得摸不着头脑，收敛了笑容，激动之情也隐藏起来了，用疑惑的目光盯着表情神秘的柳三变。
柳三变故意来了一个转身，偷偷乐了一下，然后忍不住转过身来，笑得弯下了腰，半晌，指着她们母女断断续续地道：“人美，情美，表演美！”
那位陪同的幕僚带头鼓掌，这一动作也感染了范履霜，掌声荡漾开去，形成了欢乐的海洋，大有“怒涛卷霜雪”之势。
范履霜站在木质舞台中央，双手举起来，校场上安静下来，他对将士们道：“刚才大家鼓掌感谢了我们的先生，说明我们取得了不错的成绩。下面该是我们向先生们汇报的时候了，我们按方阵比赛，希望不要让先生们失望！”
小哥站了出来，他让父母亲和妹妹稍事休息，他主动承担这指挥千军万马的任务。每个阵容歌唱时，他都起音，打着节拍，激情饱满，尽心尽力。
《望海潮》轮流完了一遍之后，柳三变走到小哥身边，向小哥小声说了一句什么，他转着身子面向众将士道：“现在我想为难为难大家，把两首新词连起来歌唱，将士们，你们能唱好吗，有把握唱好吗？”
排山倒海的声音回答着，震耳欲聋，回声在久久回响。
范履霜的担心完全是多余的，他深情地看着柳三变，投以佩服的目光。柳三变不知是真没有看明白，还是想听老弟的心声，他凑过去同范履霜想说什么时，得到的回答，则是让柳三变和陪同的幕僚都为儒帅接收新事物新理论的能力而称赞不已。
柳三变忍不住在范履霜的背上拍了一掌：“好，活学活用！”
范履霜活泼的一面被激发了出来，他一弯腰，右手慢慢地放在腰间：“感谢先生赐教，学生这厢有礼了！”
“谢谢给先生这个机会！”柳三变趁机也说了一句表面看是玩玩的玩笑话，实际上是真真切切的大实话，是自己的心声，“感谢给先生提供这个三尺讲台！”
这一天的校场训练，就在雄浑而悠扬的歌唱声中结束了。