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第285章 最后一号

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    看到刚才刘煦跟姜悦莹说话时客气疏离的态度,再看看刘煦面对林依时那亲切甚至热情的姿态,姜悦莹的脸色当即便沉了几分。

    一旁的贾小慧脸上的表情也不好看:“这不是才第一次见面嘛,林老师怎么会跟刘教研员的关系这么好?”

    “我看是好过头了吧!”一旁的小跟班赵秀芸也阴阳怪气地点头。

    闻言,姜悦莹不满地瞥了她一眼,神色不悦道:“小芸,不许胡说,忘了我跟你说过什么了!”

    赵秀芸是她学校跟她关系最好的同事和姐妹,平时对她的一举一动都百分之百支持,对她说出去的话语言听计从,从来不会产生一丝反驳,是个听话乖觉的小跟班。

    不过这个小跟班的性格有点浮躁,有点沉不住气。

    有时候为了维护她,说话直来直去,从来不想想怎么表达才更好,她很多时候依赖于赵秀芸的维护,有时候也暗暗担心,她说话不注意会影响到自己的声誉。

    毕竟在整个教师圈子里,大家都知道赵秀芸是自己的人,如果赵秀芸自己乱说话倒了霉,那她作为跟她亦步亦趋的遵从者也是会被连累的。

    “对不起悦莹姐,我就是看她不惯她那个得意劲嘛!你没听见刚才訾主任还夸她后起之秀嘛!”小跟班赵秀芸看姜悦莹不开心,咕哝着收敛了些。

    听到赵秀芸口无遮拦的话,姜悦莹心里也闪过一丝阴狠的嫉恨:

    怎么会没听到?刚才訾兰声表现得那么明显,话说得那么大声,她又不聋,怎么会无动于衷?

    不过她有自己的城府,不会像赵秀芸一样没有头脑,闻听赵秀芸的话,姜悦莹只恨恨地瞪了她一眼,又倨傲地挺胸收腹,相携着赵秀芸往会场走去。

    旁边一脸纠结的贾小慧看到两人的身影已经进了多媒体教室,也赶紧加快了脚步追了上去。

    ……

    主席台上,主持人宣布本次市级优质课评比正式开始,所有人的注意力都集中到了主席台上。

    按照以往的比赛规律,赛前各位参赛的老师们先进行了抽号。

    林依、姜悦莹、贾小慧根据赛制的规程,一起来到了号码台前。

    由于姜悦莹早就提前跟韩雨萱打好招呼,在抽号时,姜悦莹顺利抽到了最优等的上上签,在参赛的30名老师中,姜悦莹抽到了12号。

    贾小慧按照正常的抽号程序进行抽号,抽到了24号。

    而林依,由于走在最后面,被前面的老师们一拥而上,挤到了一旁,等她终于站定最后进行抽号的时候,悲催地抽到了最后一个号---30号。

    抽完号后,各路老师根据自己的比赛顺序,纷纷亮相,高调登台,为大家带来了一场场或深情、或活泼、或阴郁、或伤痛的课堂呈现,给大家带来了一场场无与伦比的视觉盛宴。

    观赛的老师们惊叹连连,与此同时,也全都在期待着自己所期待的本校老师的出场。

    一般来说,这种级别的优质课比赛,老师们和评委们更多关注的,是多次登台、有着丰富经验的老教师,对于林依这种初次参加比赛的新老师,难免被大家当成可有可无的陪跑者,甚至因为教学设计的雷同和掌控全场的能力不足,被当成优秀教师的跟风者甚至垫脚石,完全被淹没在了老教师的光芒之下。

    姜悦莹看到林依果然抽到了最后一号,心里暗戳戳地得意:

    “哼!林依,等我顺利上场完成这场比赛,顺利争得第一名的桂冠,谁还会在乎我的教学设计和教学课件是从你那里偷来的?谁还会在乎我的区级优质课是不是被你踩在了脚下?”

    哼!最后一号,是不是预示着你会得到最后一名呢?

    跟我争,你还嫩着呢!

    在这个圈子里,所有人都只会记得第一名,所有人都只会钦羡一等奖的获得者!

    “而且,按照比赛次序,你是最后一个,到你讲课的时候都是下午黄昏的时候了,各位老师和评委老师坐了一天,早就听烦了。你以为,你的课程还能像上次那样,一瞬间引起所有人的兴趣?怕是评委们想睡觉被你乱醒都会觉得心烦吧?你以为那个点了你在评委老师眼里能落好?”

    姜悦莹想到评委老师们被林依的讲课烦得几乎要赶她下台的场面,忍不住笑出了声。

    还真是令人愉悦的最后一号啊!

    再一次给自己做了强大的心理建设后,姜悦莹心情愉快、步履轻快地走上了讲台。

    看到眼前单纯可爱的孩子们对她凝望的炽热眼神,姜悦莹心中闪过一丝不耐。

    她并不怎么喜欢小孩子,尤其是面对一二年级的孩子,她从心里感到厌烦。

    对于小孩子她一向没什么耐心,这次如果不是看到上次林依面对那么小的孩子,课堂的气氛如此之好,她怎么会舍弃自己给高年级学生上课的优势,转而启用那么小的小孩子?

    光是孩子们提出的那些幼稚无味、匪夷所思的小问题就够她烦的了。

    如果不是为了把林依的课堂效果抢过来,她早就选择讲述五年级的课程了!

    “同学们,你们好!”

    姜悦莹对着孩子们发出温柔的微笑,试图像林依一样,给孩子们甜美温馨的感觉。

    只是她不达眼底的笑意在她成熟的脸上显得有些刻意,孩子们并没有像她预料得一样,对她发出软萌可爱的回应,只是在小班长响亮的口号声中整齐地站起身,认真地喊了一声:“老师好!”

    姜悦莹的心里有些生气,为什么自己讲课的班级,孩子们不够那么可爱呢?

    她需要的,是孩子们声音甜甜、笑容满满的喜悦声啊!

    还有,自己今天为了吸引孩子们,她特意穿戴的连衣裙,应该让自己看起来小很多啊,应该更有亲和力才对啊,为什么孩子们看着她,她也感觉不到孩子们发自内心的喜欢和娇憨呢?

    一个班级30个七八岁的奶娃娃,怎么看起来就那么地一本正经、正襟危坐?

    怎么一点都不热闹?